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第第页张掖市中考化学模拟考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共25题;共50分)1.(2分)环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是()A.煤、石油、天然气是重要的化石燃料

B.大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在

C.大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应

D.太阳能、风能是人类正在利用的开发的新能源

2.(2分)(2018九上·惠东月考)世界是物质的,而物质又是在不断运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其它三种变化有着本质的区别()A.火药爆炸

B.晾晒衣服

C.煤的燃烧

D.氢气燃烧发射火箭

3.(2分)(2015九上·湖南期中)下列有关生活中常见的物质,其中可以看作纯净物的是()A.空气

B.河水

C.冰水

D.硬水

4.(2分)(2018九上·翁牛特旗期末)下列化学用语书写正确的是()A.3个铁离子3Fe2+

B.2个氮分子2N2

C.氦气He2

D.碳酸钠NaCO3

5.(2分)(2019九上·巴彦淖尔期中)下列图示实验操作中,正确的是()A.在滴瓶中取液体

B.过滤浑浊液

C.熄灭酒精灯

D.检查装置的气密性

6.(2分)(2015九上·藁城月考)如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是()A.闻到气味

B.气体混合

C.刻出划痕

D.品红溶解

7.(2分)(2017·平谷模拟)工业冶炼金属铝的原理是2Al2O3=4Al+3O2↑,该反应属于()A.置换反应

B.化合反应

C.分解反应

D.复分解反应

8.(2分)在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的pH。以下测定操作正确的是

()

A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较B.将pH试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较C.先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较D.先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较9.(2分)分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列说法正确的是()A.CO具有还原性,所以CO2也具有还原性B.氢氧化钙溶液能区分N2和CO2,所以氢氧化钠溶液也能区分N2和CO2C.酸雨呈酸性,所以pH<7的雨水即为酸雨D.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红色,则能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定显酸性10.(2分)某市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是()A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物

B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

11.(2分)(2018·番禺模拟)下列说法正确的是()A.红磷在空气中燃烧时,产生大量的白雾

B.硝酸钾不属于复合肥

C.棉花、羊毛、蚕丝都是天然纤维

D.涤纶和乙烯都是有机合成材料

12.(2分)化学为人类社会进步作出了重要的贡献,下列对化学的认识正确的是()A.人类必须微量元素摄入不足不利于身体健康,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补品B.使用压缩天然气(CNG)作燃料,可以减少汽车尾气造成的污染C.KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素D.为减少水体污染,农业上应禁止使用农药和化肥13.(2分)从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.美酒飘香﹣﹣分子在不断运动B.热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C.气态和液态的氧气都具有助燃性﹣﹣分子是保持物质化学性质的最小颗粒D.电解水产生氢气和氧气﹣﹣分支可以分成原子,原子在重新组合成分子14.(2分)(2017·威海模拟)物质的组成和结构决定性质,性质决定用途.下列叙述正确的是()A.NH4NO3,HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥

B.用氢氧化钙改良酸性土壤

C.生铁坚硬,可以作医疗手术器械

D.洗洁精可以加速油污溶解,可以除去油污

15.(2分)(2017·贺州)阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸(化学式C9H8O4),是治疗心血管疾病的重要药物之一.下列关于乙酰水杨酸的说法错误的是()A.一个乙酰水杨酸分子中原子总个数为21

B.乙酰水杨酸的相对分子质量为180

C.乙酰水杨酸属于有机物

D.乙酰水杨酸中氢元素与氧元素的质量比为2:1

16.(2分)(2016·松北模拟)下列有关资源的叙述正确的是()A.保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀

B.大气资源中含量最少的物质是稀有气体

C.人类可以利用的淡水量不到总水量的1%

D.金属资源都以化合物形式存在

17.(2分)(2017九上·泗阳期中)某同学欲配制50g质量分数为7.0%的NaCl溶液,在称量NaCl的操作中,将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。该学生配制的NaCl溶液的溶质的质量分数实际是()A.5.1%

B.5.4%

C.4.8%

D.5.0%

18.(2分)(2017·都匀模拟)下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是()A.K+、NO3-、Na+、OH-

B.CO32-、K+、Cl-、Ca2+

C.H+、Ba2+、Cl-、SO42-

D.K+、OH-、SO42-、Cu2+

19.(2分)区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是()A.将气体通入澄清石灰水

B.将气体通过红热的铜网

C.将气体通过灼热的氧化铜

D.用燃着的木条伸入集气瓶中

20.(2分)(2016·深圳模拟)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.A的溶解度都大于B的溶解度

B.t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大

C.t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等

D.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等质量

21.(2分)(2017九上·黑龙江月考)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()项目物质杂质试剂操作方法A铜粉铁粉足量的稀盐酸溶解、过滤、蒸发B铁粉氧化铁通入足量的一氧化碳高温CCuCl2溶液FeCl2溶液适量的铜粉过滤DCOCO2足量氧化铜加热A.A

B.B

C.C

D.D

22.(2分)(2018·安庆模拟)下列图型表达的意义正确的是()A.复分解反应模式图

B.原子、离子、元素关系模型图

C.地壳中元素含量模型图

D.物质分类模型图

23.(2分)将O2、C、CO、CuO、NaHCO3、稀盐酸六种物质两两混合,有CO2生成的化学反应有()A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

24.(2分)钛铁合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料,如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序,以下方法不能达到目的是()​A.查阅初中化学课本上的金属活动顺序表

B.利用金属钛和FeCl2溶液进行实验

C.利用金属铁和TiSO4溶液进行实验

D.利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验

25.(2分)下列事实用分子观点解释正确的是A.蔗糖是白色固体,说明分子用肉眼可以看见B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子在受热的情况下运动速率加快C.碘升华说明分子可以再分D.水结冰时体积膨胀,因为分子的体积变大了二、简答题(共1题;共4分)26.(4分)(2015九上·花垣月考)实验室中验证氧气的性质,进行了如下实验:①将硫粉点燃伸入氧气集气瓶,燃烧的现象是________;②将红热的铁丝伸入氧气集气瓶中,燃烧的方程式为________;③以上的化学反应都可以称为氧化反应,理由是________,而上述①和②的反应也可以称为________(填写反应基本类型)反应.三、填空题(共2题;共16分)27.(4分)(2018九上·龙湖期末)水是人类生存所必需的物质。(1)在自来水的净化过程中,利用活性炭的________性可以有效地去除异味;(2)提倡节约用水,请你提出一条节水的合理化建议________;(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用________的方法降低水的硬度,检验一份自来水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入________来鉴别。28.(12分)(2015八上·三亚期中)图为水通电分解的实验装置图,据图分析:(1)右边试管中产生的气体的是________.检验该气体的方法是________.写出水在通电条件下反应的符号方程式________,该反应属于________反应(写一种基本反应类型)(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水.(3)电池的________(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连.水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种_________(填“元素”、“原子”或“分子”)组成的.(4)水蒸发过程中,水分子________(填“变”或“不变”);电解水的实验中,水分子________(填“变”或“不变”);若正极得到10mL氧气,则负极可收集到________

mL氢气.(5)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是

(填序号)A.洗澡擦香皂时不关上喷头

B.不间断放水刷牙

C.用自来水不断为西瓜冲水降温

D.用洗衣水冲厕所

四、综合题(共3题;共22分)29.(9分)(2017·南山模拟)根据如图回答问题:(1)仪器a的名称是________.(2)实验室用装置A高锰酸钾制取氧气时,水槽里水的颜色变为紫色,原因是________;若用图丙装置来收集一瓶氧气,进气管口是________端(填“a”或“b”).(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是________,化学方程式为________.小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是________;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为________;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是________.(4)图甲E是铁丝在氧气中燃烧,在集气瓶底不放入少量水的后果是:________.30.(6分)(2017·宜兴模拟)某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示.请根据图示回答下列问题:(1)操作I的名称是________。(2)试剂1是________(写化学式,下同),白色沉淀D是________。(3)溶液B中含有的溶质是________。向溶液B加入试剂2后,在溶液中可观察到________的现象。(4)在熔融状态下电解无水氯化镁会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体单质,该反应的化学方程式是________。31.(7分)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:(1)生成氧气的质量是________

g,其物质的量为________

mol.(2)求参加反应的氯酸钾的物质的量.(根据化学方程式计算).五、科学探究题(共1题;共6分)32.(6分)(2017九下·盐城月考)实验员小周在学期末整理实验仪器时发现有一瓶标签模糊的溶液,如下图。请你和小周一起探究该溶液的成分,并测定其质量分数。(1)第一步:猜想并验证该溶液的溶质是什么。猜想:根据标签可知,这瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯离子的酸或盐。验证:步骤现象结论取样,滴加紫色石蕊溶液变成________色这瓶溶液是盐酸(2)第二步:测定该溶液的溶质质量分数实验原理:用已知浓度的氢氧化钠溶液和盐酸反应,反应的化学方程式为:________当盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时,再增加一滴氢氧化钠溶液,溶液就

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