托班教案松鼠宝宝的小伞

托班教案松鼠宝宝的小伞汇报人：2024-01-27REPORTING目录课程介绍与目标教学内容与方法手工制作环节指导与示范艺术欣赏与审美培养情感教育与价值观传递总结回顾与延伸活动建议PART01课程介绍与目标REPORTING松鼠宝宝生活在森林里，每天都会遇到不同的天气。有一天，松鼠宝宝遇到了一场大雨，幸好它有一把小伞。通过这把小伞，松鼠宝宝结识了其他动物朋友，共同度过了一个愉快的雨天。松鼠宝宝的小伞故事背景让幼儿了解天气变化，培养观察力和想象力。学习使用雨伞，提高生活自理能力。通过故事，培养幼儿乐于助人、团结友爱的良好品质。教学目标与意义30分钟课程安排与时间课程时间通过提问导入课程，询问幼儿们是否喜欢下雨天，为什么。1.导入教师生动讲述《松鼠宝宝的小伞》故事。2.讲述故事邀请幼儿们分享自己在下雨天的经历和感受，鼓励幼儿们互相交流。3.互动环节教师示范如何正确使用雨伞，并让幼儿们模仿练习。4.实践操作回顾课程内容，强调教学目标与意义。5.课程总结PART02教学内容与方法REPORTING故事情节松鼠宝宝拥有一把特别的小伞，它在森林里遇到了不同的动物和天气。通过故事，孩子们将了解到友情、分享和帮助他人的重要性。角色分析故事中有松鼠宝宝、小熊、小兔等角色。每个角色都有自己的特点和性格，通过角色分析，孩子们可以更好地理解故事，并从中学习到社交技能和情感认知。故事情节梳理与角色分析鼓励孩子们用画笔、颜料或手工材料创作自己的“松鼠宝宝的小伞”，培养他们的创造力和动手能力。绘画与手工让孩子们扮演故事中的角色，通过表演来再现故事情节，加深他们对故事的理解和记忆。角色扮演结合故事情节，创作简单的歌曲和舞蹈动作，让孩子们在音乐和舞蹈中感受故事的韵律和节奏。音乐与舞蹈创意表达方式探讨与实践

互动式教学方法应用提问与讨论在故事讲述过程中，适时提出问题，引导孩子们思考并表达自己的想法，培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。游戏与竞赛设计与故事主题相关的游戏和竞赛活动，让孩子们在游戏中学习和巩固所学知识，同时增强他们的团队合作精神和竞争意识。实践与探索组织孩子们进行户外实践活动，如观察自然界的动植物、体验天气变化等，让他们在实践中探索和学习，培养他们的观察力和实践能力。PART03手工制作环节指导与示范REPORTING安全注意事项使用剪刀时，要确保幼儿正确使用，避免剪伤手指。颜料和画笔要选用安全无毒的产品，避免对幼儿健康造成影响。胶水要放置在幼儿无法触及的地方，使用时要在成人监护下进行，避免误食或沾到眼睛等敏感部位。材料准备：彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、松紧带等。材料准备及安全注意事项说明1.制作伞面选择一张彩色卡纸作为伞面，将其剪成圆形。幼儿可在卡纸上自由涂鸦或绘制图案，增加趣味性。制作步骤详解及操作演示2.制作伞柄另取一张卡纸，卷成柱状作为伞柄。使用胶水固定伞柄形状，并在一端剪出小口，以便后续安装松紧带。制作步骤详解及操作演示3.组装伞面和伞柄在伞面的中央涂上胶水，将伞柄粘贴在伞面上。注意保持伞面和伞柄的垂直，确保伞能顺利打开和关闭。制作步骤详解及操作演示4.添加装饰幼儿可以使用颜料、贴纸等材料对伞进行个性化装饰。鼓励幼儿发挥想象力，制作出独一无二的松鼠宝宝小伞。制作步骤详解及操作演示当幼儿完成作品后，老师要给予积极的评价和肯定，让幼儿感受到成功的喜悦和自豪感。同时，也可以组织幼儿互相欣赏和分享作品，促进彼此间的交流和学习。在制作过程中，老师要给予幼儿足够的自主空间，让他们自由发挥想象力和创造力。对于幼儿在制作过程中遇到的问题和困难，老师要及时给予指导和帮助，鼓励幼儿尝试自己解决问题。幼儿自主创作引导与鼓励PART04艺术欣赏与审美培养REPORTING民族传统风格展示具有中国民族特色的小伞，如油纸伞、刺绣伞等，让幼儿了解并欣赏中国的传统文化和艺术。经典童话风格展示以经典童话故事为背景的小伞设计，如小红帽、白雪公主等，引导幼儿进入童话世界，感受童话的纯真和美好。现代创意风格展示现代设计理念下的小伞作品，运用抽象、几何等现代设计元素，培养幼儿的现代审美意识。不同风格小伞作品展示欣赏123引导幼儿仔细观察不同风格的小伞作品，通过视觉、触觉等多种感官体验，培养他们对美的感知能力。观察与感知鼓励幼儿表达自己对小伞作品的看法和感受，学会分析和评价艺术作品的美感和创意。分析与评价提供绘画、手工等艺术实践机会，让幼儿在动手制作的过程中提升审美能力和创造力。实践与创造幼儿审美能力提升途径探讨03鼓励创新尊重每个幼儿的创作过程和成果，鼓励他们大胆尝试、勇于创新，培养他们的创新意识和自信心。01启发想象通过故事、音乐、舞蹈等多种方式，激发幼儿的想象力和创造力，鼓励他们创作出独一无二的小伞作品。02材料选择提供丰富多样的材料供幼儿选择，如彩色纸、布料、塑料等，让幼儿在自由探索中发挥创造力。创意无限：鼓励幼儿发挥想象力创作独特作品PART05情感教育与价值观传递REPORTING通过故事中的情节，引导幼儿理解松鼠宝宝关心他人的行为，激发幼儿的同情心。学会关心分享快乐情感表达鼓励幼儿分享自己的玩具和食物，体验分享带来的快乐和满足感。教育幼儿学会用语言和行动表达自己的关爱，如拥抱、安慰和帮助等。030201关爱他人，分享快乐情感引导通过故事中松鼠宝宝和小伙伴们的互动，让幼儿认识到友谊的珍贵和重要。友谊的价值组织幼儿参与团队游戏和合作任务，培养他们的团队意识和协作精神。团结协作教育幼儿学会处理与同伴之间的冲突和分歧，培养他们的沟通能力和包容心。解决冲突珍惜友谊，团结协作精神培养面对困难通过故事中松鼠宝宝遇到雨天却不怕困难的情节，鼓励幼儿勇敢面对生活中的挑战和困难。乐观心态教育幼儿保持积极乐观的心态，相信自己有能力克服困难和解决问题。尝试与探索鼓励幼儿勇于尝试新事物和探索未知领域，培养他们的好奇心和求知欲。勇敢面对困难，乐观向上心态塑造PART06总结回顾与延伸活动建议REPORTING

课程总结回顾，幼儿成果展示回顾本次课程的主要内容和目标，强调幼儿们在制作小伞的过程中的创意和实践。展示幼儿们完成的小伞作品，鼓励他们分享自己的制作过程和心得体会。对幼儿们在课程中的表现给予肯定和鼓励，激发他们的自信心和学习兴趣。鼓励家长引导幼儿关注自然环境中的松鼠和其他动物，培养他们的观察力和环保意识。提供一些与松鼠和小伞相关的绘本或故事，帮助幼儿深入了解相关主题。建议家长在家中与幼儿一起进行类似的创意制作活动，如制作其他动物的小伞或设计不同风格的装饰。家长参与延伸活动建议提供在教学过