Unit3AtthezooPBLet'slearn（教学设计）人教PEP版英语三年级下册

人教PEP英语三年级下册Unit3AtthezooPBLet'slearn课时教案课题PBLet'slearn单元Unit3学科英语年级三下核心素养教学目标语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认核心词汇和句型，能运用所学句型词汇和句型进行简单介绍动物或人物特征。思维能力目标：能快速认读和运用核心词汇，了解4个单词等，能运用核心句型进行简单介绍动物或人物特征学习能力目标：1.能在教师引导下，能听懂、会说、会认big,small,long,short,等，2.能在教师引导下，运用句子Lookatthat_____.It's_____.Ithas______.等简单介绍描述动物外形特征等文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力2.了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。3.激发学生对语音、拼写的兴趣，从而喜欢学英语.重点能够听懂、会说、会认、会用big,small,long,short,等。难点能够在创设的情境中正确运用句型Lookatthat_____.It's_____.Ithas______.等简单介绍描述动物外形特征。教学环节教师活动设计意图WarmupPPT播放Tallandshortsong，一起听歌曲引入主题.由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeGametime:巩固单词。Leadin:呈现图片，Whatcanyouseeinthezoo?Icanseeanelephant.Lookatthat________.It's____and_____.运用所学知识补全句子。巩固句型并为下面做铺垫Leadin：Whatelsecanyoufind?鼓励学生观察，怎么样的鼻子，怎样的耳朵？......为下面做铺垫。Presentation：展示图片，Ithasashorttail.呈现单词：short，音频，书写，意思，讲解short有两个意思，Presentation：展示图片，引出句子，巩固和运用单词。然后呈现do部分对应动画，播放动画，边模仿边做动作Presentation：类似方法讲解big,long,short,等单词，通过图片，音频，巧记，讲解反义词，句子补充，对话补充等帮助学生记忆单词等。Gametime：打地鼠，巩固单词和词组。Gametime：趣味卡片，英汉互译。Let’slearn：播放learn部分动画，学生跟读，并模仿语音语调，讲解句型Practice：两人一组，指一指，说一说。Practice：呈现图片，补全句子，Listenandnumber.听音标序Practice：呈现图片，运用所学词汇和句型说一说，Goodtoknow：呈现四组反义词Presentation：播放课本配套动画，学生跟着旋律模仿跟唱，初步熟悉chant。Presentation：呈现图片，说出四图代表的四个形容词，然后呈现文本并播放音频，学生跟读，自己朗读，熟悉chantPractice：展示部分文本和图片，学生尝试进行补充，加深对小诗的记忆和理解。Showtime：Let’ssing：拓展视频Icansay：要点回顾：鼓励学生大胆说说自己今天所学，学习要点是什么，学生在回顾中加深记忆，巩固所学。话题导入Freetalk课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读，语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景，正确运用所学句型对话练习，巩固单词和句型通过游戏巩固句型SummaryandHomeworkSummary学习词汇：big,small,long,short,学习句型：Lookatthat_____.It's_____.Ithas______.Homework1.