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文档简介

题目12挂着眼泪的笑涡等4题-2023-2024年中考语

文作文预测题(含答案)

题目12:挂着眼泪的笑涡等5题

题目:挂着眼泪的笑涡

作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真

情实感;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于600字。

【必背范文】:

挂着眼泪的笑涡

往透明的玻璃窗上呵出一口气,用衣袖擦了擦水雾,感觉窗外的

世界越发明亮了,我瞥到了她。

看不清楚她的样子,拿着个大扫帚,勤勤恳恳地清扫着操场的每

一块。大概,其他人都会觉得她朴实勤劳吧。有几个同学说说笑笑从

她身边走过,她低着头,佝偻着背,那么专注地做着手上的事。“你

在看什么?”我慌张地收回书本,敛上眼眸,“没什么,走,一起回

家吧。”

我终于一个人走到一个矮小潮湿的屋子前停下,却忘记带钥匙,

风继续放肆地呼啸着。我双手交替搓了搓手臂,闻到不知何处而来的

饭菜香。隐隐约约中看到那个勤劳的身影走过走。“怎么又忘记带钥

匙了?外面刮这么大风,够冷吧,"她急忙拿出钥匙打开门,“快进来,

饿了吧?妈妈去做坂,你先去写作业。”

那个佝偻着背在我的学校操场中扫落叶的人,是我妈。

她把菜端上菜桌,帮我添好饭,夹了几块鱼给我。“多吃点鱼,

有营养。”“嗯,月考成绩出来了,我考得比上次要好一点,语文……”

“嗯,有进步就很好,你要继续努力,真是妈妈的好女儿。”她微笑

者。我看见她又只是夹菜里的辣椒和姜。她总是这样,把好吃的都留

给我。我沉默不言,不停顿地扒着碗里的饭。

其实有个家长会要开,但我和老师说家长有事不能来。他们都不

知道她是我妈,我想起操场上那个低头扫地的她,我怕丢脸。

老师在讲台上依旧把这次月考总结说得眉飞色舞。我环顾了一下

周围,看见其他人的家长都那么……那么和我的妈妈不同。至少,至

少他们的背都挺得直直的,我也不是第一次那么的羡慕我的同学。

走廊上的一个人打断了我的思绪,是我妈。我着急地示意她,摆

手让她离开这里她呆了一下,然后离开了。我看见了她孤寂的背影,

还有失望的眼神。

回到家,我看见桌上丰盛的饭菜。她走过来,我有点惊慌。她拿

出了一条裙子,那件我一直想要的,那件让我觉得我不再是丑小鸭

的……那一刻,愧疚全都涌上我心头……

“妈,对不起。”“傻孩子,有什么对不起的,再哭就丑了。"我

破涕为笑。那一刻,我发现,那个让你感动、让你挂着眼泪的笑涡的

人,是最爱你的母亲。

【写作指导】

本题考查全命题作文。

第一,审题立意。要求以“挂着眼泪的笑涡”为题目,写一篇不

少于600字的作文。审题可知,文题中的关键词有两个:眼泪和笑涡,

寓含着少年眼泪里的坚强,青春痛并快乐着的成长体验。“眼泪”意

味遇到挫折,失败,遭遇困境这样的一个经历,“笑涡”则表明自己

从挫折中经历一次磨砺,重新变得坚强与乐观的转变过程。眼泪与坚

强的笑涡,重点在于后者,要记录坚强的笑涡是如何来的这一经历过

程。

第二,思路点拨。作文偏重于记事,写作时要注重写眼泪里的坚

强,微笑面对生活,青春里的苦与乐。在写作过程中要侧重心理的转

变,体人物从最初的低落转变成自信乐观的过程,这就要求考生在行

文当中以记事为主,从一次生活体验中表达对成长的感悟,记录自己

变得坚强、勇敢、自信、乐观的过程。如运动会上,在同学们的呐喊

助威中,一向柔弱的自己坚持到了终点;又如一向自卑的自己在老师

的鼓励下,登上了演讲台并出色地进行演讲。写作时,要注意,虽然

眼泪和笑涡看似以表达情感为主,但实际上要体现青春里的经历带来

的成长,要展现一种对生活的挫折、困难的态度,表达不畏困境、勇

敢面对、努力超越的昂扬的青春风貌,写出自己的真情实感。

7.按要求写作。

从牙牙学语的幼童,成长为一名初中学生,将来还要成长为一名

高中生、大学生、国家建设者。在你经历的每一个阶段,总有一种力

量让你成长。成长的力量或许来自于一句话,一个人,一件事;或许

来自于一本书,一段经历……

请以“成长的力量”为题,写一篇500字以上的文章。

要求:不少于500字。不得出现真实的人名、校名、地名。

【必背范文】:

成长的力量

小时候,父母因为工作忙时常出差,弱小的我常常站在门槛上遥

望远方,企盼他们回来。华灯初上的夜晚,看到邻居家的小朋友和父

母一起玩耍的时候,我小小的心灵被深深地刺痛着。

渐渐地我变得不爱说话,也不爱和别人接触,直到那天……

那是开学不久的一堂英语课,一位年轻漂亮的女老师出现在我们

的面前。长长的头发,明亮而有神的双眸,流露出一种自信与诚恳。

因为她的出现,坐在小角落里的我也逐渐抬起头,认真听讲了。

英语课上,我们做口语练习,老师让同学们自由结组,一分钟后

进行表演。这是同学们最喜欢的英语练习,可对于我来说却像世界末

日。看着其他同学都找到了自己的小伙伴,而我却独自一人,我伤心

极了。老师好像看出了我的心思,走到我的身边,说:“我们两个练,

怎么样?”我惊呆了,老师怎……我缓缓地起身,然后吃力地读着单

词。我从老师的眼中看到了希望,看到了鼓励。“你读得很好!”老师

带头鼓掌,然后全班响起一阵热烈的掌声。这是我平生第一次在众人

面前展示自己,也是令我最激动的一次。我得到了大家的肯定和鼓励,

我激动地流下了热泪。

下课后,老师把我叫到办公室,从书架上拿出一本书,书皮上赫

然写着《钢铁是怎样炼成的》,亲切和蔼地说:“怯懦不是你的本性,

你应该有属于自己的骄傲。其实大家都很关心你。这本书送给你。答

应我:要敢于交流,敢于表达,我希望能看到最优秀的你!”老师的

话如同滚滚热浪涌上心头,又如甘甜的泉水,滋润着我干涸的心田。

“老师我会的!"我坚定而勇敢地说。

如今在校园里,时常可以听到我爽朗的笑声,英语课上也有我精

彩的口语表演。我终于走出了生活的阴影,踏上了崭新的人生之路。

是英语老师带给了我战胜怯懦的勇气,带给了我不断成长的力量。

【写作指导】

本题考查命题作文。

第一,审题立意。本篇习作要求以“成长的力量”为题进行创作。

材料中“成长的力量或许来自于一句话,一个人,一件事;或许来自

于一本书,一段经历”提示了能够给予我们成长力量的事物,可以写

人,如父母、老师、同学等,在他们的关怀、帮助下,茁壮成长;可

以写某句话,如:”行成于思,毁于随”,独立的思考,让我不断成长;

“骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍”,刻苦学习,勤奋努

力,让我更加充实,积淀成长的养分,等等;可以写某本书,如:《钢

铁是怎样炼成的》一书中的保尔在瘫痪、失明的情况下依旧选择追求

理想,激励我不畏艰难,激励我成长,等等。能够促进我们成长的力

量是多种多样的,立意也有区别,总体来说可围绕“陪伴、坚强、奋

斗、勤奋、刻苦、努力、亲情、独立”等角度立意。

第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇可直接叙事,

如:父母为了让我改变总是依赖他人的习惯,让我学习做家务、做饭,

独立推动我成长;我擅长写作,却在作文比赛中成绩垫底,挫折推动

我不断成长等等。在叙事的过程中,可运用对比的手法,展现之前的

自己与现在自己的区别,以凸显自己的成长,来扣合文题;结尾通过

议论兼抒情的语句,表述对于自己来说成长的力量是什么,它的意义

是什么,深化中心。

8.阅读下面的文字,按要求作文。

被誉为“沙漠英雄树”的胡杨树,具有惊人的抗干旱、抵御风沙

的能力,能顽强地生存繁衍于沙漠之中。这主要是因为它的根系极其

发达。向下扎根,才能汲取向上成长的力量;根深,才能叶茂。世间

万物,莫不如此。

请你根据阅读后的联想、感悟或思考,自拟题目,写一篇不少于

600字的文章。

要求:①在材料含意范围内立意;②除诗歌外,文体不限,文体

特征鲜明;③不得抄袭或套作;④文中不得出现真实的校名、人名等

信息。

【必背范文】:

向下的姿态,向上的心

庄子云:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”若无江水的绵延

积蓄,便无千帆浩荡竞逐。

俗话说,“根深之树不风折,泉深之水不涸竭”,只有将自己的基

础打得牢靠,才会枝叶繁茂,才能静水流深,才有更加广阔的未来。

基础有多么重要?

“合抱之木,生于毫末:九层之台,起于垒土。”祖先谆谆教诲,

一切都要从最基础的做起:达芬奇画过的鸡蛋,范仲淹吃过的冻粥,

苏炳添为下一个0.01秒蹬过的又一次起跑踏板……无一不向我们昭

示着打牢基础的重要性。文艺复兴巨擘,宋朝大厦的砥柱,9秒83

的黄种人,我们只看到他们举世无双的耀眼光芒,犹如树冠繁茂,却

应该明白,他们也是经历了一次次向下扎根的过程,才为未来的光耀

打下了最初的底色。

基础,是过人的本领。

再说10秒06的苏炳添,将自己的根系扎得更深,更远,他更换

起跑脚后,找到了更广阔的土壤,冲向了自己的速度巅峰。基础,是

深耕本领的执着,像根系一样,在地下越是深入,广博,那展现在蓝

天下的树冠,便愈发摇曳多姿。

向下扎根,是为了什么?

不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。向下

的姿态中,深藏着一颗向上的心。向下扎根,是必然的过程,事物发

展永远不是一蹴而就,必须经过时间的积淀,不积蹉步,无以至千里,

不积小流,无以成江海。纪昌习箭,悬虱如轮;薛谭学讴,不敢言归;

明朝大儒黄宗羲说:“为学做事,忌求近功。”滴水石穿,日积月累,

功到始成。然而,扎根的目的是什么?胡杨扎根生长,是为抵御风沙,

守住一方绿洲,我等脚踏实地,因为怀抱初心,奔向星辰大海。我党

带领我军,从南昌起义始,一场一场仗,一座一座城,一个一个坎,

终是为了打碎旧世界,建立新中国,繁盛中华民族。志不强者智不达,

心向远方,才能牢牢地守住现在,让枝繁叶茂的生命之色,映照五彩

灿烂的光芒。

向下扎根的姿态,闪耀着向上生长的风采,未来在路上,未来也

在脚下!

【写作指导】

本题考查材料作文。

第一,审题立意。所给材料是围绕胡杨树而谈,我们要根据材料

内容审准作文,确定好立意。胡杨树不畏艰辛,抵御风沙,说明胡杨

具有抵御风沙的能力。它有发达的根系,代表它涉猎广,基础牢。它

向下扎根说明要打牢基础,精研本领;它向上生长说明有基础,有本

领才能有发展的远景。根深才能叶茂说明厚积薄发,不谋一时,谋一

世,这是打牢基础的结果和未来。

第二,思路点拨。作文强调的是内在扎根,才能带来长久的发展。

内在扎根,透射出基础的重要性,深耕本领的执着和对长期远景的规

划、追求。所以我们写作时,要强调基础的重要性,如采用“基础打

得牢靠,才会枝叶繁茂”的观点,俗话说,千里之行始于足下,万丈

高楼平地起,打好人生大厦的基础才是最重要的。胡杨树如此,人也

如此,如王羲之苦练书法,最终成为一代大家,被人尊为“书圣”;

谷爱凌带病坚持训练,最终在冬奥会上摘得金牌。总之,围绕“向下

扎根”,注重基础,写出自己的真情实感。

9.阅读下面的材料,按要求作文。

人生最困难的事情是认识自己。

一一特莱斯

反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们

有改正的机会。

——海涅

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

一一曾子

反省是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之举、不

和谐之音、不完美之事,往往会有深刻而丰厚的收获。请以“反省”

为话题,写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文

体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、

校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

【必背范文】:

学会反省,成就精彩人生

反省是一面镜子,帮你找出自己的不足;反省是好友的一句鼓励

自己的话,鼓舞你不断前进;反省是前进的动力,推动我们走向成功。

越王勾践被吴国打败俘虏以后,每天都反省自己失败的原因,发

现自己的不足,不断总结,激励自己奋发图强;反省自己应该怎样才

能够再一次成为王者。通过几年的反思后,他卧薪尝胆,积蓄力量,

终于战胜了吴国,成就了梦想,他也因此成为一名贤能的君王。反省

的力量是多么伟大!它能让一名王国之君再次称王。

商纣王,一代暴君,每天只知道荒淫享乐,不理朝政,被美女琼

浆所迷惑而不能自拔。在西周的打击下多次失利,但他却不知道反省,

认为这只是一时的运气不好,仍然每天沉溺于花天酒色之中,不思量

自己的国家为什么会如此动荡不安,最后被自己的一个诸侯小国战败。

反省自己是多么的重要!纣王如果能听信忠言,及时反省自己,绝不

会走到身败名裂的悲惨地步。

随着时代的不断进步,反省的重要意义越来越受到人们的重视。

要进步,就要不断反省。每一个人都需要反省,一个组织需要反省,

一个团体需要反省,一个政党也是如此。在战争年代,我们党经过不

断反省,纠正来自党内的“左”的和“右”的错误,取得了抗日战争

和解放战争的伟大胜利,建立了中华人民共和国。在和平建设年代,

我们党系统总结了建国以来的经验教训,通过反思,纠正了“反右”

“十年浩劫”的历史错误,拨乱反正,应民心顺民意地做出了改革开

放的重大决策,使我们的国家出现了今天繁荣富

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