师带徒方案及师带徒考核办法

第10页共10页师带徒方案姓名:所在单位:目前XXX新进员工以应届毕业大学生为主，并广泛采用“师带徒”的形式加强对青年员工的培养。同时，也充分发挥了企业生产骨干的“传、帮、带”作用，帮助、指导青年员工快速进入自己岗位角色，适应公司业务发展需求，并立足岗位成才。为了更好的完成师徒培训计划，本人根据自身的工作经历制定了以下方案：一、师带徒培训对象及目标：现在的青年员工，大多是刚刚从学校毕业的学生，他们都系统地学习了XXXX知识，而且知识面广，思维活跃。这是他们的优势所在。但同时，他们对XXXX的了解还都停留在书本的理论知识上。他们还没有深刻认识到：XXXX生产型企业，所有人员必须钻研技术、认真工作，必须形成一个学习的好风气，务必使自己的理论知识与工作实践相结合。所以，这就需要积极开展员工的职业道德培养，进一步深化以“爱岗敬业、服务社会、奉献社会、忠心企业、爱企如家”为基本规范的职业道德教育；其次要以学知识、学技术、学技能为主要的内容，开展多层次、多门类、多形式的技术技能培训，使员工能够胜任本职工作；再就是要培养员工的管理和创新能力，随着社会的发展和科技的进步，电网发展方向和方式的转变，作为电力企业员工，也要与时俱进，要逐步由XXXX向XXXX迈进，随着智能电网的快速发展，企业这样的需求将越来越迫切，越来越需要有素质、懂技术、会管理的复合型人才。二、师带徒培训方法：（一）、理论到实际的思想转变要想成为一名XXXX的合格员工，只掌握理论知识是远远不够的，工作的需要要求必须能够清晰的了解XXXX的网架结构、生产运行情况、管理体系、企业文化等多方面的信息，特别是生产实际操作技能和工艺要求方面。只有这样才能够使他们熟悉新的工作，尽快适应新的角色。而这些都是他们以前所不曾接触过的，如何让他们尽快地从理论转换到实际中来，首先就要让他们从思想上有所认识，有所转变。（二）、企业各规章制度的学习新进员工对企业的各项管理制度不了解、不熟悉。比如说要求他们学习掌握《XXXX安全生产规程》，那就必须强调，规程上的每一个条款都是用鲜血换来的！这是一句必须让他们永远牢记的一句话，任何一起事故或多或少都能够找到不遵守《XX》所带来的影响，有些时候违章操作可能会立刻造成事故，而有些时候造成的隐患会突然发生，造成更为恶劣的后果，这些后果往往会带来不可估量的损失。（三）、实际操作能力的锻炼先从理论上讲解认识、熟悉设备，然后再到设备现场逐一学习认识，熟悉设备的XXXX，及运行情况和危险点分析与预控措施；学习检修基本流程，标准化作业工序工艺卡的运用、安全工器具的使用、检修工艺流程等。在传授技艺时要遵循循序渐进的方法，从简单到复杂，师傅最好可以从解析小的简单的问题开始，再到大的复杂的问题，分阶段来，不要操之过急。对徒弟作业前要解说和示范。指导徒弟时，要从基础原理说起，说得详细。师傅要将工作内容要点、四周环境进行说明，待徒弟大致有了解，再进行实际操作一次，再让徒弟去做作业。通过师傅手把手传授，从理论讲解到实际操作的锻炼，让徒弟有更多的动手锻炼机会，不光要培养动手能力，还要培养分析问题的能力，处理解决问题能力。三、师带徒主要培训内容及时间：序号培训内容培训时间段1第一月2第二月至第六月（见习）日常运行维护工作3456第七月（见习）日常检修维护工作7第八月-第十月可在培训场地和平时大修技改及消缺工作业中开展8第十一月9第十二月理论知识的学习课时及标准化作业工艺流程考评作为师傅，不仅要教会徒弟生产技能，还得教会徒弟怎样做一个企业的合格的工作人员。要搞好传、帮、带工作这不能只停留在嘴上而是要落实具体的每一项工作中。我认为，“传”是师傅向徒弟传授实际工作经验；“帮”是师傅帮助徒弟完成各项技能知识的学习；“带”是师傅带动徒弟积极提升技术技能。让新员工能够尽快胜任本职工作，尽快成为企业的合格职工生产技术骨干。福建XXXX有限公司“导师带徒”活动考核办法为引导青年员工在岗位上不断学习，帮助青年提高岗位技能，立足岗位尽快成才，提高青年员工的整体素质，增强企业的市场竞争力，推动公司“导师带徒”活动的顺利开展，充分调动师徒的积极性与创造性，确保带徒质量，经公司“导师带徒”活动领导小组研究决定，订立如下考核办法：徒弟必须服从工作安排，认真完成领导及导师分配的各项工作任务，否则将取消其学徒资格。导师必须在认真完成好本岗位工作的同时，以身作则，悉心教好徒弟，否则将取消其带徒资格.协议期间，师徒若未认真履行师徒协议或未完成协议目标，师徒均不能参加本年度各类先进的评选。协议期内，徒弟工作中所发生的工作失误所承担的经济损失，导师对等承担；徒弟工作中因成绩突出所得奖励，导师对等享受。徒弟参加公司及以上的各类技术比武中获奖，同样给予导师对应奖励。各单位每月考查一次徒弟学习情况，公司活动领导小组每季度对活动开展情况检查一次（附:“导师带徒”活动检查表），作为年终考核与评先的参考。协议期满时，由公司活动领导小组牵头组织一次徒弟结业理论笔试及实践操作测试（企业文化方面由公司本部出卷，其他内容由各单位出卷），成绩分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格，对达到合格及以上等级的师徒给予一定的物质奖励，并授予成绩优异的师徒“优秀导师”、“优秀徒弟”的称号；如导师同时带两个或多个徒弟，奖励时只按一个办理，取其中成绩高的享受奖励待遇。具体奖惩标准如下：等级笔试、实践操作考核成绩导师奖励徒弟奖励备注优秀均达90分以上（含90分）400元300元授予优秀导师、徒弟称号良好均达75分以上（含75分）300元200元/合格均达60分以上（含60分）///不合格未均达60分///协议期间师徒的表现及相关成绩将作为师徒参评本年度各类先进的重要依据；本考核办法自下发之日起执行，解释权归公司“导师带徒”活动领导小组。福建XXXX有限公司“导师带徒”活动领导小组二○一○年三月

附件一：“导师带徒“活动检查表序号考核内容考核要求评分标准标准分自评分考评分备注1师徒职责导师和徒弟应严格按照师徒协议履行职责，师徒双方共同努力实现协议目标。未按照师徒协议履行职责，本项不得分；导师尽职不到位扣2分，徒弟不认真学习扣2分。102教学资料导师应制定年度带徒目标和月教学计划；导师要有教案，每月至少开展2次教学活动，徒弟要有学习笔记。教学计划不切合实际、操作性不强扣5分；教学计划未落实扣5分；没有教案扣10分，教案不完备扣5分，没有学习笔记扣10分，学习笔记不全面扣5分。303活动资料建立导师带徒活动日志，每月及时总结教学活动情况、教学效果、取得成绩及不足。未建立导师带徒活动日志本项不得分；教学活动总结空洞无物扣5分。104徒弟水平经过导师培养，徒弟在半年内应基本能独立处理岗位操作；在一年期内应达到熟练水平。徒弟应熟练掌握所需技能，熟知岗位操作规程，能独立处理问题。半年期内未达到初级工水平的扣10分，一年期内未达到熟练水平的扣10分。305安全情况导师和徒弟应模范遵守公司各项安全生产规定，杜绝生产事故发生。在协议期内师徒若任何一方出现一般三违扣5分/次，出现严重三违或生产事故取消奖励资格。206活动创新在导师带徒活动中有创新，经验证有实际效果。本项为加分项，若导师和徒弟在活动中取得创新成果并经公司认定，加10分/项。合计得分备注：公司师带徒活动领导小组定期组织相关部门对师徒履行职责情况进行考核。

附件二：教

学

计

划

表单位：