教育就是培养良好的习惯-小学四年级家长会课件

教育就是培养良好的习惯小学四年级？班家长会01我们的班级02我们的努力03习惯养成04家校合作家长会主要内容我们的班级1班级情况分析2男生23人女生25人48人本班学生特点1.优点：相对活跃比较团结2.不足：贪玩懒散自控能力差我们的努力2考试整体分析分数：分数普高，含金量不高，不应过于喜悦态度：平时的懒散，结果的必然心态：越在乎，越糊涂偏科：学习功利性——选择性偏科；兴趣的幌子——能力性偏科；知识的狭隘——必然性偏科优秀答卷向身边优秀的人学习，你也会变得越来越优秀。添加标题添加标题培养良好习惯

巴金先生说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”存在的问题有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化严重有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想不会自主学习，早上进教室不知道做什么有些学生作业马虎，字迹潦草作业差错多，选择题乱猜，做作业应付了事本学期迟到现象较多有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网多习惯养成3添加标题添加标题培养良好习惯

孩子成绩的好坏，不仅与智力有关，更受到平时习惯的影响。好习惯，才是支撑一个孩子走得更远的根本。添加标题添加标题培养良好习惯

孩子之间成绩的差别除了智力因素外，本质上是习惯的差别。好习惯决定好成绩，教育孩子，先抓习惯，再谈成绩。孩子需要培养哪些良好行为习惯0102030405劳动习惯卫生习惯锻炼习惯处事待人习惯学习习惯好习惯使人终身受益我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯想管住自己为什么管不住不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了010203孩子需要培养哪些良好行为习惯01020403尊重他人、感激他人的习惯：为他人着想、为他人服务的习惯：自觉遵守纪律的行为习惯：自主学习的行为习惯：知恩图报的情感，精神上的富足，将促使孩子勇于承担责任，而非逃避自己的失误或者遇到的不如意自学永远是学习中最重要的因素在家里适当的家务，在学校为班级服务严格的生活习惯是严谨的学习习惯的雏形培养良好的行为习惯的重要性010203生活中的行为习惯直接影响孩子的学习行为习惯，而良好的学习习惯是影响学习成绩的重要因素行为习惯影响为人处世的方法，拥有好习惯等于拥有更多成功的机会，更快乐的人生态度-行为-习惯-性格-命运，好习惯受用终生家校合作4怎样养成良好学习习惯阶段经历时间行为养成效果第一阶段约束阶段一至两周在写作业时使用计时器家长监督实施第二阶段适应阶段三至五周孩子自己使用计时器（作业，游戏等）家长偶尔督促第三阶段自然阶段三至四个月孩子不仅自觉使用计时器，而且主动规划时间做时间的主人孩子做事比较磨蹭，慢吞吞的怎么办减少对孩子的叮嘱、唠叨夫妻之间减少提醒、督促让孩子每天晚自习后把第二天要带的东西逐一放进书包睡前脱下的衣服按顺序放好，第二天穿的快坚持让孩子睡前把明天的学具再检查一遍，防止忘写忘带开始背着孩子帮助检查一遍（悄悄进行）穿袜子比赛，收拾书包演习看电视设定时间（买计时器）0102030405060708做智慧型家长1234做一个榜样型的家长父母是孩子的第一任老师，你们的言行举止会直接影响他们的思想和行为。做一个细心型的家长如有异常情况，家长发现后应及了解真相，并及时与班主任联系，共同想办