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文档简介
陕西省西安市2022-2023学年八年级下学期物理期中试卷一、选择题(20个小题,每题只有一个选项,共40分)1.下列有关估测中,最符合实际的是()A.一名中学生的重力大约是50N B.人正常步行的速度约为5m/sC.汽车以50m/s的速度在公路上行驶 D.一个鸡蛋的质量约为50g2.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是()A.用量筒量取液体后,可直接放在天平左盘称量总质量B.托盘天平使用时要调节横梁平衡C.利用弹簧测力计测力时,只能在竖直方向使用D.使用天平测质量时,若砝码生锈,则称量结果偏大3.用调好的天平测量物体质量时,实验操作正确,发现指针静止时偏向分度盘的左侧,要使横梁重新平衡,下列操作正确的是()A.将横梁右端的平衡螺母向右旋出一些 B.将横梁右端的平衡螺母向左旋出一些C.适当减少右盘中的砝码 D.将游码向右移动4.用天平称一粒米的质量,下列做法中比较简单而又比较准确的是()A.把1粒米放在天平上仔细测量B.把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值C.先称出100粒米的质量,再通过计算求得D.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量5.关于密度,下列说法中正确的是()A.一瓶纯净水喝掉一半,剩余水的密度会变成原来的一半B.同种物质的密度不一定相同C.由密度公式可知,密度与物体的体积成反比D.对某种物质而言,当物质的体积一定时,密度与质量成正比6.如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知()A.若甲、乙的体积相等,则乙的质量较大 B.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大C.甲物质的密度为2kg/m3 D.甲、乙两种物质的密度之比为4:17.李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为126g,然后将一部分盐水倒入量筒,如甲图所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据,下列说法正确的是()A.量筒内盐水的体积为50cm3 B.烧杯内剩余盐水的质量为63gC.量筒内盐水的质量为63g D.盐水的密度为1.1×103kg/m38.科学家研发出一种钻石玻璃,能完全折叠,可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕,还具有防水和防油功能,同时能保持散热,让手机保持较低的温度。关于这种材料,下列说法错误的是()A.钻石玻璃可以被弯折是因为其韧性好 B.钻石玻璃导热性较差,且属于绝缘体C.钻石玻璃超轻,说明其密度较小 D.能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好9.对下列现象的解释,正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动D.“破镜难以重圆”说明破裂处的分子间没有作用力10.关于力和重力,下列说法正确的是()A.建筑工人砌墙时,利用重垂线可以把墙砌直,是因为重力的方向总是垂直向下B.只有生命或是有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力C.用力推茶杯的下部,茶杯会沿地桌面滑动,而推茶杯的上部,则茶杯可能会翻倒,这明力的作用效果与力的方向有关D.重力的施力物体是地球11.关于弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.两个不接触的物体间也可能存在弹力B.物体所受摩擦力的方向一定与物体运动的方向相同C.支持力和压力都属于弹力D.物体间如果有相互作用的弹力,就一定有摩擦力12.如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是()A.在衣服的拉链上涂些蜡B.给行李箱安装上轮子C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链13.以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是()A.原子、原子核、中子 B.中子、原子核、原子C.原子核、中子、原子 D.原子、中子、原子核14.有一个金属块,从外观上很难认出是哪种金属,现测得它的体积和质量分别为5.40cm3、48g,通过下表可以鉴别出组成该金属块的物质是()物质铅铝铜铁密度/(kg•m3)11.3×1032.7×1038.9×1037.9×103A.铝 B.铜 C.铅 D.铁15.如图,在学习“摩擦起电”知识时,物理老师演示了一个“静电章鱼”实验。他将被毛皮摩擦过的塑料丝抛向空中,再用被毛皮摩擦过的塑料管靠近抛出的塑料丝,结果看到塑料丝像“章鱼”般张开并悬浮在空中。下列有关分析正确的是()A.摩擦塑料丝的过程中创造了电荷B.摩擦塑料丝的过程中质子发生了转移C.塑料丝悬浮在空中主要是由于受到了向上的浮力D.塑料丝悬浮在空中主要是由于受到了向上的斥力16.如图为撑杆跳运动员跃过横杆前的一个情景。下列说法中正确的是()A.人对杆的力改变了杆的形状B.杆对人没有力的作用C.杆所发生的形变为塑性形变D.人在上升时,杆的弹性势能逐渐增大17.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是()A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近C.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律D.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态18.如图所示是西安首批100辆纯电动“中国红”双层公交车,体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念,关于匀速行驶的双层公交车,下列说法正确的是()A.以道路两旁的大楼为参照物,双层公交车是静止的B.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力C.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力19.下列图片展示了北京冬奥会比赛中的一些场景,相关物理知识描述正确的是()A.谷爱凌夺冠决赛中完美旋转,她上升到最高点时处于平衡状态B.苏翊鸣能腾空旋转是因为受到了惯性力的作用C.武大靖蹬地加速通过弯道,说明了力的作用是相互的D.徐梦桃从最高点加速下落的过程中,受到的重力越来越小20.如图所示,用3N的拉力F使木块沿水平桌面向右做匀速直线运动。木块向右运动的过程中,下列说法正确的是()A.木块所受的摩擦力始终小于3NB.若撤去F后木块受到的摩擦力变小C.若F增大为5N,木块仍能保持匀速运动D.木块以更快速度做匀速运动时F仍为3N二、填空与作图(每空1分,每图2分,共34分)21.我国的嫦娥五号月球探测器在月球采集了1.731×106mg的月壤,合kg,将这些月壤从月球带回地球后,其质量将(选填“变大”“变小”或“不变”)。22.新冠疫情期间,某医院急诊室的一个氧气瓶充满氧气,测得氧气的质量是1kg,氧气瓶体积为10L,则氧气的密度为。装气后,给急救病人供氧时用去了一半氧气,则氧气瓶中剩余氧气的密度(填“变大”、“不变”或“变小”)。23.一个容器的质量为100g,装满水时总质量是600g,这个容器的容积是cm3,装满某种液体时总质量是500g,此液体的密度是kg/m3。24.图中冷水和热水中各滴入一滴红墨水,热水中红墨水扩散得快,说明越高,分子运动越剧烈;图中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起,说明。25.如图为小奇自制的验电器,用带电的橡胶棒接触金属丝,金属箔因为带(选填“同”或“异”)种电荷而张开;用带电橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引,是因为带电体具有的性质。26.在探索微小粒子的过程中,英国物理学家汤姆生首先发现了,进而认识到原子是可以再分的;科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中,(A/B)是卢瑟福提出的原子核式模型。27.在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是;天体之间相距遥远,天文学中常用做长度单位,同种物质在固态、液态和气态中,分子间作用力最小的是。28.如图所示,跳伞运动员和伞总重800N,在空中匀速下降的过程中,运动员和伞受到的阻力是N.假设在下降过程中跳伞运动员和伞受到的所有外力突然全部消失,则跳伞运动员和伞将会。29.在物理实验中,我们通常用弹簧测力计测量力,图中弹簧测力计的示数为N。30.如图所示是球球自制的水平仪,它由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的,用它能检查桌面是否水平。将它底边放在桌面上,如图所示,则该桌面端高(选填“左”或“右”)。它受到桌面的支持力属于弹力,是由的形变产生的。31.清明节会船是我市民间传统习俗。王刚参加了在花都湖湿地公园上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(填“船桨”或“湖水”),船员用船桨向后拨水,龙舟向前进利用了的道理。32.某同学用手握住一个酱油瓶竖直在空中静止,若瓶的质量为0.6kg,则瓶子受到的摩擦力为N,方向为。当他的手的握力增大时,瓶子受到的摩擦力将(填“变大”“变小”或“不变”)33.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是的,当他的脚的运动状态突然改变时,他的(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。34.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t=1s时,物体处于状态。t=3s时,物体受到的摩擦力为N;当t=5s时,物体受到的摩擦力为N。35.请画出小球受到的拉力。36.如图所示,物体沿粗糙斜面下滑,请作出物体所受重力和摩擦力的示意图。三、实验题(每空1分,共20分)37.在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。(1)当物体处于静止状态或状态时,它受到的力是相互平衡的;(2)从实验效果的角度分析,你认为方案更好,理由是;(3)乙实验中向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量时,小卡片静止;(4)把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在才能平衡;(5)在小卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,再松手时,小卡片运动,由此说明两个力必须作用在才能平衡。38.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明设计了如图所示的实验。(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做运动,通过比较弹簧测力计的示数大小来比较滑动摩擦力的大小;(2)四次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”);(3)比较两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;(4)比较甲、丁两次实验中弹簧测力计的示数,发现甲的示数大于丁的示数,小明由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积有关。你认为他的结论是的(选填“正确”或“错误”),理由是;(5)实验中小明发现弹簧测力计的示数不稳定,改用图戊所示的方式测量滑动摩擦力,效果更好,在图戊实验中(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。当水平向右拉动长木板时,木块受到的摩擦力向。39.花花淘到一小块“陨石”,但它的真实性和陨石的种类难以确认。恰逢学校物理实验课要求测量物质的密度,花花就对这块“陨石”的密度进行了测量(如图),想要通过密度来鉴别其真伪。(1)她把天平放在桌面上,将游码移到标尺左端的处,此时指针偏向如图甲所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;(2)天平平衡后,砝码质量和游码对应刻度如图乙所示,则“陨石”的质量为m1=g;(3)将“陨石”放入盛有40mL水的量筒中,水面升高至如图丙所示,则该“陨石”的体积为cm3;花花算出“陨石”的密度ρ=kg/m3。她完成实验后发现“陨石”有吸水性,请你帮他判断此测量值与陨石真实密度值相比(选填“偏大”、“偏小”或“准确”);(4)若实验过程中,花花不小心将量筒打碎,她采取以下步骤测量陨石的体积(如图丁):先将吸足水的“陨石”放入盛水的烧杯中,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;接着取出小石块,测得烧杯和水的总质量为m2;最后往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为m3,则“陨石”的密度为(用m1、m2、m3、ρ水表示)。四、计算题(共6分)40.近几年,摩拜单车发布了一款名为“风轻扬”的新一代智能单车,如图所示,在保留经典外型设计的同时,仅更换了车身的金属材料,使得单车整体轻量化。若一辆“风轻扬”新一代智能单车的总质量为12.3kg,其所使用的钪合金质量为8.4kg,钪合金密度为ρ钪=2.8×103kg/m3,其中橡胶和钪合金各占单车总体积的一半。请计算:(1)这辆单车所用钪合金的体积;(2)单车所使用橡胶的密度;(3)若老一代摩拜单车所使用的金属材料的密度ρ=5.0×103kg/m3,与外形设计相同的新一代“风轻扬”单车相比,全车质量多了多少kg?
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.一名中学生的质量大约50kg,则他的重力大约G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;
B.人正常步行的速度约为1.1m/s,故B错误;
C.50m/s=180km/h,此时汽车的速度已经超过最高限速120km/h,故C错误;
D.一个鸡蛋的质量约为50g,故D正确。
故选D。
【分析】根据对重力、速度和质量的认识判断。2.【答案】B【解析】【解答】A.用量筒量取液体后,不能直接放在天平托盘上进行称量,因此量筒很容易摔坏,故A错误;
B.托盘天平使用时要调节横梁平衡,否则不能使用,故B正确;
C.利用弹簧测力计测力时,可以在任何方向上进行使用,故C错误;
D.使用天平测质量时,若砝码生锈,则会导致测量结果偏小,故D错误。
故选B。
【分析】根据实验操作的规范分析判断。3.【答案】D【解析】【解答】平衡螺母用于调节使用天平前的平衡,开始测量后就必能再调节平衡螺母,故A、B错误;
在测量物体的质量时,如果指针偏向分度盘的左侧,那么说明天平的左盘重,右盘轻,即右盘砝码的质量偏小,此时可以增加右盘砝码,也可以向右移动游码,故C错误,D正确。
故选D。
【分析】根据天平的使用方法分析判断。4.【答案】C【解析】【解答】一粒米质量小于天平的分度值,直接测是测不出来的,故A、B错误;
依据分析可知,先称出100粒米的质量,然后用总质量除以100,可以算出一粒米质量,故C正确;
把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,是分辨不出杯子的质量与杯子加一粒米质量的差别的,故D错误。
故选C。
【分析】一粒米的质量很小,直接用天平测是测不出准确的质量的,可以先测出多粒米的总质量,查出粒数,然后用总质量除以粒数,算出一粒米的质量。5.【答案】B【解析】【解答】密度是物质本身的一种性质,只与物质的种类和状态有关,与物质的质量和体积无关,故A、C、D错误;
水和冰为同一种物质,但是状态不同,密度不同,故B正确。
故选B。
【分析】根据对密度的认识判断即可。6.【答案】D【解析】【解答】根据图像可知,当二者的体积为10cm3时,甲的质量为20g,乙的质量为5g,故A错误;
根据图像可知,当二者的质量为10g时,甲的体积为5cm3,乙的体积为20cm3,故B错误;
甲的密度为:ρ甲=m甲V甲=20g10cm3=2g/cm3=2×103kg/m3;
乙的密度为:7.【答案】C【解析】【解答】根据甲图可知,量筒的分度值为2mL,则量筒内盐水的体积为:60mL=60cm3,故A错误;
根据乙图可知,标尺的分度值为0.2g,则游码的质量为3g,砝码的质量为:50g+10g=60g,则烧杯和剩余盐水的总质量为:3g+60g=63g,故B错误;
量筒内盐水的质量:m=126g-63g=63g,故C正确;
则盐水的密度:ρ=mV=63g60cm3=1.05g/cm3=1.05×1038.【答案】B【解析】【解答】A.韧性是指材料受到使其发生形变的力时对折断的抵抗能力,钻石玻璃可以被弯折,说明其韧性好,A正确,不符合题意;B.钻石玻璃同时能保持散热,让手机保持较低的温度,说明其导热性较好,玻璃不容易导电,属于绝缘体。B错误,符合题意;C.钻石玻璃超轻表明其在同等体积小质量更小,即密度较小。C正确,不符合题意;D.手机屏幕下方是发光元件,对透光性要求较高,因此能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好。D正确,不符合题意。故答案为:B。
【分析】韧性是指材料受到使其发生形变的力时对折断的抵抗能力;玻璃导热性较好,不容易导电,属于绝缘体;玻璃的密度较小在同等体积小质量更小;能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好。9.【答案】C【解析】【解答】A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,这是因为海绵本身疏松多孔,与分子有间隙无关,故A错误;
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故B错误;
C.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动,故C正确;
D.“破镜难以重圆”是因为分子之间的距离太大,不能达到发生作用力的范围,故D错误。
故选C。
【分析】根据对分子动理论的理解判断。10.【答案】D【解析】【解答】A.建筑工人砌墙时,利用重垂线可以把墙砌直,是因为重力的方向总是竖直向下,故A错误;
B.地球和太阳之间存在万有引力,而地球和太阳都是无生命或无动力的,故B错误;
C.根据“下部”和“上部”可知,力的作用效果与力的作用点有关,故C错误;
D.重力是由于地球吸引而受到的力,因此重力的施力物体是地球,故D正确。
故选D。
【分析】(1)根据重力的方向判断;
(2)根据万有引力判断;
(3)根据描述确定影响力的作用效果的哪个因素不同即可;
(4)根据重力产生的原因判断。11.【答案】C【解析】【解答】A.弹力是物体发生弹性形变而产生的力,因此不接触,肯定不会产生弹力,故A错误;
B.当我们行走时,地面对脚掌的摩擦力向前,此时与人的运动方向相同,故B错误;
C.支持力和压力都是由于形变产生的力,都属于弹力,故C正确;
如果只有相互作用的弹力,而没有相对运动的趋势,那么肯定没有摩擦力,故D错误。
故选C。
【分析】(1)根据弹力产生的条件判断;
(2)摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反;
(3)根据弹力的定义判断;
(4)摩擦力产生的条件:①相互接触存在压力;②做相对运动或有相对运动的趋势。12.【答案】B【解析】【解答】如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石,即使用变滑动为滚动的方式减小摩擦力。
A.在衣服的拉链上涂些蜡,通过注入润滑油的方式减小摩擦力,故A不合题意;
B.给行李箱安装上轮子,通过变滑动为滚动的方向减小摩擦力,故B符合题意;
C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字,通过增大压力的方式增大摩擦,故C不合题意;
D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链,通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦,故D不合题意。
故选B。
【分析】分析各个选项中减小摩擦的方法分析判断。13.【答案】B【解析】【解答】原子是由原子核和核外电子组成,原子核为质子和中子组成,按空间尺度由小到大排序中子、原子核、原子,ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。
【分析】原子是由原子核和核外电子组成,原子核分为质子和中子。14.【答案】B【解析】【解答】该金属块的密度为:ρ=mV=48g5.4cm3≈8.9×1015.【答案】D【解析】【解答】摩擦起电的过程,并不是创造电荷的过程,而是电荷从一个物体向另一个物体转移的过程,故A、B错误;
当塑料丝在空中悬浮时,它受到向下的重力和向上的排斥力,此时二力平衡,故C错误,D正确。
故选D。
【分析】(1)(2)根据摩擦起电的本质判断;
(2)对塑料丝进行受力分析即可。16.【答案】A【解析】【解答】解:A、人对杆的力改变了物体的形状,A符合题意;B、物体间力的作用是相互的,故杆对人也有力的作用,B不符合题意;C、杆所发生的形变,撤去外力后能恢复原来的形状,故是弹性形变,C不符合题意;D、人在上升时,杆的弹性形变程度减小,弹性势能逐渐减小,D不符合题意;故答案为:A。
【分析】力的作用效果有两个,改变物体的形状,改变物体的运动状态。17.【答案】D【解析】【解答】A.每次实验时,小车必须斜面上的相同位置开始下滑,从而保证小车到达水平面时的速度相同,故A错误;
B.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远,故B错误;
C.根据甲、乙、丙的实验现象不能直接得到牛顿第一定律,还需要进行科学推理,才能得出牛顿第一定律,故C错误;
D.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态,故D正确。
故选D。
【分析】根据对牛顿第一定律实验的过程,现象和结论分析判断。18.【答案】C【解析】【解答】A.以道路两旁的大楼为参照物,双层公交车的位置不断变化,因此是运动的,故A错误;
B.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力,二者作用在同一物体上,肯定不是相互作用力,故B错误;
C.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力,二者大小相等、方向相反,作用在同一物体和同一直线上,为一对平衡力,故C正确;
D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力,二者作用在两个物体上,肯定不是平衡力,故D错误。
故选C。
【分析】(1)根据参照物的知识判断;
(2)(3)(4)平衡力和相互作用力的不同点:前者作用在同一物体上,后者作用在两个物体上。19.【答案】C【解析】【解答】A.谷爱凌上升到最高点时,她只受重力作用,此时处于非平衡状态,故A错误;
B.苏翊鸣能腾空旋转是因为他具有惯性,故B错误;
C.武大靖蹬地时,对地面施加向后的作用力,同时地面对他施加向前的反作用力,说明了力的作用是相互的,故C正确;
D.徐梦桃从最高点加速下落的过程中,她的质量不变,根据G=mg可知,她的重力保持不变,故D错误。
故选C。
【分析】(1)对最高点时的运动员进行受力分析即可;
(2)惯性是物体的一种性质,而不是力的作用;
(3)甲对乙施加力的作用时,乙对甲同时施加反作用力,这就是力的作用的相互性;
(4)根据G=mg分析重力的变化。20.【答案】D【解析】【解答】用3N的拉力F使木块沿水平桌面向右做匀速直线运动,此时木块受到的摩擦力与拉力相互平衡,即二者大小相等,那么f=F=3N,故A错误;
若撤去F后,木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此木块受到的摩擦力不变,故B错误;
若F增大为5N时,此时拉力>摩擦力,因此木块做加速运动,故C错误;
当木块做匀速直线运动时,无论速度多大,此时它受到的摩擦力始终与拉力平衡,因此拉力始终为3N,故D正确。
故选D。
【分析】(1)(4)根据二力平衡的知识判断;
(2)根据影响滑动摩擦力的因素判断;
(3)根据力与运动的关系判断。21.【答案】1.731;不变【解析】【解答】(1)mg化kg,低级单位化高级单位,除以进率106,则1.731×106mg=1.731g;
(2)将这些月壤从月球带回地球后,虽然位置发生改变,但是其质量将不变。
【分析】(1)单位换算时,高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,处于进率;
(2)质量是物质本身的一种属性,不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化。22.【答案】100kg/m3;变小【解析】【解答】(1)氧气的密度ρ=mV=1kg10×10-3m3=100kg/m3;23.【答案】500;0.8×103【解析】【解答】(1)瓶子内水的质量m=m总-m瓶=600g-100g=500g;
则容器的容积:V=V水=m水ρ水=500g1g/cm3=500cm3;
(2)液体的质量为:m液=m总24.【答案】温度;分子间有引力【解析】【解答】(1)图中冷水和热水中各滴入一滴红墨水,热水中红墨水扩散得快,说明温度越高,分子运动越剧烈;
(2)图中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起,说明分子间有引力。
【分析】(1)根据分子运动与温度的关系解答;
(2)根据分子之间作用力的知识解答。25.【答案】同;吸引轻小物体【解析】【解答】(1)如图为小奇自制的验电器,用带电的橡胶棒接触金属丝,金属箔因为带同种电荷而张开;
(2)用带电橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。
【分析】(1)根据验电器的工作原理解答;
(2)根据带电体的性质解答。26.【答案】电子;B【解析】【解答】(1)探索微小粒子的过程中,英国物理学家汤姆生首先发现了电子,进而认识到原子是可以再分的;
(2)卢瑟福提出了原子的核实结构模型,中间为原子核,周围是绕核高速运动的电子,故选B。
【分析】(1)根据相关的科学发展史解答;
(2)根据有关原子结构的发现历史解答。27.【答案】宇宙;光年;气态【解析】【解答】(1)在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是宇宙;天体之间相距遥远,天文学中常用光年做长度单位。
(2)同种物质在固态、液态和气态中,分子间作用力最小的是气态。
【分析】(1)根据对天体大小的认识分析解答;
(2)同种物质固态时分子之间的空隙最小,作用力最大,因此具有一定的体积和形状。而气态时,分子之间距离最大,作用力最小,因此没有一定的体积和形状,且具有流动性。28.【答案】800N;做匀速直线运动【解析】【解答】(1)当运动员匀速下降时,它受到的阻力和重力相互平衡,即二者大小相等,那么运动员和伞受到的阻力f=G=800N;
(2)根据牛顿第一定律可知,在下降过程中跳伞运动员和伞受到的所有外力突然全部消失,则跳伞运动员和伞将会保持原来的运动状态,即做匀速直线运动。
【分析】(1)根据二力平衡的知识计算受到的阻力;
(2)根据牛顿第一定律分析解答。29.【答案】3.6【解析】【解答】根据图片可知,这个弹簧测力计的量程为5N,分度值为0.2N,则测力计的示数为:3N+0.2N×3=3.6N。
【分析】根据图片确定测力计的量程和分度值,然后根据指针的位置读出示数。30.【答案】左;桌面【解析】【解答】由图可知气泡在透明吸管的左侧,说明吸管的右侧低,左侧高,则该桌面左端高。自制水平仪受到桌面的支持力,施力物体是桌面,则该力是由桌面的形变产生的。
【分析】物体由于重力下落,可以判断物体是否水平;物体受到支持力与物体的形变有关。31.【答案】湖水;力的作用是相互【解析】【解答】船员用船桨向后拨水,船浆对水有向后的作用力,由于力的作用是相互的,水对龙舟向前产生一个大小相等的作用力,所以使龙舟向前行驶的力的施力物是湖水。
【分析】发出力的物体是施力物体;物体间力的作用是相互的。32.【答案】6;竖直向上;不变【解析】【解答】(1)当酱油瓶在空中静止时,它受到的摩擦力与重力相互平衡,即二者大小相等,方向相反,那么摩擦力f=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,方向竖直向上。
(2)当它的握力增大时,瓶子受到的摩擦力仍然等于瓶子的重力,即摩擦力不变。
【分析】(1)对酱油瓶进行受力分析,根据二力平衡的知识计算出摩擦力的大小,确定摩擦力的方向;
(2)根据平衡力的知识分析摩擦力的变化。33.【答案】运动;上身【解析】【解答】小强原来相对于地面是运动的,当他的脚受力由运动变为静止时,他的上身由于惯性仍保持原来的运动状态,因此向前倾倒。
【分析】用惯性知识解释现象时,首先说明物体原来是什么状态,谁受力运动状态发生改变,谁由于惯性保持原来的运动状态,最后描述出现的现象即可。34.【答案】静止;2;2【解析】【解答】(1)根据丙图可知,t=1s时物体的速度为零,即物体处于静止状态;
(2)根据丙图可知,在4~6s内,物体做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力与拉力相等,即f=F=2N。当t=3s时,物体做加速运动,但是它对接触面的压力和接触面粗糙程度不变,因此它受到的摩擦力还是2N。同理,t=5s时它受到的摩擦力还是2N。
【分析】(1)根据丙图确定t=1s时物体的速度,从而确定物体的运动状态;
(2)在丙图中,在4~6s时物体做匀速直线运动,根据二力平衡的知识计算出物体受到的滑动摩擦力。然后根据影响滑动摩擦力的因素确定t=3s和t=5s时摩擦力的变化即可。35.【答案】【解析】【解答】根据图片可知,小球受到的拉力作用在小球的重心上,方向沿绳子向上,如下图所示:
【分析】根据图片确定拉力的大小、方向和作用点,然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。36.【答案】【解析】【解答】物体受到的摩擦力沿斜面向上,物体的重力竖直向下,二者都作用在物体的重心上,如下图所示:
【分析】根据图片确定力的三要素,然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。37.【答案】(1)匀速直线运动(2)乙;摩擦力对实验的影响较小(3)相等(4)同一直线(5)同一物体上【解析】【解答】(1)物体不受力或受到平衡力时处于平衡态,处于平衡态的物体保持静止状态或者保持匀速直线运动状态。(2)从实验效果角度分析,乙方案更好,因为乙方案与桌面不接触,摩擦力对实验的影响会更减小。(3)当两端小盘中砝码质量相同时,小卡片静止,因为小卡片此时受到水平上的两个拉力大小相等。(4)将小卡片转过一个角度时,小卡片在水平方向上所受的两个力不是作用在一条直线上,不能处于静止状态,而小卡片恢复原状后,水平方向上的两个力作用在同一直线上,则又可处于静止状态,这说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。(5)将小卡片剪开后,大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力分别作用在不同的物体上,则两个物体都会运动,所以说明这样的两个力必须作用在同一物体上,才能平衡。【分析】(1)平衡状态指的是匀速运动或静止状态;
(2)该实验是探究的二力平衡,研究对象是中间的小车的运动状态,需要排除摩擦力的影响;
(3)改变力的大小,可以通过加减砝码实现,当两边的砝码数量相同时,物体才会静止,说明二力平衡的的条件之一为两个力大小相等;
(4)小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在同一条直线上;
(5)要探究是否作用在同一物体上,可以把中间的物体剪为两部分进行观察是否平衡,以此判断二力平衡条件之一为两个力必须作用在同一物体上。38.【答案】(1)匀速直线(2)丁(3)乙、丙(4)错误;没有控制压力大小相等(5)不需要;右【解析】【解答】(1)实验时,为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。(2)甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,乙的压力大于甲的压力,
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