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文档简介
朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页幼儿园中班音乐教案：水果歌活动目标：
1、用天然的声音学歌唱曲《水果歌》，练习唱准音乐旋律
2、迁移自己的生活经验，用不同的水果名称替换歌词
3、在歌唱过程中感触单个字重复演唱的愉快活动决定：各种常见水果的图片，节奏图谱一张活动过程：
一、导入部分
1、你看见过哪些水果？（按照幼儿的回答浮上相应的水果图片）
2、在这些水果中，你最喜欢吃哪种水果？为什么？二、感触新歌的旋律
1、今天，这么多的水果要来唱演唱会，请你听一听，教师唱了些什么？谁第一个出来歌唱？
①教师演唱第一个水果：我唱的是谁？请小朋友把图片找出来。苹果的歌词中，你最喜欢哪一句呢？它是怎样唱的？（幼儿与教师一起演唱单字重复的一句）
②教师演唱第二种水果：运用同样的主意引起幼儿学唱的兴趣
③第三种与第四种水果一起唱：
④教师小结：本来，水果中单个的字也可以用来歌唱，而且异常有趣。三、学习新歌
1、教师轻轻地残破唱一遍
2、幼儿演唱
3、按照图谱的提醒感知第一段、第三段与第二段、第四段结束时时值的不同，请幼儿按照教师的提醒举行准确的演唱。
4、演唱、分男女举行演唱四、创编歌曲
1、你觉得还有哪些水果也会来歌唱？它会怎样唱？
2、按照幼儿的回答贴上相应的
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