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文档简介

新人教选择性必修3&4各单元内容和语法概览,附有各单元写作范例选择性必修3各单元内容和语法概览,附有各单元写作范例。1.Art艺术→阅读1:西方绘画简史→阅读2:中国古代艺术展览→语法:不定式做表语→写作:介绍艺术作品或艺术展览的公告(邀请信)2.HealthyLifestyle健康的生活方式→阅读1:健康生活方式的习惯→阅读2:写给编辑的信件→语法:不定式做主语→写作:关于健康的生活方式(咨询信)3.EnvironmentalProtection环境保护→阅读1:气候变化需要全世界的关注→阅读2:减少漓江(广西)的水污染→语法:直接引语和间接引语→写作:关于环境保护4.AdversityandCourage逆境与勇气→阅读1:一次成功的失败→阅读2:坚持不懈的回报→语法:现在完成进行时→写作:议论文:太空探索是否值得?5.Poems诗歌→阅读1:一些简单的英文诗歌形式→阅读2:诗歌欣赏→语法:复习定语从句→写作:文化活动介绍假如你是李华,你的外教Sam对中国传统乐器很感兴趣,刚好市博物馆最近有一个古筝展览,古筝属于拨弦乐器,有“中国钢琴”的美称。请给外教Sam写信,邀请他一起参观展览,内容包括:1.展览时间、地点;2.展览内容:二十架中国各个时期的古筝,最久远的有2500年历史。第1单元写作第1单元写作你在北京的英国朋友Tom非常喜欢中国绘画。请你根据以下信息,给Tom写信,告诉他近期将要举办的一个画展,并建议他去参观。1.时间:5月10日到25日2.地点:中国美术馆3.内容:张大千100多幅绘画作品4.画家简介:中国20世纪国画大师,擅长多种画法,在山水画方面卓有成就。第1单元写作第1单元写作假设你校将举办一场题为“如何健康生活”的英语演讲比赛,你报名参加了此次比赛。请你写一篇演讲稿。

第2单元写作

Honorablejudgesanddearfellowstudents,goodafternoon!

It'sagreatpleasureformetostandhereandgiveyouashortspeechonthetopicof“Howtolivehealthily".Asthesayinggoes,“Healthiswealth."Tolive

healthilyisveryimportantforallofus.

Hereissomeadviceonhowtolive

healthily.Firstly,youshouldhaveahealthydiet.It'snecessarytoeatenoughfreshfruitandvegetables.Butdon'teatanythingtoofattyorsweet.Breakfastcanprovideyouwithenergy,soyoumustn'tgotoworkorschoolwithoutbreakfast.Secondly,youshouldhavegoodlivinghabits.Doingexerciseregularlyisagoodwaytokeepyoufit.Enoughsleepisalsonecessaryafteraday'sworkorstudy.

Followthisadvice,andyouwilllivehealthilyandhappily.Thankyouverymuchforyourattention!第2单元写作第3单元写作Dearfriends,

Doyouwanttoliveinabeautifulworld?Soitisourdutytoprotecttheenvironment.Toreachthisgoal,weshouldkeepthefollowinginmind.

First,walkingtoschoolisagoodwaytoreducepollution.Second,weshouldplanttreeseveryspringtoprotectthesoilfrombeingwashedaway.Third,it'salsoimportanttorecycleeverythinguseful.Weshouldkeepourschoolcleanbypickingupanylitter.Finally,remembertoturnoffthewatertapsafterfinishingwashingandturnoffthelightswhenleavingtheclassroom.Inaword,onlywhenweformthegoodhabitofenvironmentalprotectioncanwemaketheearthmorebeautifultomorrow.

Let'stakeactiontoprotectourmother-theearthnow.

Thankyou! Students'Union第3单元写作假定你是李华,受学生会委托,围绕“垃圾分类,保护环境”这一主题,为校宣传栏“英语天地”写一封倡议书,内容包括:1.倡议的原因和目的;2.倡议的的具体内容;3.发出倡议。第3单元写作第3单元写作最近,你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下列提供的信息,用英语写一篇短文介绍讨论的情况。30%的同学认为太空探索不值得,70%的同学认为值得探索。

第4单元写作第4单元写作第5单元写作第5单元写作1.ScienceFiction科幻小说→阅读1:包你满意→阅读2:时光机→语法:复习被动语态→写作:对人工智能的看法2.IconicAttractions标志性的景点→阅读1:一篇旅游博客→阅读2:澳大利亚神奇的动物→语法:复习过去分词→写作:描述标志性的动植物、风景,介绍地方特色3.SeaExploration海洋探索→阅读1:横跨大海→阅读2:海洋勘探意见→语法:直接引语和间接引语→写作:海洋开发的利弊4.Sharing分享→阅读1:在丛林中做志愿者→阅读2:中国对其他国家的援助→语法:复习不定式→写作:申请参与志愿者活动5.LaunchingYourCareer启动你的职业生涯→阅读1:弄清楚你要做什么→阅读2:招聘夏令营帮手→语法:复习长句→写作:求职信选择性必修4各单元内容和语法概览,附有各单元写作范例。人工智能与5G时代已悄然来临,随着科技越来越与人类生活相结合,随处可见的人工智能,让生活越来越便利的同时也带来许多的困惑,按要求完成一篇作文。内容包括:1.描述或畅想未来人工智能的发展状况2.分析这种现象产生的原因3.陈述利弊以及表明个人态度

第1单元写作第1单元写作假定你是李华。某英文报社正在举行题为“科技改变我们未来的生活”的征文活动,要求同学们想象科技将如何改变我们的生活环境、工作和休闲方式。请根据你的畅想用英语写一篇短文。

第1单元写作第1单元写作假定你是李华,你的朋友Jack要来你的家乡参观,请你写封回信介绍你的家乡并表示欢迎。要点如下:1.自然环境;

2.人文环境(交通、生活等);

3.表示欢迎。

第2单元写作DearJack,

I'mverygladtohearthatyouaregoingtopayavisittomyhometown.Now,I'dliketotellyousomethingaboutYibinbeforeyouarehere.

YibinislocatedinthesouthofSichuanProvince,intheintersectionofJinshaRiver,MinRiverandYangtzeRiver.Itisabeautifulcitywithgreenwaterandgreenhillsallaroundit.

YibinisanimportanttransportationcenterofSichuanProvince,withhigh-speedrail,expressways,waterwaysandairlinesconvenientlyavailabletothecity.Thenewairport,about10kmfromthecity'sdowntownarea,operatesflightstomajorcities.Peoplewhoarehappilylivingherearekindandhardworking.Theyenjoytheconveniencebroughtbymodernization.

Can'twaittoshowyouaroundinYibinsoon.Yours,LiHua第2单元写作假定你叫李华,是一名导游,你将带领一个外国旅游团游览广东省。请你用英语写一篇发言稿简介广东。要点如下:1.地理位置;

2.历史;

3.特产;

4.其他方面。

第2单元写作第2单元写作你校将以六月八日世界海洋日为主题,举办英语征文比赛,请你写一篇短文投稿。内容包括:1.海洋的重要性;2.保护海洋的倡议。

第3单元写作第3单元写作

篇2:TodayisJune8,WorldOceansDay,whosethemeis"ProtectingtheharmoniouscoexistencebetweenmanandnatureintheMarineEcosystem".

Theworldisdevelopingtoofasttocareforitshealth.Itisourpitytosacrificetheharmonyofoceantoachieveeconomicdevelopment:thepollutedoceans,thedyingmarinecreatures,thedestroyedundersearesources,etc,areallcryingforourhelp.ItishightimethatwestrengthenthestudyofMarineknowledgeandenhancetheawarenessofMarineprotection.DeepentheunderstandingandunderstandingofMarinemothers,effectivelyenhancetheawarenessandresponsibilityofprotectingtheblueland,andstrivetobeasmallexpertinprotectingtheMarineecologicalenvironment.

Let’s

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