江苏省宿迁市2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷（含答案）

江苏省宿迁市2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷一、积累与运用（40分）1．看拼音，写词语。luòtuozhēngróngjīnghuángxīshēngyòuzhì2．下列词句中，音、形、义错误最多的一项是（）。A．汤匙(chǐ)抽噎(yè)严峻泣涕零如雨(眼泪)B．暂时(zhàn)道观(guān)恐俱精兵简政(缩减)C．铺户(pù)焚烧(féng)浓绸喜出望外(意料)D．剔除(tì)收敛(niǎn)通霄或重于泰山(或者)3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）。A．生命需要奋斗，奋斗不奋斗，造就的结果截然不同。B．她唱歌时随心所欲，和原唱几乎一模一样。C．《汤姆·索亚历险记》里的印江·乔埃，最后饿死在山洞里了，真是死得其所。D．衡水中学创造了多年的高考神话，主要是因为学校有一群乌合之众。4．下列说法完全正确的一项是（）。A．《为人民服务》是毛主席为悼念雷锋写的一篇演讲稿。B．《马诗》《石灰吟》《寒食》这三首诗都运用了托物言志的写法。C．《匆匆》和《那个星期天》两篇课文在表达情感的方式上既有相同点，又有不同点。D．《十六年前的回忆》全文都是按照时间顺序叙事，而且做到了前后照应。按要求完成句子练习。5．妈妈对我说：“等我把衣服洗完就带你出去玩。”(改为转述句)____________________________________________________________________________________________6．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。(注意加点部分，围绕词语意思仿写句子)盼望：7．张思德的死是比泰山还要重的。张思德是为人民利益而死的。(用合适的关联词将前后两句话合并成一句话)____________________________________________________________________________________________8．心情好：路旁的一朵朵鲜花好像在对我微笑，树上的鸟儿也在不停地欢唱。(仿写句子)心情不好：课文传真9．《为人民服务》：为人民利益而死，就比；替法西斯卖力，，。10．《匆匆》：在默默里算着，八千多日子，像，我的日子，没有声音，也没有影子。11．《增广贤文》：，胜读十年书。书到用时方恨少，。12．《淮南子》：，不必法古苟周于事，。13．词语积累，填入表示获得第一、但说法不同的词语：校园趣味运动会上，大山在自行车慢骑比赛中勇夺第一，志杰在单腿斗鸡比赛中，思雨在飞盘点球大赛中。14．诗词集粹：诗中有景：春城无处不飞花，。诗中有情：，不知秋思落谁家。诗中有志：粉骨碎身浑不怕，。最后这句诗中的石灰被赋予了的品格。二、阅读短文，完成练习。(40分=5分+8分+12分+15分)古诗文阅读题都城南庄崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。15．这首诗运用了的艺术手法，表现了诗人的思想感情。16．最后一句中的“笑”字用得好吗？简述理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文言文阅读盲人过桥有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀循，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第放下即实地也。”盲子不信，握循长号。久之，力惫，失手坠地。乃子哂曰：“嘻！早知即实地，何久自苦耶！[注释]①涸：水干②自分：自料③第：只管④哂(shěn)：嘲笑17．解释加点字。①有盲子道涸溪 ②握循长号18．翻译句子。早知即实地，何久自苦耶！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．用文中的话填空。“盲子不信”的原因是。20．这篇寓言告诉我们什么道理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读这倒是件新鲜事。于是，本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下来退后几步看看效果一一在这补一刷，在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观看着汤姆的一举一动，越看越有兴趣，越看越被吸引住了。后来他说：“喂，汤姆，让我来刷点儿看看。”汤姆想了一下，正打算答应他；可是他立刻又改变了主意：“不——不行，本——我想这恐怕不行。要知道，波莉姨妈对这面墙是很讲究的一一这可是当街的一面呀——不过要是后面的，你刷刷倒也无妨，姨妈也不会在乎的。是呀，她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在千，也许在两千个孩子里，也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。““哦，是吗？哎，就让我试一试吧。我只刷一点儿——汤姆，如果我是你的话，我会让你试试的。”“本，我倒是愿意，说真的。可是，波莉姨妈——唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德也想干，她也不让希德干。现在，你知道我该有多么为难？要是你来摆弄这墙，万一出了么毛病……”“啊，没事，我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。”“唉，那……不行，本，算了吧。我就……”“我把这苹果全给你！”汤姆把刷子让给本，脸上显示出不情愿，可心里却美滋滋的。当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这经过；起先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比利·费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候，詹尼·米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权一个又一个的傻小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。21．请在片段前的横线上给本文拟定一个标题。22．文中“大密苏里号”指的是，“离了职的艺术家”指的是。23．“汤姆想了一下，正打算答应他，可是他又改变了主意。”汤姆这样做的目的是什么？____________________________________________________________________________________________24．“汤姆把刷子让给本脸上显示出不情愿可心里却美滋滋的。”想象汤姆在想什么？____________________________________________________________________________________________25．读了这篇短文，你认为汤姆是一个怎样的孩子？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________现代文阅读良心①父亲因腹痛难忍进医院急诊，B超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用-辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗，一个儿子立一根)，写上你的名字……”⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的……子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的且光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。⑩我的身世让我震惊。我的狭隘让我羞愧。我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！⑪我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虛惊一场。⑫而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。26．整个事件中“我”对父亲的思想感情发生怎样的变化，完成下列填空。冷漠一—一感激27．选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28．分析选文⑦段中加点词语的表达效果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29．第⑨段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30．你怎样理解第⑩段中划波浪线的句子？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31．作者以“良心”为题有何用意？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课外阅读。(10分)32．《骑鹅旅行记》中，是（）把尼尔斯变成了小矮人。A．狐狸 B．大雁 C．仙女 D．小精灵33．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上最想吃的是（）。A．饼干 B．面条 C．烤鸭 D．面包34．《爱丽丝漫游仙境》中，国王决定砍掉种错玫瑰的3名花匠的手，是（）救了花匠。A．大臣 B．武士 C．公爵夫人 D．爱丽丝35．《汤姆·索亚历险记》中汤姆和________的关系最要好。A．希德 B．费恩 C．乔·哈帕 D．波特36．《小学生汪曾祺读本》中《卖蚯蚓的人》一章里，一毛钱能买（）条蚯蚓。A．20 B．30 C．40 D．5037．判断题。(5分)（1）《骑鹅旅行记》是丹麦著名作家塞尔玛啦格洛芙写的长篇童话小说。（）（2）《汤姆嗦亚历险记》中杀害鲁滨逊医生的真正凶手是酒鬼波特。（）（3）《卜算子·黄州定慧院寓居作》中，苏轼借月夜孤鸿表达孤高自许、蔑视流俗的心境。（）（4）《诫子书》概括了做人治学的经验，属于古代家训中的名篇。（）（5）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”是指红色消退的意思。（）四、习作表达。(30分)38．题目：那一刻，我好要求：⑴把题目补充完整，横线上可以填写生活中令你印象最深刻的感受，如感动、愤怒、紧张、激动、沮丧等。⑵把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然的表达出来，书写规范、整洁，不少于450字。

答案解析部分1．【答案】骆驼；峥嵘；惊惶；牺牲；幼稚【解析】【分析】“骆驼”都是马字旁，左右结构；“峥嵘”都是山字旁，左右结构形声字；“惊惶”的“惶”是竖心旁，右边是“皇”；“牺牲”都是牛字旁，左右结构；“幼稚”的“稚”是禾木旁，右边是“隹”。故答案为：骆驼；峥嵘；惊惶；牺牲；幼稚；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】D【解析】【分析】A项中“汤匙(chǐ)”应读tāngchí；“抽噎(yè)”应读chōuyē；“泣涕零如雨”中“零”是“零落”的意思；这项中3处错误；

B项中“暂时(zhàn)”应读zàn，“道观(guān)”应读dàoguàn；“恐俱”应写作“恐惧”；这项3处错误；

C项中“焚烧(féng)”应读fén，“浓绸”应写作“浓稠”；这项2处错误；

D项中“剔除(tì)”应读tīchú；“收敛(niǎn)”应读shōuliǎn；“通霄”应写作“通宵”；“或重于泰山”中“或”意思是有的人。这项4处错误。故答案为：D。【点评】题目考查学生的词语字形、读音掌握能力。作答时要结合平时词语的学习积累，正确掌握每个词语的字形读音，对每项的词语逐一进行分析判断，做出正确选择。3．【答案】A【解析】【分析】阅读各项中句子，A项中“截然不同”运用正确，指两种结果毫无共同之处；

B项中“随心所欲”指随着自己心里想的意思，想要干什么就干什么。现多含贬义；这句中描述“唱歌”，与后面的“和原唱几乎一模一样”意思矛盾，词语运用不当。

C项中“死得其所”指死得有意义、有价值，与“饿死在山洞里”，意思矛盾，运用不当；

D项中结合前面的“高考神话”，应该含有褒义，句子中的“乌合之众”指像乌鸦聚集在一起的一群人(乌合：像乌鸦一样聚合)，比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群，这句词语运用错误。故答案为：A。【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。4．【答案】C【解析】【分析】A项中《为人民服务》是毛主席为悼念张思德而写的演讲稿；这项错误；

B项中《马诗》《石灰吟》运用托物言志的写法，《寒食》没有运用这种写法。

C项中对《匆匆》和《那个星期天》的表达情感的表述是正确的；

D项中《十六年前的回忆》运用倒叙的写作顺序，这项表述错误。故答案为：C。【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确作答，做出正确选择。【答案】5．妈妈对我说，等她把衣服希望就带我出去玩。6．老母亲盼着儿子回来，等得眼睛都看不见了。7．张思德的死做所以比泰山还要重，是因为张思德是为人民利益而死的。8．路旁的一朵朵鲜花开得那么刺眼，树上的鸟儿也在不停地吵吵。【解析】【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。5．这句改写时应该把后面引号里句子中的“我”改成“她”，把“你”改成“我”，去掉冒号和引号，进行作答。

故答案为：妈妈对我说，等她把衣服希望就带我出去玩。6．结合题目要求，围绕“喜得快要发疯了”运用的夸张的修辞手法；借鉴这种写法根据“盼望”写出人物的动作和神态，把句子写具体。

故答案为：老母亲盼着儿子回来，等得眼睛都看不见了。7．阅读句子，前面的句子和后面的句子之间是结果和原因的关系，应该用“之所以是因为”进行连接作答。

故答案为：张思德的死做所以比泰山还要重，是因为张思德是为人民利益而死的。8．结合句子中对鲜花和鸟儿的描写，表达出“心情不好”的意思。

故答案为：路旁的一朵朵鲜花开得那么刺眼，树上的鸟儿也在不停地吵吵。【答案】9．泰山还重；替剥削人民和压迫人民的人去死；就比鸿毛还轻10．已经从我手中溜去；；针尖上一滴水滴在大海里；滴在时间的流里11．听君一席话；事非经过不知难12．苟利于民；不必循旧13．摘得桂冠；获得冠军14．寒食东风御柳斜；今夜月明人尽望；要留清白在人间；坚守高洁、不怕牺牲【解析】【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。9．结合课文《为人民服务》，“为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”书写时把每个字写正确。

故答案为：泰山还重；替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。10．结合朱自清先生的散文《匆匆》，“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”书写时“溜去”的“溜”是三点水，左右结构；“一滴水”的“滴”是三点水，右边不要写成“商”。

故答案为：已经从我手中溜去；针尖上一滴水滴在大海里；滴在时间的流里；11．“听君一席话，胜读十年书”意思是听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用；“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到了实际要使用的时候，才懊恨书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。

故答案为：听君一席话；事非经过不知难；12．“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”这句话出自《淮南子》，意思是如果对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；如果有助于事情的成功，就不必沿袭旧的规矩。

故答案为：苟利于民；不必循旧；13．结合题目意思，“勇夺第一”“摘得桂冠”“获得冠军”都是获得第一的意思。结合句子意思，进行作答。

故答案为：摘得桂冠；获得冠军；14．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃《寒食》；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建《十五夜望月》；“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦《石灰吟》，表现了石灰坚守高洁、不怕牺牲的精神。

故答案为：寒食东风御柳斜；今夜月明人尽望；要留清白在人间；坚守高洁、不怕牺牲；【答案】15．对比映照；无比惆怅16．好；一方面写出了诗人预寻之人的美好可爱；但是这样的人却不知何处去了，“笑”又衬托出了诗人内心的惆怅之情。【解析】【点评】本题为古诗阅读题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要要求，抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。15．阅读古诗，结合诗句，全诗运用对比映照的艺术手法，表现了诗人无限惆怅的思想感情。结合重点诗句，进行理解作答。

故答案为：对比映照；无比惆怅16．“桃花依旧笑春风”中“笑”写出了“桃花”的甜美，更代表了诗人预寻之人的美好可爱；但是这样的人却不知何处去了，因此“笑”，又衬托出了诗人内心的惆怅之情。结合对诗句的理解进行作答。

故答案为：好；一方面写出了诗人预寻之人的美好可爱；但是这样的人却不知何处去了，“笑”又衬托出了诗人内心的惆怅之情。【答案】17．取道、经过；呼喊18．早知道就是实地，何必长时间为难自己呢。19．桥上失坠，两手攀循，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣20．要敢于尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。17．“有盲子道涸溪”指有一位盲人要经过一条干涸的小溪，“道”是取道、经过的意思；“握循长号”指握紧桥栏大声呼号，“号”大声呼喊的意思。

故答案为：取道、经过；呼喊18．结合前文，“早知即实地，何久自苦耶！”意思是如果我早知道就是实地，何必长时间为难自己呢。

故答案为：早知道就是实地，何必长时间为难自己呢。19．阅读短文，“桥上失坠，两手攀循，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣”这句话讲了“盲子不信”的原因。结合上下文，进行理解作答。

故答案为：桥上失坠，两手攀循，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣20．结合文中故事，说明人要大胆常识，不要拘泥于自己的凭空想象而裹足不前。结合自己的理解，进行准确作答。

故答案为：要敢于尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。【答案】21．汤姆刷墙22．本；汤姆23．通过拒绝激发本刷墙的兴趣，借此拿到本的苹果来吃。24．本真是个傻瓜，自己刷墙还把苹果给了我。25．汤姆是一个聪明而又调皮的孩子。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。21．阅读短文，这段话出自《汤姆·索亚历险记》，主要描写汤姆用刷墙哄骗伙伴们刷墙的故事。结合短文内容，可以用来拟定标题。

故答案为：汤姆刷墙22．结合文中内容，“大密苏里号”指的是“本”，“离了职的艺术家”指的是“汤姆”。结合上下文，可以进行准确理解。

故答案为：本；汤姆23．结合上下文，“汤姆想了一下，正打算答应他；可是他立刻又改变了主意”是因为汤姆想要本的苹果，通过拒绝激发本刷墙的兴趣，借此拿到本的苹果。

故答案为：通过拒绝激发本刷墙的兴趣，借此拿到本的苹果。24．结合上下文，这时候汤姆表面上不情愿，可是心里为自己能够骗了本而感到高兴。

故答案为：本真是个傻瓜，自己刷墙还把苹果给了我。25．结合短文，可以知道汤姆是一个聪明而又调皮的孩子。结合文中对汤姆的动作和语言的描写，可以进行总结作答。

故答案为：汤姆是一个聪明而又调皮的孩子。【答案】26．愤恨；羞愧27．插叙；交代了我对父亲充满冷漠的原因。28．为下文说明“我”的身世埋下了伏笔。写出父亲“临终”前对我最后的疼爱。29．神态描写；写出了父亲对我法子内心的疼爱。30．这样一位伟大父亲，他把无私的爱给了我这个捡来的孩子，却丝毫没有怪罪我对他的冷漠和愤恨，这句话写出了我内心的羞愧和自责。31．象征了父亲的伟大，以及对自己的鞭挞和谴责，代表了自己深深的自责。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。26．结合短文的描述，面对生病的父亲我充满“冷漠”；想到大哥接替父亲的岗位，后来因为自己大学毕业后一直没有找到工作，我对父亲充满了“愤恨”；最后得知自己是父亲捡来的孩子，父亲把读书的机会留给自己，还让大哥帮助照顾我的时候，我内心对父亲充满“羞愧”；最后父亲安然无恙，我对父亲充满“感激”。

故答案为：愤恨；羞愧27．文中第⑤⑥自然段采用插叙的方法，描写了大哥接替父亲的岗位，后来因为自己大学毕业后一直没有找到工作，我对父亲充满了“愤恨”，交代了我对“父亲”充满冷漠的原因。

故答案为：插叙；交代了我对父亲充满冷漠的原因。28．阅读短文，第⑦自然段是短文的高潮部分，以为自己即将“临终”的父亲无奈中交代了自己后世，为下文说明“我”的身世埋下了伏笔。写出父亲“临终”前对我最后的疼爱。

故答案为：为下文说明“我”的身世埋下了伏笔。写出父亲“临终”前对我最后的疼爱。29．“他疼爱的且光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。”这句话是对父亲的神态描写，写出了父亲对我发自内心的关爱。

故答案为：神态描写；写出了父亲对我法子内心的疼爱。30．“我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！”面对这样一位伟大父亲，他把无私的爱给了我这个捡来的孩子，却丝毫没有怪罪我对他的冷漠和愤恨，这句话写出了我内心的羞愧和自责。结合上下文，理解句子的含义，进行作答。

故答案为：这样一位伟大父亲，他把无私的爱给了我这个捡来的孩子，却丝毫没有怪罪我对他的冷漠和愤恨，这句话写出了我内心的羞愧和自责。31．结合短文内容，文中的父亲对我这样一个捡来的孩子，心中充满了关爱；而我对父亲的爱却充满了冷漠甚至愤恨；父亲的所作所为对得起自己的“良心”，而我却只想到自己，丧失了自己的“良心”。文章以“良心”为题，即使对父亲的赞美，更是对自己的鞭挞和谴责，代表了自己深深的自责。

故答案为：象征了父亲的伟大，以及对自己的鞭挞和谴责，代表了自己深深的自责。32．【答案】A【解析】【分析】结合课文内容，《骑鹅旅行记》中小狐仙把尼尔斯变成了小矮人。故答案为：A。【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。33．【答案】D【解析】【分析】结合课文内容，鲁滨逊流落荒岛后最想吃的是面包，后来他用船上的麦种自己种植小麦，吃上了面包。故答案为：D。【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。34．【答案】D【解析】【分析】结合课文内容，《爱丽丝梦游仙境》中3名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，国王决定砍掉他们的手，最后是爱丽丝救了他们。故答案