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文档简介

19.1函数19.1.2函数的图象第十九章一次函数第2课时一、例题讲解例在下列式子中,对于x的每一个确定的值,y有唯一的对应值,即y是x的函数.画出这些函数的图象.(1)y=x+0.5;(2)y=(x>0).解:(1)列表:一、例题讲解解:(1)描点,连线.例在下列式子中,对于x的每一个确定的值,y有唯一的对应值,即y是x的函数.画出这些函数的图象.(1)y=x+0.5;(2)y=(x>0).一、例题讲解解:(2)列表:x…0.511.522.533.5456…y…126432.42

1.51.21…例在下列式子中,对于x的每一个确定的值,y有唯一的对应值,即y是x的函数.画出这些函数的图象.(1)y=x+0.5;(2)y=(x>0).一、例题讲解解:(2)描点,连线.例在下列式子中,对于x的每一个确定的值,y有唯一的对应值,即y是x的函数.画出这些函数的图象.(1)y=x+0.5;(2)y=(x>0).二、方法归纳三、巩固练习1.(1)画出函数y=2x-1的图象;(2)判断点A(-2.5,-4),B(1,3),C(2.5,4)是否在函数y=2x-1的图象上.三、巩固练习2.(1)画出函数y=x2的图象.(2)从图象中观察,当x<0时,y随x的增大而增大,还是y随x的增大而减小?当x>0时呢?(1)函数图象上的点的横、纵坐标分别表示什么?(2)画函数图象时,怎样体现函数的自变量取值范围?(3)用描点法画函数图象按照哪些步骤进行?

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