小学科学苏教版六年级上册全册教案（2023秋新课标版）

0苏教版六年级科学上册1第一单元物质的变化23456学生小组]每组制作汽水材料1份。73.还需要什么?水放多少?学生交流：糖、让汽水有甜味2勺、色素、比较漂亮、2-3滴。88.都制作好了吗?展示给大家看学生交流：柠檬水的味道改变没有糖水的味道改变没有色素水的颜色改变没有小苏打水中产生了新物质有9[学生小组]每组牛顿摆球1个。卷心菜中富含的维生素u,可以用于治疗溃疡性疾病。第二单元遗传与变异[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)3.今天的课堂上我们还有好多次机会能从类似“连连看”的游戏中学到科学知识哦!利3.你能举例说说看你有没有有那些生理特点、行为方式现在我们通过一些题目来看看大家这些课学到[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)“寻找遗传与变异的秘密”父亲母亲孩子2.你认为子一代高产抗倒伏小麦是由亲代哪两种小麦杂交产生第三单元化石的奥秘[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)出示课本25页的一首小诗：2.出示课本28页上面三角龙、似鸡龙、马门溪龙、霸王龙和剑龙的图片，引导学生观察这54.出示课本28页下面的5种恐龙的化石模型，提出要求：找出与上5.学生仔细观察上面的5种恐龙图片以及下面的5种恐龙化石模型，发现的恐龙远远不止这5种。[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)(2)出示课本29页下面的6幅化石图片，学生仔细观察这6幅画时图片，了解图片里的化石是合化石的形成与发现的文字资料进一步体会活动4:研究古生物化学的意义呢?【教学后记】【教学目标】[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)【教学准备】【教学过程】2.中华龙鸟这样的外形与我们现代的什么生物比较相似呢?3.学生自由读一读课本33页“用化石证明鸟类起源于恐龙”的一段文字资料，初步了解这4.英国的博物学家赫胥黎提出了怎样的假说?化石又为英国博物学家赫胥黎假说的成立提供20世纪90年代，在中国辽宁等地发现了一系列带羽毛的恐龙化石。德国气象学家魏格纳收集到一块2.5亿年前横贯南部各大陆的相20世纪60年代初，发现了另一个证据——地壳之下缓慢移动的岩浆导致大陆板块的移动。第四单元探索宇宙[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)太阳系有太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、八颗行星的“直径”7.出示课本37页已经测算好的八大行星距离太阳的距离。【教学后记】【教学目标】[探究实践](科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)[态度责任](科学态度社会责任)【教学准备】方法2:先找到大熊座尾部的北斗七星，再把“勺口”两颗星的连周约2.5亿年。【教学后记】13.冲出地球【教学目标】【教学准备】【教学过程】2.出示课本42页下面4幅图片，学生观察这4幅图片并读一读二、创设活动图片1,伽利略望远镜是指物镜是凸透镜(会聚透镜)而目镜是凹透镜(发4.望远镜的不断发展对人类探索宇宙有哪些作用?力的第1种方法以及所需的材料。呢?(4)使用方法提高到7.9千米每秒以上。要达到这个速度，需要很大的能量，因此每次火箭发射时都需要大量的5.我们怎样克服地球的引力呢?出示课本43页炮弹的图片，学生观察这幅图片，并且读一读“炮弹的速度”这段文字资料，初步了解我们怎样克服地球的引力?老师指导学生进行材料的整理。【教学后记】【教学目标】知道太阳系及宇宙中一些星座的基本概况。了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力，技术的发展和应用影响着社会发展。[探究实践]1.能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。2.能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。3.能基于所学的知识，用科学语言、概念图、统计图等方式记录整理信息，表述探究结果。表现出对事物的结构、功能、变化及相互关系进行科学探究的兴趣。【教学重点】了解人类探索宇宙取得的成就。了解人类探索宇宙取得的成就【教学难点】了解嫦娥工程飞行器的工作原理。了解嫦娥工程飞行器的工作原理。【教学准备】[教师]课件、各类航天器的视频、图片资料。[学生小组准备]我国航天事业成就宣传资料。【教学过程】(一)了解航天器1.出示世界上第1颗人造卫星——斯普特尼克1号的图片，引导学生观察。教师相机介绍：你们认识他吗?这是世界上第1颗人造卫星——斯普特尼克1号，是由前苏联火箭专家科罗廖夫利用导弹改制而成。为铝制球体，直径58厘米，重83.6千克，前艇有4根鞭状天线，内装有科学仪器。1957年10月4日，前苏联在拜科努尔航天中心发射升空，升空后发射了三个星期信号，在轨道中度过三个多月，围绕地球转了1400多圈，最后坠入大气层消失。2.从世界上第1颗人造地球卫星开始，到现在人类已经向太空发射了多种航天器，他们承载着人类对太空的无限梦想，去探索更加遥远的宇宙空间。下面，让我们来认识其中的3.出示课本44页几种航天器图片空间探测器又称深空探测器，是对月球和月球以远的天体和空间进行探测的无人航天器，按探测对象分为月球探测器、行星和行星际探测器、飞出太阳系探测器等。卡西尼号对土星进行探测，第1颗人造地球卫星——东方红1号的有关知识。教师讲解：1970年4月24日，我国第1颗人造地球卫星东方红1号顺利升空，人们聆听着来自利升空。教师介绍神舟1号：神舟1号于1999年在酒泉卫星中心发射升4.出示神舟2号、神舟3号和神舟4号的图片，引导学生继续观察。教师引导：到了2003年10月15日，中国自行研制的神舟5号载人飞船，把航天员杨立伟顺利1号发射成功。他先后完成了与神舟8号、神舟9号、神舟10号三艘飞船的6次交会对接，标志着出示天宫1号的图片，了解天宫1号是中国第1个目标飞行器和空间实验室。2004年，中国正式开展月球探测工程并命名为“嫦娥工程”。从2007年10月24日嫦娥1号成功发射升空，到2020年12月17日嫦娥5号返回器携带月球样品，采用半弹道跳跃方式再入返回，在呈现的是嫦娥1号探测器到达绕月工作轨道的原理示意图。嫦娥的航天飞机在空气阻力的作用下于发射后第73秒解体，机上7名航天员全部罹难。2.出示旅行者1号、旅行者2号的图片，引导学生看一看，初第五单元科技改变生活2.通过查阅资料、案例分析等方式获取火的使用、蒸汽机的发明以2.出示课本47页的一首小诗：想一想影响人类文明的里程碑分别是什么?为什么说这些科技8.人造肥料对作物产量起到了多大的影响?我们来对比一下1978年与2007年的作物产量和化2078万吨，即1吨肥约增产了10吨，粮食主要经济作物产量从9778万吨增加到82312万吨，增长3.观看视频《现代农业》,谈谈现代农业与传统农业的区别?【教学准备】【教学过程】18.电动机和现代工业【教学准备】【教学过程】9.小组观察、讨论呢?机的认