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文档简介

教学设计说文明阅读中国建筑中的智慧

1.《中国古代建筑的抗震智慧》

2.《小品建筑》3.《建筑与汉字》选择材料《中国古代建筑的抗震智慧》《小品建筑》《建筑与汉字》的内容都与中国传统文化相关,而且还都与建筑相关,所以以此三篇文章为一次说明文阅读的训练。教学设想

准确概括内容,梳理思路,圈划要点归纳分析重点语段或语句的意义和作用分析出题意图及考查的能力点,准确答题能在文章的对比阅读中进行探究教学目标独立阅读尊重感知教学步骤说明内容思路梳理疑问整理审题阅读有的放矢1.独立完成文后考题。2.晒出错误率较高的题。3.交流难点,并分类。

对症分析分层指导拓展拔高变式训练中国建筑中的智慧

1.《中国古代建筑的抗震智慧》

2.《小品建筑》3.《建筑与汉字》选择材料理思路辨关系说明文阅读复习课(一)

通过典型试题分析,明确错因,在整体感知、梳理思路、分层概括的基础上,能够辨析内容层次间的关系。教学目标一、明确考点

展示要求二、错因分析探究思路三、学练结合训练巩固四、复习检测强化意识教学过程一、明确考点

展示要求教学过程展示课标要求;明确阅读基本思路。小品建筑1.文章开头从一种文体的名称“小品”写起,有什么作用?(2分)生一:吸引读者,引出本文说明对象“小品建筑”。生二:先说明文体小品的含义,指出小品建筑是小而简的建筑,使读者深切理解小品建筑。生三:借小品这种文体的之特点,写出要介绍的小品建筑小而简的特点。生四:说明该建筑得名“小品建筑”的原因,因为小品建筑和小品一样具有小而简的特点。小品建筑2.第②段的说明层次是:先说明_______(不超过20个字),再说明________(不超过10个字),最后_______(不超过15个字)(3分)生一:先说明中国古代建筑的特点有木构架和群体性,再说明古代建筑是单幢组合,最后说太和殿的构造方式。生二:先说明建筑的群体性是中国古代建筑的重要特点之一,再说明群体性建筑的表现,最后用太和殿的例子证明建筑的群体性。②中国古代建筑与世界其他地区的古代建筑相比,有它鲜明的特点:除了以木构架为主要的结构体系以外,建筑的群体性也是重要特点之一。中国古代建筑的群体性表现为一个建筑往往是由许多单幢建筑组合而成的,从老百姓的住宅到皇帝宫殿莫不如此。明清两代紫禁城中的太和殿,作为当时地位最重要、规模最大的建筑也就是一幢平面为长方形、内部也没有分割的单层大殿。然而,就是这些简单的单幢建筑组合成紫禁城这个建筑群体。原文链接原文链接特点表现举例具体概括2.第②段的说明层次是:先说明_______(不超过20个字),再说明________(不超过10个字),最后_______(不超过15个宇)(3分)生一:先说明中国古代建筑的特点有木构架和群体性,再说明古代建筑是单幢组合,最后太和殿的构造方式。生二:先说明建筑的群体性是中国古代建筑的重要特点之一,再说明群体性建筑的表现,最后用太和殿的例子证明建筑的群体性。未关注文段中心以及句子之间的逻辑关系。层次之间句群内部各层之间句子成分之间归纳总结逻辑关系学练结合读《建筑与汉字》,回答问题1.结合第④段相关内容,说出本段中划线句的作用?④第三,它们都注意疏密之法。书法家在进行创作时,将笔画未到的空白处也计算在它的造型之中,黑白相互穿插,形成特有的空间美感。建筑师的设计思路与之相同,即利用各个建筑应高低错落,并可借助廊、桥、亭等元素,让建筑物之间有对话、有分合,从而构造出“通、透、空”的意境。这使建筑空间在满足居住的实用之外,又承载了提升生活品位的文化内涵。1.强调建筑与汉字二者都注重了疏密之法的理念,建筑师是利用各个建筑构造出“通、透、空”的意境。思路理清很重要!辨析关系很关键!巩固检测阅读《中国古代建筑的抗震智慧》,回答问题1.第①段中划线的句子列举这种建筑现象的用意是什么?①与西方砖石结构建筑的“以刚克刚”不同,中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时,采用的是“以柔克刚”的思维,通过种种巧妙的措施,其目标是以最小的代价,将强大的自然破坏力消弥最小程度。我国许多古代建筑都成功地经受过大地震的考验,如天津蓟县独乐寺观音阁、山西应县木塔等建筑,千百年来均经历过多次地震仍然傲然屹立。当代建筑设计以抵御9度地震为目标,而我国传统的木结构建筑基本上能达到这个要求,而且其代价远远小于西方的“刚”,不能不让人叹服“柔”的力量。为了说明我国古代许多木结构的建筑都成功地经受了大地震的考验。方法总结理清文章思路辨析层次关系材料链接说明文阅读复习课(二)教学目标

通过典型试题分析,复习巩固运用型材料链接题的解题思路,指导学生正确审题,帮助学生解决能根据对文本和材料内容的分析找准对应点的问题,提高学生有条理地进行表述的能力。教学过程一、试题回顾二、典型示例三、训练巩固四、课堂检测

例1:阅读下面介绍“宁寿宫”的材料,借助文章中的相关知识,说出“宁寿宫”中哪一个建筑属于“小品建筑”为什么?(2008年北京中考)例2:根据第②段的内容,说出下面两则材料介绍的街

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