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文档简介
2023-2024学年太原市重点中学化学九上期末质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列化学方程式书写正确的是()
A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
B.Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+Ag
Δ
C.CO+CuOCu+CO2
D.CaCO3÷2HCl=CaCl,÷H,O÷CO2
3.下列实验现象的描述中,正确的是()
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热
C.红磷在氧气中燃烧发出白光,产生大量的白雾,放出热量
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量
4.要使下图装置中的小气球鼓起来,则所用的固体和液体不可能是
Q-气球
[Ie-胶头
工滴管
IW—液体
,⅞*⅜⅝fc——固体
A.生石灰和水
B.石灰石和稀盐酸
C.硝酸核和水
D.MnO2和H2O2溶液
5.下列实验操作中,正确的是()
稀释浓硫酸
6.实验室制取CCh一般有五个步骤:
①检查装置的气密性;
②按要求装配好仪器;
③向漏斗中注入酸液;
④向广口瓶放入小块的大理石;
⑤收集气体.
下列操作顺序中,正确的是()
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.@@(2X§XS)D.②③④①⑤
7.一天一个苹果,医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色,当暴露在空气中一段时间后,果肉的颜色由浅
绿色变为黄色,这与空气中的哪一种物质有关()
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
8.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是()
A.墙内开花墙外香---------分子在不断地运动
B.1滴水大约有1.67xl02∣个分子-------分子很小
C.将氮气制成液氮,体积变小-----------分子体积变小
D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧---------不同种分子性质不同
9.过滤操作需要用到的仪器是
A.集气瓶B.漏斗
C.量筒D.托盘天平
10.下列粒子的结构示意图哪个表示粒子处于稳定结构且粒子属于阳离子()
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.北京时间2018年12月8日凌晨2时23分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射嫦娥四
号探测器,开启了中国月球探测的新旅程。
(1)“长征三号乙”运载火箭的第三级采用的燃料是液氢,助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为
;氢能源是理想的绿色能源,原因是。而目前我国常见的三种化石燃料为煤、石油和
(2)煤燃烧时会排放出________________(写出任意一种物质的化学式)等气体污染物,这些物质溶于雨水之后,会
形成酸雨。
(3)在车用汽油中加入适量乙醇可在一定程度上减少汽车尾气的污染。乙醇属于(填“可再生”或“不
可再生”)能源,其燃烧的化学方程式为o
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.据如图A、B所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题。
JT「干燥管
③红磷不燃烧(SL石蕊溶液浸湿
①白磷燃烧事士卜-铜片T的纸质小花
◎
稀盐W∖
三二二三一80七的水大理石-a——澄清石灰水
曲这一②白磷不燃烧⅛⅛
(1)装置A中,对比现象①②说明物质燃烧需要;对比现象①③说明两种可燃物的不同;实验中
热水在其中的主要作用是。
(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式为
,右端可以观察到的现象是o
(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为;请你设计实验证明小花颜色发生变化的原
因,写出主要操作过程、实验现象和结论;
操作过程实验现象实验结论
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.根据下列装置图,回答问题:
(1)仪器a的名称是0
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气时,发生反应的化学方程式为,从控制
反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用(填装置序号)。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为o检验二氧化碳是否收集满的方法是。
(4)甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合
物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用的发生装置为(填装置序号);若用如图所示装
置收集甲烷,气体从b通入,请把装置补充完整(只画导气管)
三三三一水
(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),得到176g二氧化碳气
体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数»
14.下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出带有标号仪器的名称:①;②。
(2)实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。
(3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
①写出一氧化碳与氧化铁(FezCh)反应的化学方程式。
②实验前先通入CO的目的是,反应后玻璃管中出现的现象。
③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是0
(4)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,
当倒入IoOg足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。
①生成二氧化碳的质量是;
②25g贝壳中含碳酸钙的质量是?(写出计算过程)
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨(NH3),反应原理为:N2+3H2一定条件2NH3。
(1)根据化学方程式计算:“人工固氮''每年固定氮气的质量是?
(2)每年全球“雷电固氮”约能固定0.98亿吨氮气,“人工固氮”固定氮气的质量相当于“雷电固氮”的倍。
16.2019年诺贝尔化学奖授予对锂离子电池研究做出主要贡献的三位科学家。磷酸铁锂(LiFePCh)是某种锂离子电池
的正极材料,不含对人体有害的重金属元素,且稳定性高。
(1)LiFePo4中含有种元素
(2)LiFePo4中铁元素和氧元素的质量比为
(3)LiFePo4中磷元素质量分数的计算式为
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C
【详解】A、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不是硫酸铁,故A错误;
B、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,该反应未配平,故B错误;
C、一氧化碳在加热条件下和氧化铜反应,生成铜和二氧化碳气体,化学式和配平都正确,故C正确;
D、该反应中生成的二氧化碳未写气体符号,故D错误;
故选C
2、A
【详解】A、实验室制取氢气为锌粒和稀硫酸混合,并且由于氢气的密度比空气小,采用排水法或向下排空气法。A
错误;
B、干冰升华,二氧化碳分子不断运动至紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红。B正确;
C、水通电后生成氢气和氧气,根据质量守恒定律可以分析出,水是由氢氧两种元素组成的。C正确;
D、红磷燃烧,消耗氧气,生成五氧化二磷。冷却到室温后打开弹簧夹,由于瓶内压强减小,则烧杯中的水被压入集
气瓶中,并且进入的水的体积就是被消耗的氧气的体积。D正确。。
故选A,,
3、D
【详解】A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故A正确;
B、硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量,B正确;
C、红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量,C正确;
D、铁在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,故D错误。故选D。
4、C
【解析】如果滴管中液体与瓶中固体反应产生气体,瓶内压强增大,气体会将小气球鼓起;如果滴管中液体与瓶中固
体混合后放出热量,瓶内的空气受热膨胀,小气球也会鼓起来。
【详解】A.生石灰和水发生反应生成氢氧化钙,同时放出大量热量,瓶内空气受热膨胀,小球鼓起;不合题意;
B.石灰石和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳气体,小球鼓起,不合题意;
C.硝酸核溶于水时吸收热量,温度降低,瓶内压强变小,小球不会鼓起,符合题意;
D.H2O2溶液在MnCh的催化作用下分解生成氧气,小球鼓起,不合题意。
故选:Co
【点睛】
解答本题要注意两种物质之间能否反应,反应能否生成气体,如果不能反应,两种物质混合时能否放热,理解了这些,
解答就比较容易了。
5、A
【详解】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,
图中所示操作正确;
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把
水注入浓硫酸中;图中所示操作错误;
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作祛码与药品位置放反了,图中所示操作错误。
故选A。
6,B
【解析】制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)T查(检查装置的气密性)T加(加入固体药
品)一倒(倒入液体药品)一定(用铁架台固定仪器装置)一收集(用向上排空气法收集)。故选B。
7、B
【详解】刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色,说明果皮里含有亚铁离子,当暴露在空气中一段时间后,果肉的颜色
由浅绿色变为黄色,是因为青苹果中的亚铁离子被氧化成了铁离子,与空气中的氧气有关,故选B。
8、C
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断地运动;同种分子性质相同,
不同种分子性质不同。结合事实进行分析判断即可。
【详解】A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到花香,不符合题意;
B、1滴水大约有1.67xl02∣个分子,说明分子很小,不符合题意;
C、将氮气制成液氮,体积变小,是因为氮分子间的间隔变小,符合题意;
D、氢气能燃烧,氧气能支持燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种分子性质不同,不符合题意。故选C。
【点睛】
本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的
方法是解答此类题的关键。
9、B
【详解】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪
器组成。故选B。
10、B
【详解】A、质子数=核外电子数=10,属于原子,故选项不符合题意。
B、质子数=13>核外电子数=1(),属于阳离子,最外层电子数是8,达到了稳定结构,故选项符合题意。
C、质子数=17〈核外电子数=18,属于阴离子,故选项不符合题意。
D、质子数=核外电子数=19,为原子,故选项不符合题意。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
占燃
11>2H2+O2=^^=2H2O氢气燃烧生成水,不污染空气天然气SO2可再生
点燃
C2H5OH+3O3=^2CO2+3H2O
占燃
【详解】(1)氢气在氧气中燃烧生成水,液氢燃烧的化学方程式为2H2+C>2^=2H2θ;氢能源是理想的绿色能源,
原因是氢气燃烧生成水,不污染空气。目前我国常见的三种化石燃料为煤、石油和天然气。
(2)煤燃烧时会排放出二氧化硫等气体污染物,这些物质溶于雨水之后,会形成酸雨。
(3)乙醇属于可再生能源,乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,燃烧的化学方程式为
占燃
C2H5OH+3O3^=2CO2+3H2O。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、氧气着火点升高温度、隔绝氧气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水变浑浊紫
色变为红色取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸,第二朵喷上水,第三朵放入集满二氧化
碳的集气瓶中,第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中第一朵小花由紫色变为红色;第二朵小花不变色;
第三朵小花不变色;第四朵小花由紫色变为红色二氧化碳与水反应生成一种酸,酸使紫色石蕊变成红色
【解析】(1)装置A中,对比①②,两处的白磷温度相同,①的白磷与氧气接触,燃烧,②的白磷与水接触,没有与
氧气接触,不燃烧,说明物质燃烧需要氧气;对比①③两处的白磷和红磷,温度相同,同时与氧气接触,白磷燃烧,
而红磷没有燃烧,说明两种可燃物的着火点不同;实验中热水在其中的主要作用是使水中的白磷与氧气隔绝,升高白
磷和红磷的温度。
(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。“人”字管左端药品是大理石和稀盐酸,发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑i右端放入的是澄清石灰水,当左端产生的二氧化气体运动到右端与澄清石灰
水接触时,可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。
(3)当左端产生的二氧化气体运动到装置干燥管中,与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触,纸质小花的颜色变化为由紫
色变为红色。
(4)操作过程:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸,第二朵喷上水,第三朵放入集满二氧化
碳的集气瓶中,第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中。
实验现象:第一朵小花由紫色变为红色;第二朵小花不变色;第三朵小花不变色;第四朵小花由紫色变为红色。
第一朵小花由紫色变为红色,说明紫色石蕊遇酸变红色;
第二朵小花不变色,说明水不能使石蕊变红色;
第三朵小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变红色;
第四朵小花由紫色变为红色,说明二氧化碳与水能使石蕊变红色;
对比四朵小花可知,二氧化碳与水反应生成了酸。故可以得出实验结论:二氧化碳与水反应生成一种酸,酸使紫色石
蕊变成红色。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
MnO2
将燃着的木条伸到集气瓶口,
13、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCθ3+2HCl=CaC12+H2O+Cθ2↑
ab
木条熄灭,说明已满A80%
E一水
【详解】(1)仪器a的名称是:集气瓶;
MnO2
(2)实验室用过氧化氢溶液在二氧化镒制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2θ2=~=2H2O+O2↑,从控
制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用:C;因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量,
从而控制反应速率;
(3)实验室用稀盐酸和石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+Cθ2↑.
二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,
说明已满;
(4)实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CMCOONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用
固体加热装置A;甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体,若用装满水的万能瓶收集甲烷,气体应该“短管进、长管出”
从b通入,装置补充完整图为:
ab
:w一水
(5)解:设石灰石中碳酸钙的质量x。
CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑
10044
X176g
10044
---=T笈—x=400g,
X176g
石灰石中碳酸钙的质量分数=当詈XlO0%=80%o
500g
高温
14、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳
加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO,防止污染大气4.4gIog
【详解】(1)据图可知仪器①是酒精灯,②是长颈漏斗;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化
碳,因此不需要加热,发生装置选择B.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集;
(3)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为:
高温
3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2;
②由于玻璃管内有空气,通入一氧化碳高温时易发生爆
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