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2024年高考物理一轮大单元综合复习导学练专题75测定玻璃的折射率、用双缝干涉测光的波长导练目标导练内容目标1测定玻璃的折射率目标2用双缝干涉测光的波长【知识导学与典例导练】测定玻璃的折射率实验目的测量玻璃的折射率,掌握光线发生折射时入射角和折射角的确定方法。实验原理如图所示,当光线AO以一定的入射角θ1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线O′B,从而得出折射光线OO′和折射角θ2,再根据n=eq\f(sinθ1,sinθ2)或n=eq\f(PN,QN′)计算出玻璃的折射率。实验器材白纸、图钉、大头针、直尺、铅笔、量角器、平木板、长方形玻璃砖。【例1】(1)“测量玻璃的折射率”的实验中,某同学在白纸上放好玻璃砖,和分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图甲所示。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针和,用“×”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针和,在插和时,应使。(选填正确选项前的字母)A.插上大头针,使仅挡住的像B.插上大头针,使挡住的像和的像C.插上大头针,使挡住和、的像D.插上大头针,使仅挡住(2)在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中,下列说法正确的是。(选填正确选项前的字母)A.为了减小作图误差,和的距离应适当取大些B.如果光在界面的入射角大于临界角,光将不会进入玻璃砖C.不论光以什么角度从射入,经一次折射后到达界面都能射出(3)另一位同学在“测量玻璃的折射率”实验中,为了防止笔尖碰到玻璃砖面而损伤玻璃砖,该同学画出的玻璃砖界面、如图乙所示。其他操作均正确,该同学测得的折射率与真实值相比。(填“偏大”“偏小”或“不变”)二、用双缝干涉测光的波长验目的1.理解双缝干涉实验原理。2.观察双缝干涉图样,掌握实验方法。3.测定单色光的波长。实验原理如图所示,光源发出的光,经过滤光片后变成单色光,再经过单缝S时发生衍射,这时单缝S相当于一个单色光源,衍射光波同时到达双缝S1和S2之后,S1、S2双缝相当于两个步调完全一致的单色相干光源,产生稳定的干涉图样,图样中相邻两条亮(暗)条纹间的距离Δx与入射光波长λ、双缝间距离d及双缝与屏的距离l有关,其关系式为:Δx=eq\f(l,d)λ,因此,只要测出Δx、d、l即可测出波长λ。两条相邻亮(暗)条纹间的距离Δx用测量头测出。测量头由分划板、目镜、手轮等构成,如图所示。实验器材双缝干涉仪、光具座、光源、学生电源、导线、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头、刻度尺。【例2】某实验小组的同学利用如图所示的双缝干涉实验装置测量光的波长。(1)实验过程中,在光屏上得到了明暗相间的条纹,则下列说法正确的是。A.单缝到双缝的距离越远,条纹间距越大B.条纹间距与双缝间的距离有关C.若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可以换用双缝到光屏距离更短的遮光筒D.若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可以换用两缝间距更小的双缝(2)已知实验过程中观察到分划板中心刻线与第1条亮条纹中心对齐时,手轮的读数如下方左图所示;转动手轮,分划板中心刻线与第7条亮条纹中心对齐时,手轮的读数如下方右图所示,则相邻两条亮条纹之间的距离为mm。(3)已知双缝到光屏之间的距离为L,双缝之间的距离为d,条纹间距为,则该色光的波长为(用L、d、表示);如果,,则该色光的波长为nm。【综合提升专练】1.某小组的甲、乙同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,如图1所示。(1)为了减小实验误差,下列操作正确的是。A.必须选择边界平行的玻璃砖B.选择的入射角应尽量小些C.没有刻度尺时,可以将玻璃砖界面当尺子画界线D.大头针P1、P2和P3、P4之间的距离应适当大些(2)甲同学手头有圆规和刻度尺但没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,OA为半径画圆,交延长线于C点,过A点和C点作垂直法线的直线,与法线的交点分别为B点和D点,如图2所示。用刻度尺测得AB的长度为x1,CD的长度为x2,则玻璃砖的折射率n=(用x1,x2表示)。(3)乙同学正确操作后,在实验中多次改变入射角,测出多组相关角度θ1、θ2,作出的图像,如图3所示,则此玻璃砖的折射率n=。(4)若该同学在确定P4位置时,不小心把P4位置画得偏左了一些,则测出来的折射率。(选填“偏大”“偏小”“不变”)2.如图所示的阴影部分ABC为一透明光学元件的横截面,AC为圆心在O的圆弧面,ABCO构成正方形。现要测定该元件的折射率,可供选用的器材还有:大头针、笔、刻度尺、圆规、平整的木板、图钉、白纸。I.某小组进行了如下的实验操作,请将步骤补充完整。(1)将白纸用图钉固定在平整木板上,在白纸上画出光学元件的横截面图,标好对应关系,把光学元件放在白纸上,使它的横截面与图中画线对齐;(2)在O点竖直插大头针P1。(3)选择合适的点竖直插大头针P2,在BC外侧调整视线观察到大头针P1和P2的像在一条直线上,再竖直插上两枚大头针P3、P4,使P3挡住,P4挡住;(4)移去大头针和光学元件,记录好P2、P3和P4的孔洞位置,在固定好的白纸上作出直角坐标系xoy,Ox轴与OC重合,Oy轴与OA重合,用刻度尺测出P2、P3和P4在直角坐标系xoy中的坐标P2(2,1.5),P3(7,7),P4(10,11)。则此光学元件折射率测量值为n=(结果保留3位有效数字);II.根据小组的实验过程,下列哪些措施能够提高实验精确度A.应选用较粗的大头针完成实验B.应选用较细的大头针完成实验C.插在光学元件同侧的两枚大头针间的距离应适当小些D.插在光学元件同侧的两枚大头针间的距离应适当大些3.制作近视眼镜时需要控制镜片的厚度。某同学猜想:制作相同度数的眼镜,镜片的厚度与其材料的折射率相关。为探究该猜想,他找来度数相同、镜片厚度不同的两副眼镜,以及两个形状相同的半圆形玻璃砖1(与厚镜片材质相同)和玻璃砖2(与薄镜片材质相同)。设计了如下实验:a.用刻度尺测出半圆形玻璃砖的直径D;b.在木板上固定一张白纸,将玻璃砖水平放置在白纸上,用笔描出砖的边界,移走玻璃砖,在纸上标出圆心O、直径AB、AB的垂线OC;c.将玻璃砖1放在白纸上,使之与边界完全重合,用长直刻度尺MN紧靠A点并与AB垂直放置;d.调节激光器,使光线沿PO射向圆心O,并使长直尺MN的左右两端均出现亮点,记下左侧亮点到A点的距离为,右侧亮点到A点距离为。e.移走玻璃砖1,将玻璃砖2置于玻璃砖1原来位置,使光线仍沿PO方向射向圆心O,并使长直尺MN的左右两端均出现亮点,并记下左侧亮点到A点的距离为。(1)画出步骤d、e中对应的光路图;()(2)玻璃砖1的折射率可表示为;(3)测得,可知厚镜片材质的折射率比薄镜片材质的折射率(填“大”或“小”)。该实验主要采用的实验方法是(选填“放大法”“理想实验法”“替代法”)4.某同学在家里进行小实验,他先点燃蜡烛将无色玻璃片熏黑,再用刀片在玻璃片上笔直划过,这样便得到了单缝和不同间距双缝的缝屏。将所得到的缝屏以及激光笔、光屏等利用铁架台组装成图甲所示的装置,用于研究光的衍射和干涉。(1)某次实验时,在光屏上观察到如图乙所示的明暗相间的条纹,则该同学所安装的缝屏是(选填“单缝”或“双缝”);(2)该同学利用装置进行双缝干涉实验时,在光屏上观察到的条纹如图丙所示,由刻度尺读出A、B两亮纹间的距离x=cm;测得缝屏上双缝间的宽度d=0.150mm,双缝到光屏间的距离L=1.50m,则该激光的波长λ=m(结果保留3位有效数字);(3)为使光屏上观察到的条纹更密集,可采取的操作是。A.换用双缝间距更大的缝屏B.增大缝屏与光屏之间的距离C.增大激光源与缝屏之间的距离5.在用双缝干涉测光的波长的实验中,请按照题目要求回答下列问题。(1)甲、乙两图都是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是(填“甲”、“乙”)。(2)将下表中的光学元件放在图丙所示的光具座上组装成用双缝干涉测光的波长的实验装置,并用此装置测量绿光的波长。元件代号ABCDE元件名称光屏双缝白光光源单缝透绿光的滤光片将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的排列顺序应为。(填写元件代号)(3)在光屏上得到的干涉图样如图丁所示,分划板在图中A位置时游标卡尺(20分度)如图所示,则其读数mm;在B位置时游标卡尺示数如图己所示,其读数105.60mm。(4)已知该装置中双缝间距d=0.50mm,双缝到光屏的距离L=0.50m,则实验中计算波长的表达式(用d、L、x1、x2的符号表示),由以上所测数据可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为nm。6.如图所示,用双缝干涉实验装置来测量光的波长。(1)实验前,应调节光具座上放置的各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上,并保证单缝和双缝(填“平行”或者“垂直”)。(2)若从目中看到干涉条纹太密,要想减少从目镜中观察到的条纹个数,需将毛玻璃屏向(填“靠近”或“远离”)双缝的方向
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