【樱花厨卫的企业员工培训现状、问题和优化策略开题报告】

1.结合毕业设计(论文)课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述：国外研究现状有关“培训”研究始于20世纪初，其概念最早由美国古典管理学泰斗雷德里克泰勒提出，培训领域的研究一直在增加，理论研究繁。经过许多学者们多年的研究和探索，西方学者在培训理论和应用研究中积累了非常果在生产实践领域也得到了广泛的使用和验证，在生产实践领域的应用和验证又促进了与培训有关的理论研究的进一步改进和优化。国外产技术、管理理论发展进程，同时伴随社会生产技术不断提升、管理理论不断丰富其内容亦越来越丰富。总结员工培训的发展，主要可分为以下不同阶段(李翔宇,赵心琳，2021):20世纪初的早期传统培训理论期、20世纪50-60年代科纪60-90年代系统培训理论期、20世纪90年代至今的样化培训时期。Danna等(2008)强调绩效管理对于企业培训发挥的重要作用，认为分考虑绩效部门发展的需求，以免出现培训和绩效间分离的问题。Antonio(2010)认为，由于(PSM)的职能是战略性的，具有良好采购技能的PSM员工将显著提高业务绩效(刘雨欣，黄晨曦,周天)。经研究结果表明，企业对PSM员工的培训不足。大多数公司没有制定正式的培训计划和进行科学根据PSM所需的专业技能，为PSM员工设计系统的培训方案。Levine(2012)明确提出培训需求并不是一成不变的，其会伴随着岗位调整、工作职责的更改等方面而衍化更新的培训需求，因此，只有在充分了解员工的培训需求的基础上开展培训，才可以推动企业高质量发展(吴语涵,徐泽宏，2018Sadaf&Amna等学者(2014)在员工培训相关理论方面通过对八种培训模式的剖析，讨论各模式中间的相似性、差别和欠缺的流程，明确提出了一种整合性培训模式，对员工培训模式自主创新做出了一定的尝试(孙晓蕾,郑俊)。Imran(2015)科学研究发现，员工在培训的过程中，管理者的认知能力水平，将效果，且提高员工的工作效率，进而员工对企业的贡献率将持续的提高。相反，若公司管理者忽略培训工作，将造成员工的本人工作能力受到不好的影响，从而危害公司的长Dayat等学者(2016)认为，本地企业的培训是通过适当的计划来设习者的需求，制定目标和准备培训课程，以满足学习者的需求和特点(韩晓菲,朱宏伟)。企业培训对提高学习者的经济赋权具有影响和作用，收入的增加和商业机会的扩大证明Hande等学者(2017)认为，伴随信息技术的不断发展，企业培训方地变革，这一探索性研究的目的是调查企业对使用电子学习进行企业培训的态度。调查结果显示，这些公司中的大多数目前对这一发展持犹豫态度。通过因子分析，研究了企业对电子学习态度的差异(沈思婷,高雨萱,林嘉，Astafurova&Kozlova(2018)提出，全球一体化和全球化进程迫使非英语许多公司进入外国市场并建立合资企业。合资企业开始特别注专业能力的高级培训。作者在文中探讨了企业职业培训中提高生产人员工作效率的途径Dilip&Bénédicte(2020)提出，根据员工选择过程的不同、培训结果的不同，存在三种不同的培训模式一一技能更新、技能发展和能力提升。这体的声音实现；在职业培训中，个人的声音同样起着重要作用(梁宇航,叶佳总的来说，外国学习培训基础理论相对比较完善，外国不断涌现了许多出色专家学者针对学习培训基础理论提出了许多观点，这些观点对国内大中小企业的员工培训的国内研究现状因为我国的公司对职工的学习培训起步较晚、起始点较低，存有着各式各样的问尹思雨，钟雪(2016)提出：首先，完善化的培训制度是开展有效培训的基础，培训环境可借助系统的过程达到管理目的，以形成一个坚实的体系保障；此外，培训度的傅娅楠，彭逸轩,戴晨(2017)强调，为了更好地促进企业的员工培训得到预期的效果，需要为企业员工制定完善的员工培训体系，包含四个层面，最先为员工培训需求分析报告，次之为员工培训整体规划，再度为员工培训的推动过程，最终为员工培训的成效点评。夏雨欣，易俊杰,苏佳欣(2019)提出，企业人力资源管理培训的标准应当具备战略性、实效性、宣传性、实践性，在对企业开展人力资源培训时要依据企业发展规划来唐泽宇,袁思(2019)认为，优异的企业员工培训品质有助于全面提高员工综合素质，达到促进企业竞争力的提升。他在原文中对如何处理培法和完善的培训评定管理体系等问题得出了一些行之有效的防范措施，促进我国中小企业员工培训水平的提升，完成企业长久的发展战略规冯雨萱,平嘉辉(2019)明确指出，为了更好地使员工把学得的专业知识运用到实际的职位工作上来，务必要做好个人行为评测，绩效考核将培训成果置于提高学员培训效率的首要位置。确定培训的主要方向，降低培训成本。根据上述所列国内的一些文献能够看出，中国学者高度地肯定了企业员工培训在企业发展中的实用价值，在国外的培训理论的基础上，进行了进一步的科学研究，针对企业员工培训在各方面存在的问题开展了更深层次的分析，并提出了一些行之有效的解决措施，这种学者的科研成果在非常大水平上能够为企业在员工培训层面提高一些参性，增加了培训工作。在此背景下本文以昆山樱花卫厨公司为例探究樱花厨卫专业卫厨家电公司的员工培训问题。[1]张静雅,陈思雨,王雪.昆山樱花卫厨员工培训研究[D].吉林财经大学，2022[2]李翔宇,赵心琳.公司员工培训分析一以昆山樱花卫厨为例[J].中小企业管理与科技，2021,(06):124-125[3]刘雨欣，黄晨曦,周天.昆山樱花卫厨管理探析[J].中小企业管理与科技，2021,(05):9-11.[4]吴语涵,徐泽宏.昆山樱花卫厨发展驱动因素分析[J].市场，2021,(08):7-12[5]孙晓蕾,郑俊.昆山樱花卫厨员工培训与企业绩效关系研究[D].西南交通大学，2021.[6]郭佳欣，曾彤雅，许