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文档简介

2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的.1.的相反数是()A. B.2 C. D.【答案】B【解析】【分析】根据相反数的定义可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以-2的相反数是2,故选:B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键.2.番禺全区常住人口为2658400人,2658400用科学记数法表示为()A.0.26584×107 B.2.6584×106C.2.6584×107 D.26.584×105【答案】B【解析】【分析】用科学记数法表示绝对值大于1的数,记成,其中,n是正整数,用整数的位数减去1即为n的值,据此求解即可得.【详解】解:,故选:B.【点睛】题目主要考查科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题关键.3.四个有理数2、1、0、﹣1,其中最小的是()A.1 B.0 C.﹣1 D.2【答案】C【解析】【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案.【详解】解:∵-1<0<1<2,最小的是-1.故选C.【点睛】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键.4.|﹣3|=()A.3 B.﹣3 C.±3 D.0【答案】A【解析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数可解.【详解】因为,所以.故答案为:A.【点睛】本题考查了求一个数的绝对值,熟记相关知识是解题的关键,负数的绝对值是其相反数,还要记得0的绝对值是0,正数的绝对值还是本身.5.多项式是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式【答案】B【解析】【分析】几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,由此可确定此多项式的项数、次数.【详解】解:多项式是二次三项式.故选:.【点睛】本题考查了多项式的项数和次数的概念,解决本题的关键是熟记多项式的有关概念.6.下列计算正确的是()A.2m﹣m=2 B.2m+n=2mn C.2m3+3m2=5m5 D.m3n﹣nm3=0【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项逐项分析判断即可【详解】A.2m﹣m=m,故该选项不正确,不符合题意;B.2m与n不是同类项,不能合并,故该选项不正确,不符合题意;C.2m3与3m2不是同类项,不能合并,故该选项不正确,不符合题意;D.m3n﹣nm3=0,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项是解题的关键.7.以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为()A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.球【答案】B【解析】【分析】根据每一个几何体的特征判断即可.【详解】解:以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为:圆柱,故选:.【点睛】本题考查了点,线,面,体,熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键.8.如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,则∠AOB的度数是()A.110° B.120° C.140° D.150°【答案】D【解析】【分析】首先根据已知方向角的度数,得到余角的度数,然后再根据所求得的余角的度数即可得到的度数.【详解】解:标定字母如图所示:∵OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,∴,,∴,∴,故选:D.【点睛】本题主要考查的是方向角及其计算的知识,熟练掌握余角的定义是解题的关键.9.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b【答案】D【解析】【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,可得答案.【详解】解:A、等号的两边都减c,正确,不符合题意;B、等号的两边都加c,正确,不符合题意;C、等号的两边都乘以c,正确,不符合题意;D、c=0时无意义,错误,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了等式的性质,解题的关键是掌握等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.10.一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是()A.亏损20元 B.盈利30元 C.亏损50元 D.不盈不亏【答案】A【解析】【详解】【分析】设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据销售收入﹣进价=利润,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再由两件商品的销售收入﹣成本=利润,即可得出商店卖这两件商品总的亏损20元.【详解】设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据题意得:150﹣x=25%x,150﹣y=﹣25%y,解得:x=120,y=200,∴150+150﹣120﹣200=﹣20(元),故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.写出一个与﹣2x2y是同类项的单项式为_____.【答案】x2y(答案不唯一)【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可解答.【详解】解:与﹣2x2y是同类项的单项式为x2y.故答案为:x2y(答案不唯一).【点睛】此题主要考查了同类项,正确掌握同类项的定义是解题关键.同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同.12.45°30'=_____°.【答案】45.5【解析】【分析】先将化为度数,然后与整数部分的度数相加即可得.【详解】解:.故答案为:.【点睛】题目主要考查角度的变换,熟练掌握角度之间的变换进率是解题关键.13.若x=3是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值是_____.【答案】﹣5【解析】【详解】解:把x=3代入方程得6+a=1,解得:a=﹣5.故答案是:﹣5.14.如图,若∠AOB=90°,∠COD=90°,∠AOD=20°,则∠BOC的大小为_____°.【答案】160【解析】【分析】根据图形可得∠AOC=∠COD-∠AOD,由此求得∠AOC的度数,再∠BOC=∠AOB+∠AOC求得∠BOC的度数即可.【详解】解:∵∠COD=90°,∠AOD=20°,∴∠AOC=∠DOC-∠AOD=90°-20°=70°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.故答案为160.【点睛】本题考查了角的计算,根据图形得到∠AOC=∠COD-∠AOD和∠BOC=∠AOB+∠AOC是解决问题的关键.15.小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图如图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“校”字相对的面上的字是_____.【答案】好【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“校”与“好”是对面,“内”与“足”是对面,“学”与“学”是对面,故答案为:好.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.16.10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为_____cm2.【答案】【解析】【分析】先画出这个图形的三视图,从而可得上下面、前后面、左右面的小正方形的个数,再根据正方形的面积公式即可得.【详解】解:由题意,画出这个图形的三视图如下:则这个图形的表面积是,故答案为:.【点睛】本题考查了求几何体表面积,正确画出图形的三视图是解题关键.三、解答题:本大题共72分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.17.计算下列各式的值:(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用乘法分配律展开,再计算乘法,然后加减法计算即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后加减即可.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:.【点睛】本题考查乘法分配律,含乘方的有理数混合运算,掌握乘法分配律,含乘方的有理数混合运算,先计算乘方,再乘除,最后加减,有括号先小括号,中括号,再大括号是解题关键.18.解方程:(1)3x+7=32﹣2x;(2).【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)直接进行移项、合并同类项,最后进行系数化为1即可得;(2)先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化为1即可得.【小问1详解】解:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;【小问2详解】解:,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.【点睛】题目主要考查解一元一次方程的方法,熟练掌握解一元一次方程的方法步骤是解题关键.19.设A=.(1)当x=﹣2,y=1时,求A的值;(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还能够是什么?【答案】(1)6(2)【解析】【分析】(1)原式去括号,合并同类项进行化简,然后代入求值;(2)根据二元一次方程的解的概念分析求值.【小问1详解】解:,当,时,原式,即的值为6;【小问2详解】由题意可得,则当时,也成立,若使求得的的值与(1)中的结果相同,则给出的,的值还能够是,(答案不唯一).【点睛】本题考查整式的加减—化简求值,二元一次方程的解,理解方程的解的概念,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“”号,去掉“”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“”号,去掉“”号和括号,括号里的各项都变号)是解题关键.20.测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.8m,80.6m,80.4m,79.1m,80.3m,79.3m,80.5m.(1)以80为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,写出七次测得数据对应的数;(2)求这七次测量平均值;(3)写出最接近平均值的测量数据,并说明理由.【答案】(1)(2)80m(3)79.8m,理由见解析【解析】【分析】(1)用正负数来表示相反意义的量,分别用七次测得的数据减80,即可得出七次测得数据对应的数.(2)根据平均数计算公式,将七次测得的数据的和除以七即可得出这七次测量的平均值.(3)依据题意找出绝对值最接近平均数的测量数据即可.【小问1详解】解:,,,,,,.故七次测得数据对应的数分别是.【小问2详解】解:故这七次测量的平均值为80m.【小问3详解】解:79.8m,理由如下:因为,在七次测得数据中绝对值最小,故最接近平均值的测量数据.【点睛】此题考查了正数和负数以及算术平均数、绝对值的问题,解题的关键是熟记正负数的实际应用、算术平均数计算公式、绝对值的运用.21.如图,平面上有四个点A,B,C,D.(1)依照下列语句画图:①直线AB,CD相交于点E;②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC.(2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由.【答案】(1)①作图见详解;②作图见详解(2)作图见详解;理由见详解【解析】【小问1详解】①解:如图所示E即为所求做点,②如图所示,F点即为所求做点,【小问2详解】解:如图连接线段AC,线段BD,两线段交于点O,此时OA+OB+OC+OD最小,理由如下:要求OA+OB+OC+OD,就是求(OA+OC)+(OB+OD)最小,也就是求OA+OC最小,OB+OD最小,当O,A,C,三点在同一直线上时OA+OC最小,当O,B,D,三点在同一直线上时OB+OD最小,故直接连接线段AC,线段BD所交得点为所求作的点.【点睛】本题考查尺规作图,以及直线,线段,射线的定义等知识,能够理解直线,射线,线段的定义是关键.22.点在一条直线上,,求的长.【答案】4cm或2cm.【解析】【分析】根据条件分点在右面和左边两种情况讨论即可.【详解】解:①当在右面时,则;②当在左面时,;综上的长为4cm或2cm.【点睛】本题考查了线段的和差,解题的关键是根据题意分情况讨论.23.列方程解应用题,若没有列方程,则给0分.(1)洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量比为1:2:14,计划生产这三种洗衣机各多少台?(2)一列火车匀速行驶,经过(从车头进人到车尾离开)一条长300m的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.求这列火车的长度.【答案】(1)Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产1500、3000、21000台.(2)这列火车的长度300m.【解析】【分析】(1)设Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产x、2x、14x台,由于洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,由此即可列出方程,解方程即可求出结果.(2)根据速度相等列出方程,求出方程的解即可得到结果.【小问1详解】解:设Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产x、2x、14x台,

依题意得:x+2x+14x=25500

解得:x=1500

∴2x=2×1500=3000,14x=14×1500=21000

答:Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产1500、3000、21000台.小问2详解】解:设火车的长度为x

m,根据题意得:,解得:x=300,答:这列火车的长度300m.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系是解本题的关键.24.如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°.(1)求∠AOB的度数;(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD

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