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2021-2023年辽宁省中考物理真题专项练习一光学实验题

1.(2023营口)小飞利用图甲所示装置探究光的反射规律。白色硬纸板ENF垂直于水平放置的平面镜,法

线0N垂直镜面,使一束光贴着纸板沿E0射到0点,反射光线沿0F射出,当入射光线远离法线时,反射

光线将(选填“靠近"或"远离”)法线;如图乙所示。把纸板NOF向后折,在纸板上看不到

反射光线,由此初步得出:反射光线、入射光线、法线在平面内。

2.(2022大连)在探究“平面镜成像特点”的实验中,所用器材有:两个相同的蜡烛、玻璃板、支架、白

纸、刻度尺、火柴等。

(1)用两个相同的蜡烛做实验,主要是为了比较像与物的关系,这里用到的是科学研究中的

(选填”控制变量法”“转换法”或“等效替代法”);

(2)在水平桌面上铺一张白纸,可以在白纸上标记平面镜、物和的位置;

(3)把架在支架上的玻璃板放在白纸上,沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置、若玻璃板没有

与白纸垂直,则所画的直线能否代表平面镜的位置?;

(4)如果要使像更清楚,可以在(选填“物”或“像”)一侧铺上黑纸。

3.(2021盘锦)小明发现大客车的前风挡玻璃是竖直的,小轿车的却是倾斜的。小明猜想车内物体经过前

风挡玻璃所成像的位置与玻璃倾斜程度有关,并做了如下模拟实验。

(1)把玻璃板竖直放在水平桌面上,将一个跳棋放在玻璃板前,观察成像情况;取另一个完全相同的跳棋在

玻璃板后移动,直到与玻璃板前跳棋的像,确定像的位置,如图甲所示;当用手电筒照亮(

玻璃板、跳棋)时,观察到像比原来更清晰。

(2)把玻璃板向跳棋方向倾斜,沿水平方向观察,发现桌面上的像不见了;当沿着与玻璃板的方向

观察,又看到了跳棋的像。请在图乙中画出跳棋在平面镜中所成的像。

结论:大客车的前风挡玻璃距离地面较高,所成的像不会干扰司机观察路况;小轿车的风挡玻璃所成的像

在司机的斜上方,也不会干扰司机观察路况。温馨提示:为保证夜间行车安全,车内请勿开灯。

4.(2021抚顺)小明在探究“平面镜成像特点”时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:

(1)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支(填“点燃”或“没

点燃”)的蜡烛B,移动B,发现A烛焰的像出现在B“身上”,如图甲所示,说明他在器材选择上存在的问

题是o

(2)改进器材后,多次改变蜡烛(填“A”或"B”)的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的

位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由

此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离,且它们的连线与镜面0

(3)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间

有一段距离,说明(填“A”或"B”)是反射面。

5.(2023阜新)小新利用图甲的装置进行“探究平面镜成像特点”实验。选用主要器材:薄玻璃板、两个

完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺和黑色纸板等。

'BB

>6.5cm<

j>4cm;>5cm

玻璃板

j*4cm\>5cm的位置

H)cmA;

2

A3

4

(1)实验时用薄玻瑞板替代平面镜的目的是;

(2)实验中将玻璃板竖立在白纸上,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后的像。把未点

燃的蜡烛B放在玻璃板后移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合,说明蜡烛A的像与蜡烛A;

(3)多次改变蜡烛A的位置,并移动蜡烛B确定像的位置,每次标记出蜡烛A和它像的位置(如图乙所示)。

请根据小新完成的下歹实验数据表格,在①、②处填写数据名称;

实验次数①______②______蜡烛的像与蜡烛的大小关系

16.56.5............

244............

355............

(4)分析实验数据得出,蜡烛A的像和蜡烛A到玻璃板的距离;

(5)将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间,小新在蜡烛A侧(选填“能”或“不能”)观察到蜡

烛A的像。

6.(2023大连)某小组同学要探究“凸透镜成像规律”,实验室中可供选择的器材有:由发光二极管组成

的“F”和“T”形光源、凸透镜、光具座、光屏等:

(1)他们选择了“F”形光源进行实验,与“T”形光源相比,"F"形光源的好处是:;

(2)将光源、凸透镜和光屏安装在光具座上,点亮光源,移动光屏,光屏上承接到不完整的像,如图所示:

这是因为他们遗漏了一个实验步骤,这一步骤是:

(3)在探究物距大于二倍焦距的成像特点时,改变物距做了三次实验,与做一次实验相比较,做三次实验

的好处是:;

(4)完成实验后,同学们发现实验室中还有一个焦距不同的凸透镜,以及凹透镜、硬纸片各一个,他们想

利用其中一个器材,采取增加或更换器材的方式对原实验进行拓展。请仿照示例写出两个不同的拓展实验;

示例:将凹透镜放在凸透镜与光源之间,研究近视眼的矫正原理;

7.(2021大连)某同学探究''物距大于二倍焦距时,凸透镜成像的虚实,正倒和大小”,实验器材有:光

具座(光具座上的刻度尺范围是0~80cm)、两个焦距均为10cm而口径大小不同的凸透镜、光屏,蜡烛、

火柴。

(1)选择口径______(选填“大”或“小”)的凸透镜做实验比较好;

(2)实验装置如图甲所示,点燃蜡烛,调整烛焰,凸透镜和光屏的中心大致在______上;

甲乙

(3)实验中,该同学判断烛焰的像是实像,证据是;他判断烛焰的像是倒立的,那么像是图乙中的

(选填"A"、"B"或"C”);

(4)收集的实验信息如下表:

凸透镜的焦距/=10cm

实笺次数物即u!cm像的虚实像的止倒像的大小像即v/cm

125.00实像倒立缩小16.67

230.00实像倒立缩小15.00

335.00实像倒立缩小14.00

分析表中信息,可以得出的探究结论是:;

(5)从实验中发现,当物距逐渐变大时,像距逐渐变小。该同学利用本实验器材进一步探究“物距大于凸

透镜二倍焦距时,像距与物距的关系”,预设的物距分别为25cm,30cm、35cm、40cm、45cm、50cm,

按照这些预设值进行实验,对应的数据能否收集全,请说明理由:O

8.(2023营口)小飞同学“探究凸透镜成像规律”的实验

(1)小飞按下图安装好器材,点燃蜡烛,调整___________、凸透镜(户10cm)、光屏三者的中心在同一高

度。

(2)如上图所示,光屏上会出现烛焰清晰缩小(选填“正立”或“倒立”)的像;透镜位置

保持不变,将蜡烛移动到光具座35cm处,光屏向(选填“左”或“右”)移动到适当位置,光

屏上又重新出现烛焰清晰的像;将蜡烛移动到光具座42cm处,小飞在凸透镜的右侧,通过凸透镜观察到

烛焰正立的像,蜡烛继续靠近凸透镜,烛焰的像(选填“变大”或“变小”)。

(3)将一个眼镜片放在上图中蜡烛和凸透镜间的某一位置,光屏上的像变模糊了,凸透镜和光屏的位置保

持不变,向左移动蜡烛,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,说明该镜片是(选填“凸透镜”或

“凹透镜

(4)完成实验后,小飞利用图甲所示装置探究光的反射规律。白色硬纸板ENF垂直于水平放置的平面镜,

法线ON垂直镜面,使一束光贴着纸板沿E0射到0点,反射光线沿OF射出,当入射光线远离法线时,反

射光线将(选填“靠近”或"远离”)法线;如图乙所示。把纸板NOF向后折,在纸板上看不

到反射光线,由此初步得出:反射光线、入射光线、法线在平面内。

9.(2022盘锦)小明利用一个纸筒、凸透镜和半透明薄膜自制了如图甲所示的模型照相机。在使用时发现,

被拍摄物体和照相机的距离有变化时,像会变得不清晰。老师告诉小明,当物距改变时,照相机可通过伸

缩镜头或调节镜头焦距两种方式再次得到清晰的像。为了验证老师的说法,小明选取了蜡烛、多个不同焦

距的凸透镜、光具座等器材进行实验探究:

(1)实验前应将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至__________;

(2)当蜡烛、光屏、凸透镜在如图乙所示位置时,光屏上成清晰的像。将蜡烛向左调节到某一位置时,凸

透镜向(选填“左”或“右”)调节,光屏上再次成清晰倒立缩小的像。得出:当物距改变时,

伸缩镜头可以再次获得清晰的像;

(3)小明将蜡烛、光屏、凸透镜调回如图乙所示位置。将蜡烛向左调节到某一位置时,换用焦距

(选填“更大”或“更小”)的凸透镜,光屏上再次成清晰的像。得出:当物距改变时,调节镜头焦距可以

再次获得清晰的像;

(4)蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像位置偏高,小明将光具座左侧抬高,(选填“可以”

或“不可以”)使像回到光屏中央;

(5)请在图丙中画出烛焰S发出的平行于主光轴的光线经过凸透镜后的折射光线。()

10.(2022营口)小明用蜡烛、凸透镜(焦距10cm)、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实

验。

(1)实验在(选填“较亮”或“较暗”)的环境下进行,现象更明显;

(2)蜡烛、透镜和光屏位置如图甲所示,光屏上会出现烛焰清晰(选填“放大”、“等大”或

“缩小”)的像,此现象和生活中(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜")的原理相同;保

持凸透镜位置不变,增大物距后,将光屏移动到适当位置,光屏上会重新出现烛焰清晰的像,该像与移动

前的像相比会(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(3)保持凸透镜位置不变,移动蜡烛至图乙所示位置,在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰

(选填”正立”或“倒立”)的像;

(4)将图甲中的透镜换成焦距於5cm的凸透镜,光屏上烛焰的像变模糊。将蜡烛向(选填“左”

或‘'右")移动适当距离,光屏上重新出现烛焰清晰的像;若不移动蜡烛,在蜡烛和透镜之间放置一个度数

适当的(选填“近视”或“远视”)镜片,光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。

11.(2022阜新)某兴趣小组做光学相关实验。

(1)透镜的焦距是10cm,当蜡烛和透镜在如图所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、

的实像,在照相机和投影仪中,成像原理与此类似的是;

(2)实验中,光屏上已经看到烛焰清晰的像,某同学用手指的指尖触摸凸透镜,则光屏上会出现

(填“指尖的像”或“完整烛焰的像”);

(3)在完成上一步实验后,某同学在蜡烛和凸透镜之间加了一个眼镜片,光屏上成的像不再清晰。保持其

他元件不动,向远离凸透镜的方向适当移动光屏,又可在光屏上看到清晰的像,那么后加入的镜片为

(填“近视”或“远视”)眼镜片;

(4)将光屏在如图所示的位置上移到80cm刻度线处,再将50cm处的凸透镜换成薄玻璃板,光屏上

(填“能”或“不能”)出现烛焰的像。

12.(2021阜新)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)下图是利用太阳光测凸透镜焦距的方法,其中操作最合理的是O

BCD

(2)将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从下图所示位置,移到光具座20cm

刻度处,需将光屏向移动(选填“左”或“右”),直至在光屏上成清晰的、的实像(选填

“正立”或“倒立”),此成像的特点与原理相同(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);这时

若将蜡烛和光屏位置互换,光屏上再次得到烛焰清晰的像(选填“能”或“不能”)。

(3)下面能说明远视眼成像和它矫正方法的原理图是

甲乙丙丁

(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上出现一个清晰的烛焰的像,这个凸透镜

的焦距可能是(填选项):

A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm

(2)小明把蜡烛向右移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了。他可以将光屏向移动或

者不移动光屏,将一个度数合适的(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片放在凸透镜和烛焰之

间,都能让光屏上的像重新变清晰;

(3)完成上述探究后,小明把凸透镜换成一块薄玻璃板,透过玻璃板能看到烛焰正立、(选填

“放大”、“缩小”或“等大”)的像,把光屏移到像所在的位置,直接观察光屏,光屏上_________(选填

“有”或“没有”)烛焰的像。

14.(2021营口)学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作:

0cm10203Q40506070809010Q

(1)安装好器材后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们三者中心在。

(2)实验时,将凸透镜放置在光具座50cm刻度处,蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时,光屏上得到烛

焰清晰的像,保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移动到光具座cm刻度处,光屏上再次出现

烛焰(选填“放大”、"等大”或“缩小”)的清晰的像,生活中(选填“照相机”、

“投影仪”或“放大镜”)就是根据这个原理制成的。

(3)将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变得模糊了,向(选填“左”或"右”)

移动光屏,像又变得清晰了,用这种方法可以矫正(选填“近视”或“远视

(4)实验中蜡烛燃烧变短,烛焰的像离开了光屏的中央,将凸透镜向移动,烛焰的像就可以重

新回到光屏的中央。

15.(2022沈阳)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)为了探究蜡烛的烛焰能否在光屏上成实像,应该把凸透镜放在如图甲所示的(选填aA\uBn

或处。为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心在;

(2)下表是小雨设计的实验表格,请你在表格中横线处补全缺少的项目,小雨用焦距为10cm的凸透镜做

实验,蜡烛放到较远处,调整光屏到凸透镜的距离,直到烛焰在光屏上成清晰的实像,观察像的性质,同

时测出此时物距和像距,把蜡烛向凸透镜移近一些,重复以上操作。把实验测出的数据和成像的性质填入

表中;

像的性质

物距像距

u/cmv/cm

虚实大小—

30实缩小15

20实等大20

15实放大30

(3)通过分析表中数据,可以得到规律:凸透镜成实像时,物距变小,像距(选填“变大”、“变小”

或“不变”);

(4)小雨换用如图乙所示焦距不同的A、B两个凸透镜中的一个再进行实验,当物距为15cm时,移动光

屏在光屏上得到清晰的像,测出像距为7.5cm,结合上表的实验数据,可以判断出小雨这次实验用的是

(选填"A”或"B”)透镜;

B.

空气

©・

A・

图丙

(5)凸透镜成像利用了光的折射,生活中存在由于光的折射而产生“错觉”的现象,如泳池水看起来变浅

了,所以不能贸然下水,以免发生危险。如图丙所示,人眼在8点看到水中4点的像在A'点处,请完成人

眼在8点看到A点的像的光路图<,

2021-2023年辽宁省中考物理真题专项练习一光学实验题参考答案

1.(2023营口)小飞利用图甲所示装置探究光的反射规律。白色硬纸板ENF垂直于水平放置的平面镜,法

线0N垂直镜面,使一束光贴着纸板沿E0射到0点,反射光线沿0F射出,当入射光线远离法线时,反射

光线将(选填“靠近"或"远离”)法线;如图乙所示。把纸板NOF向后折,在纸板上看不到

反射光线,由此初步得出:反射光线、入射光线、法线在平面内。

【答案】远离同一

【解析】

【详解】当入射光线远离法线时,入射角变大。根据反射定律可知,反射角=入射角,所以反射光线也将远

离法线。

把纸板NOF向后折,入射光线所在的平面和反射光线所在的平面不相同,这时在纸板上看不到反射光线,

由此初步得出:反射光线、入射光线、法线在同一平面。

2.(2022大连)在探究“平面镜成像特点”的实验中,所用器材有:两个相同的蜡烛、玻璃板、支架、白

纸、刻度尺、火柴等。

(1)用两个相同的蜡烛做实验,主要是为了比较像与物的关系,这里用到的是科学研究中的

(选填”控制变量法”“转换法”或“等效替代法”);

(2)在水平桌面上铺一张白纸,可以在白纸上标记平面镜、物和的位置;

(3)把架在支架上的玻璃板放在白纸上,沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置、若玻璃板没有

与白纸垂直,则所画的直线能否代表平面镜的位置?;

(4)如果要使像更清楚,可以在(选填“物”或“像”)一侧铺上黑纸。

【答案】①.大小②.等效替代法③.像④.平面镜成像时像与物的连线与镜面垂直,

如果玻璃板没有与白纸垂直,则所成的像会偏高或偏低,未点燃的蜡烛就不能与前面蜡烛的像重合,导致

实验无法完成,则所画的直线不能代表平面镜的位置。⑤.像

【解析】

【详解】(1)等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为

等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。在竖立的玻璃板前点燃蜡烛,拿

未点燃的另一支蜡烛竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与点燃的蜡烛的像完

全重合,是为了比较像与物的大小关系,这里用到的是科学研究中的等效替代法。

(2)为研究像与物的位置关系,在水平桌面上铺一张白纸,可以在白纸上标记平面镜、物和像的位置。

(3)平面镜成像时像与物的连线与镜面垂直,如果玻璃板没有与白纸垂直,则所成的像会偏高或偏低,未

点燃的蜡烛就不能与前面蜡烛的像重合,导致实验无法完成,则所画的直线不能代表平面镜的位置。

(4)在同样的实验环境下,可以在像一侧铺上黑纸,可使像更清楚,主要原因是:黑色物体吸光。

3.(2021盘锦)小明发现大客车的前风挡玻璃是竖直的,小轿车的却是倾斜的。小明猜想车内物体经过前

风挡玻璃所成像的位置与玻璃倾斜程度有关,并做了如下模拟实验。

(1)把玻璃板竖直放在水平桌面上,将一个跳棋放在玻璃板前,观察成像情况;取另一个完全相同的跳棋在

玻璃板后移动,直到与玻璃板前跳棋的像,确定像的位置,如图甲所示;当用手电筒照亮(

玻璃板、跳棋)时,观察到像比原来更清晰。

(2)把玻璃板向跳棋方向倾斜,沿水平方向观察,发现桌面上的像不见了;当沿着与玻璃板的方向

观察,又看到了跳棋的像。请在图乙中画出跳棋在平面镜中所成的像。

结论:大客车的前风挡玻璃距离地面较高,所成的像不会干扰司机观察路况;小轿车的风挡玻璃所成的像

在司机的斜上方,也不会干扰司机观察路况。温馨提示:为保证夜间行车安全,车内请勿开灯。

【答案】完全重合跳棋垂直

【解析】解:(1)取另一个完全相同的跳棋在玻璃板后移动,直到与玻璃板前跳棋的像完全重合时,看确定

像的位置,由此可以说明像的大小与物体的大小相同;物体成像要清晰,就必须让跳棋有足够光线射向平

面镜才能成像,而不是让玻璃板上有足够的光线;

(2)把玻璃板向跳棋方向倾斜,沿水平方向观察,发现桌面上的像不见了;由于平面镜成像时,像与物体关

于镜面是对称的,所以当沿着与玻璃板垂直的方向观察,又看到了跳棋的像。

故答案为:(1)完全重合;跳棋;(2)垂直。

4.(2021抚顺)小明在探究“平面镜成像特点”时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:

Z丙

(1)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支(填“点燃”或“没

点燃”)的蜡烛B,移动B,发现A烛焰的像出现在B"身上”,如图甲所示,说明他在器材选择上存在的问

题是。

(2)改进器材后,多次改变蜡烛(填“A”或"B”)的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的

位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由

此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离,且它们的连线与镜面。

(3)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间

有一段距离,说明(填"A"或"B")是反射面。

【答案】没点燃;两支蜡烛大小不同;A;相等;垂直;B;

5.(2023阜新)小新利用图甲的装置进行“探究平面镜成像特点”实验。选用主要器材:薄玻璃板、两个

完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺和黑色纸板等。

t1B

1B

1

1>6.5cm2

〉4cm;>5cm

I1

1玻璃板

1>4cm

1>5cm

1的位置

1X)cmAL

1

13

(1)实验时用薄玻璃板替代平面镜的目的是;

(2)实验中将玻璃板竖立在白纸上,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后的像。把未点

燃的蜡烛B放在玻璃板后移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合,说明蜡烛A的像与蜡烛A;

(3)多次改变蜡烛A的位置,并移动蜡烛B确定像的位置,每次标记出蜡烛A和它像的位置(如图乙所示)。

请根据小新完成的下列实验数据表格,在①、②处填写数据名称;

实验次数①______②______蜡烛的像与蜡烛的大小关系

16.56.5......................

244......................

355......................

(4)分析实验数据得出,蜡烛A的像和蜡烛A到玻璃板的距离;

(5)将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间,小新在蜡烛A侧(选填“能”或“不能”)观察到蜡

烛A的像。

【答案】①.便于确定像的位置②.大小相等③.蜡烛到玻璃板的距离/cm④.蜡烛的像

到玻璃板的距离/cm⑤.相等⑥.能

【解析】

【详解】(1)实验时用薄玻璃板替代平面镜,是因为光射到玻璃板反射后能够成像,同时人可以直接透过

玻璃板观察到另一只蜡烛B的移动情况,这样就便于确定像的位置。

(2)把未点燃的和蜡烛A完全一样的蜡烛B放在玻璃板后移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合,这

说明蜡烛A的像与蜡烛A的大小相等。

(3)如图乙所示,实验数据表格中在①、②处需要填写数据名称分别为:蜡烛到玻璃板的距离/cm,蜡烛

的像到玻璃板的距离/cm;需要注意的是,表格上的名称必须体现出物、像和距离的单位。

(4)根据分析表中的数据很容易发现,蜡烛A的像和蜡烛A到玻璃板的距离相等。

(5)因为平面镜成像的本质是光的反射现象,平面镜成的是虚像,玻璃板的背面一侧没有实际光线,所以

将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间,小新仍然能够在蜡烛A侧观察到蜡烛A的像。

6.(2023大连)某小组同学要探究“凸透镜成像规律”,实验室中可供选择的器材有:由发光二极管组成

的“F”和“T”形光源、凸透镜、光具座、光屏等:

(1)他们选择了“F”形光源进行实验,与“T”形光源相比,“F”形光源的好处是:;

(2)将光源、凸透镜和光屏安装在光具座上,点亮光源,移动光屏,光屏上承接到不完整的像,如图所示:

这是因为他们遗漏了一个实验步骤,这一步骤是:;

(3)在探究物距大于二倍焦距的成像特点时,改变物距做了三次实验,与做一次实验相比较,做三次实验

的好处是:;

(4)完成实验后,同学们发现实验室中还有一个焦距不同的凸透镜,以及凹透镜、硬纸片各一个,他们想

利用其中一个器材,采取增加或更换器材的方式对原实验进行拓展。请仿照示例写出两个不同的拓展实验;

示例:将凹透镜放在凸透镜与光源之间,研究近视眼的矫正原理;

①______;②______O

【答案】①.“F”形光源不对称,便于比较像相对于物是否左右相反②.调节光源、凸透镜和光

屏的中心在同一高度③.使探究结论具有普遍性④.将另一凸透镜放在凸透镜与光源之间,研究

远视眼的矫正原理⑤.换另一焦距不同的凸透镜,研究像距与焦距是否有关

【解析】

【详解】(1)探究凸透镜成像实验过程中,用“F”形光源与“T”形光源相比,好处是可以比较像与物是

否左右相反。

(2)探究凸透镜成像实验过程中,要使像刚好在光屏的中央,应该使光源、凸透镜和光屏的中心在同一高

度,故出现如图所示的情况,应该调节光源、凸透镜和光屏的中心在同一高度。

(3)探究凸透镜成像实验过程中,多次实验的目的使寻找实验的普遍规律,使探究结论具有普遍性。

(4)由于凸透镜对光线具有会聚作用,故可以将另一凸透镜放在凸透镜与光源之间,研究远视眼矫正原

理;换另一焦距不同的凸透镜,研究像距与焦距是否有关。

7.(2021大连)某同学探究“物距大于二倍焦距时,凸透镜成像的虚实,正倒和大小”,实验器材有:光

具座(光具座上的刻度尺范围是0~8()cm)、两个焦距均为10cm而口径大小不同的凸透镜、光屏,蜡烛、

火柴。

(1)选择口径______(选填“大”或“小的凸透镜做实验比较好;

(2)实验装置如图甲所示,点燃蜡烛,调整烛焰,凸透镜和光屏的中心大致在______上;

(3)实验中,该同学判断烛焰的像是实像,证据是;他判断烛焰的像是倒立的,那么像是图乙中的

(选填“A"、“B"或"C");

(4)收集的实验信息如下表:

凸透镜的焦距/=l()cm

实教次数物能"/cm像的虚实像的正例像的大小像距y/cm

125.00实保倒立缩小16.67

230.00实像倒立缩小15.00

335.00实像倒立缩小14.00

分析表中信息,可以得出的探究结论是:;

(5)从实验中发现,当物距逐渐变大时,像距逐渐变小。该同学利用本实验器材进一步探究“物距大于凸

透镜二倍焦距时,像距与物距的关系”,预设的物距分别为25cm,30cm.35cm、40cm、45cm、50cm,

按照这些预设值进行实验,对应的数据能否收集全,请说明理由:O

【答案】(D大(2)同一高度

[3]烛熔的像能成在光屏上,说明成的是实像。C

(4)由实验数据可知,物距大于2倍焦距成倒立缩小的实像,物距增大,像距减小,

(5)光具座上的刻度尺范围是。〜80cm,当物距

t/=50cm

20cm>v>10cm

70cm>(”+n)>60cm

能够完成实验,同理当物距小于50cm时也能完成实验。

8.(2023营口)小飞同学“探究凸透镜成像规律”的实验

(1)小飞按下图安装好器材,点燃蜡烛,调整___________、凸透镜(六10cm)、光屏三者的中心在同一高

度。

|||||||Illiinnini|ii

203040

(2)如上图所示,光屏上会出现烛焰清晰缩小(选填“正立”或“倒立”)的像;透镜位置

保持不变,将蜡烛移动到光具座35cm处,光屏向(选填“左”或“右”)移动到适当位置,光

屏上又重新出现烛焰清晰的像;将蜡烛移动到光具座42cm处,小飞在凸透镜的右侧,通过凸透镜观察到

烛焰正立的像,蜡烛继续靠近凸透镜,烛焰的像(选填“变大”或“变小

(3)将一个眼镜片放在上图中蜡烛和凸透镜间的某一位置,光屏上的像变模糊了,凸透镜和光屏的位置保

持不变,向左移动蜡烛,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,说明该镜片是(选填“凸透镜”或

"凹透镜

(4)完成实验后,小飞利用图甲所示装置探究光的反射规律。白色硬纸板ENF垂直于水平放置的平面镜,

法线0N垂直镜面,使一束光贴着纸板沿E0射到。点,反射光线沿0F射出,当入射光线远离法线时,反

射光线将(选填“靠近”或"远离”)法线;如图乙所示。把纸板NOF向后折,在纸板上看不

到反射光线,由此初步得出:反射光线、入射光线、法线在平面内。

【答案】①.烛焰②.倒立③.右④.变小⑤.凹透镜⑥.远离©.同一

【解析】

【详解】(1)实验前,调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是为了使烛焰的像成在光屏

中央。

(2)由图可知,此时物距为30.0cm,像距为15.0cm,则凸透镜焦距於10cm,所以物体在两倍焦距以外,

像在一倍二倍焦距之间,成倒立缩小实像。

透镜位置保持不变,将蜡烛移动到光具座35cm处,那么物距为15.0cm。根据光路可逆原理,如果此时像

距为30.0cm,光屏上会再次成清晰像,所以光屏应该向右边移动至光具座80cm处。

将蜡烛移动到光具座42cm处,物体在凸透镜的一倍焦距以内,成正立放大的虚像。凸透镜成虚像的特点

是物近像近像变小,所以当蜡烛继续靠近凸透镜时,虚像逐渐变小。

(3)将一个眼镜片放在上图中蜡烛和凸透镜间的某一位置,光屏上的像变模糊了。向左移动蜡烛,又能在

光屏上看到烛焰清晰的像,根据凸透镜成实像的规律:物远像近像变小,说明放入眼镜片后像变远了,通

过向左移动蜡烛,使得像变近重新在光屏上呈现。故该镜片为凹透镜。

(4)当入射光线远离法线时,入射角变大。根据反射定律可知,反射角=入射角,所以反射光线也将远离

法线。

把纸板NOF向后折,入射光线所在的平面和反射光线所在的平面不相同,这时在纸板上看不到反射光线,

由此初步得出:反射光线、入射光线、法线在同一平面。

9.(2022盘锦)小明利用一个纸筒、凸透镜和半透明薄膜自制了如图甲所示的模型照相机。在使用时发现,

被拍摄物体和照相机的距离有变化时,像会变得不清晰。老师告诉小明,当物距改变时,照相机可通过伸

缩镜头或调节镜头焦距两种方式再次得到清晰的像。为了验证老师的说法,小明选取了蜡烛、多个不同焦

距的凸透镜、光具座等器材进行实验探究:

(1)实验前应将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至___________;

(2)当蜡烛、光屏、凸透镜在如图乙所示位置时,光屏上成清晰的像。将蜡烛向左调节到某一位置时,凸

透镜向(选填“左”或“右”)调节,光屏上再次成清晰倒立缩小的像。得出:当物距改变时,

伸缩镜头可以再次获得清晰的像;

(3)小明将蜡烛、光屏、凸透镜调回如图乙所示位置。将蜡烛向左调节到某一位置时,换用焦距

(选填“更大”或“更小”)的凸透镜,光屏上再次成清晰的像。得出:当物距改变时,调节镜头焦距可以

再次获得清晰的像;

(4)蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像位置偏高,小明将光具座左侧抬高,(选填“可以”

或“不可以”)使像回到光屏中央;

(5)请在图丙中画出烛焰S发出的平行于主光轴的光线经过凸透镜后的折射光线。()

【答案】①.同一高度②.右③.更大④.不可以⑤.

【解析】

【详解】(1)实验前需要将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至同一高度,这样做的目的是使像呈现在

光屏中央。

(2)如图乙所示位置时,光屏上成倒立缩小的实像。此时将蜡烛向左调节到某一位置时,物距增大,根据

凸透镜成像规律,此时像距应该减小,故凸透镜应该向右移动,使得光屏上再次呈现清晰的像。

(3)如图乙所示位置时,光屏上成倒立缩小的实像。此时将蜡烛向左调节到某一位置时,物距增大,根据

凸透镜成像规律,此时像的位置在原来光屏的左边,故可换用焦距更大的凸透镜,会聚能力更弱,使得原

本提前会聚所成的像回到原来的光屏上。

(4)蜡烛燃烧一段时间后变短,可知光屏上像的位置偏高,将光具座左侧抬高,没有改变烛焰中心和凸透

镜光心之间的位置关系,根据通过光心的光线传播方向不变,可知像在光屏上的位置不会发生改变,即不

可以使像回到光屏中央。

(5)烛焰S发出的平行于主光轴的光线经过凸透镜后会经过凸透镜右侧焦点,故连接入射点和右侧焦点,

作出折射之后的光线,如图所示:

----•------------■-—-----

F0声、

U

10.(2022营口)小明用蜡烛、凸透镜(焦距10cm)、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实

验。

(1)实验在(选填“较亮”或“较暗”)的环境下进行,现象更明显;

(2)蜡烛、透镜和光屏位置如图甲所示,光屏上会出现烛焰清晰(选填“放大”、“等大”或

“缩小”)的像,此现象和生活中(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的原理相同;保

持凸透镜位置不变,增大物距后,将光屏移动到适当位置,光屏上会重新出现烛焰清晰的像,该像与移动

前的像相比会(选填“变大"、“变小”或“不变”);

(3)保持凸透镜位置不变,移动蜡烛至图乙所示位置,在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰

(选填“正立”或“倒立”)的像;

(4)将图甲中的透镜换成焦距件5cm的凸透镜,光屏上烛焰的像变模糊。将蜡烛向(选填“左”

或''右")移动适当距离,光屏上重新出现烛焰清晰的像;若不移动蜡烛,在蜡烛和透镜之间放置一个度数

适当的(选填“近视”或“远视”)镜片,光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。

【答案】①.较暗②.缩小③.照相机④.变小⑤.正立⑥.右⑦.近视

【解析】

【详解】(1)实验应在较暗环境下进行,这样可以使光路更加清晰,使实验现象更明显。

(2)由甲图可知,物距为30cm大于二倍焦距(20cm),根据凸透镜成像规律可知,光屏上会出现清晰的倒

立、缩小的烛焰的实像,生活中照相机就是根据该原理制成的。

保持凸透镜位置不变,增大物距后,将光屏移动到适当位置,光屏上会重新出现烛焰清晰像,根据“物

远像近像变小”的规律可知,与移动前的像相比会变小。

(3)保持凸透镜位置不变,移动蜡烛至图乙所示位置,此时物距为7cm,小于焦距,根据凸透镜成像规

律可知,此时凸透镜成正立、放大的虚像,所以在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰正立的像。

(4)将图甲中的透镜换成焦距户5cm的凸透镜,此时物距等于六倍的焦距,相当于物体离凸透镜的距离变

远,所以应将蜡烛向右移动适当距离,光屏上重新出现烛焰清晰的像;若不移动蜡烛,像会提前会聚,所

以要使光屏上会重新出现烛焰清晰的像,应在蜡烛和透镜之间放置一个具有发散作用的凹透镜,而近视镜

片是凹透镜制成的,所以应在蜡烛和透镜之间放置一个度数适当的近视镜片。

11.(2022阜新)某兴趣小组做光学相关实验。

(1)透镜的焦距是10cm,当蜡烛和透镜在如图所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、

的实像,在照相机和投影仪中,成像原理与此类似的是;

(2)实验中,光屏上已经看到烛焰清晰的像,某同学用手指的指尖触摸凸透镜,则光屏上会出现

(填“指尖的像”或“完整烛焰的像”);

(3)在完成上一步实验后,某同学在蜡烛和凸透镜之间加了一个眼镜片,光屏上成的像不再清晰。保持其

他元件不动,向远离凸透镜的方向适当移动光屏,又可在光屏上看到清晰的像,那么后加入的镜片为

(填“近视”或“远视”)眼镜片;

(4)将光屏在如图所示的位置上移到80cm刻度线处,再将50cm处的凸透镜换成薄玻璃板,光屏上

(填“能”或“不能”)出现烛焰的像。

【答案】①.缩小②.照相机③.完整烛焰的像④.近视⑤.不能

【解析】

【详解】(1)凸透镜的焦距是10cm,图中蜡烛距凸透镜30cln,物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像,

照相机就是根据这个原理制成的。

(2)不小心用手指指尖触摸了凸透镜,由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍

然是烛焰完整的像,只是此时像比手指指尖触摸前的像要暗一些。

(3)在凸透镜左侧加一个镜片,光屏上的成像不再清晰。保持其他元件不动,向远离凸透镜方向适当移动

光屏后又可在光屏上看到清晰的像,说明此镜片对光线有发散作用,即加入的镜片为近视眼镜镜片(凹透

镜)。

(4)若将50cm处的凸透镜换成薄玻璃板,将蜡烛和光屏放在如图乙所示的位置,则此时研究平面镜成像,

平面镜成正立等大的虚像,因为虚像不能在光屏上承接,所以光屏上不能出现烛焰的像。

12.(2021阜新)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)下图是利用太阳光测凸透镜焦距的方法,其中操作最合理的是。

(2)将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从下图所示位置,移到光具座20cm

刻度处,需将光屏向移动(选填“左"或"右”),直至在光屏上成清晰的、的实像(选填

“正立”或"倒立”),此成像的特点与原理相同(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);这时

若将蜡烛和光屏位置互换,光屏上再次得到烛焰清晰的像(选填“能”或“不能”)。

型押无.而省而•”而%”的证人

(3)下面能说明远视眼成像和它矫正方法的原理图是

甲乙丙丁

【答案】(1)C(2)左倒立照相机能(3)乙丁

(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上出现一个清晰的烛焰的像,这个凸透镜

的焦距可能是(填选项):

A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm

(2)小明把蜡烛向右移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了。他可以将光屏向移动或

者不移动光屏,将一个度数合适的(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片放在凸透镜和烛焰之

间,都能让光屏上的像重新变清晰;

(3)完成上述探究后,小明把凸透镜换成一块薄玻璃板,透过玻璃板能看到烛焰正立、(选填

“放大”、“缩小”或“等大”)的像,把光屏移到像所在的位置,直接观察光屏,光屏上_________(选填

“有”或“没有”)烛焰的像。

【答案】①.B②.右③.远视④.等大⑤.没有

【解析】

【详解】(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,

u=30.0cm>2KD

像距

/<15.0cm<2/®

由①和②得到

7.5cm〈/<15.0cm

这个凸透镜的焦距可能是10cm。

故选Bo

(2)凸透镜成实像的条件下,物距变小,像距变大,像变大,小明把蜡烛向右移动一小段距离,物距变小,

像距应变大,他可以将光屏向右移动,让光屏上的像重新变清晰。不移动光屏,因凸透镜对光线有会聚作

用,可提前像的会聚,故将一个度数合适的远视眼镜的镜片放在凸透镜和烛焰之间,都能让光屏上的像重

新变清晰。

(3)平面镜成的像与物体大小相等,完成上述探究后,小明把凸透镜换成一块薄玻璃板,透过玻璃板能看

到烛焰正立、等大的像。

虚像不能成在光屏上,把光屏移到像所在的位置,直接观察光屏,光屏上没有烛焰的像,说明平面镜成的

像是虚像。

14.(2021营口)学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作:

4川|川4川||1¥1川川|||加|川甲叫1川|1111川11|1川|川1|川1|田中1川川甲川|1川|

0cm10203040506070809。100

(1)安装好器材后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们三者中心在O

(2)实验时,将凸透镜放置在光具座50cm刻度处,蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时,光屏上得到烛

焰清晰的像,保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移动到光具座cm刻度处,光屏上再次出现

烛焰(选填"放大”、”等大”或“缩小”)的清晰的像,生活中(选填“照相机”、

“投影仪”或“放大镜”)就是根据这个原理制成的。

(3)将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变得模糊了,向(选

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