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文档简介
2024年甘肃省定西市市级名校中考化学模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是()A.钠、氯都属于金属元素B.氯化钠是由a,d两种粒子构成的C.氯的相对原子质量是35.45gD.a表示的是一种阴离子2.下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是()A.氢氧化钠在生活中可用来去除油污,可做炉具清洁剂B.氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为其溶液中都含有金属离子C.盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有相同的H+D.用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢3.下列说正确的是A.由不同种元素组成的物质一定是混合物B.某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸C.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加D.同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大4.下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸,充分反应后,过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D5.饺子不仅是我国的传统美食,它还承载着家庭的团圆和亲人的企盼。下列饺子用到的食材中,富含糖类的是A.小麦面粉 B.鸡蛋 C.韭菜 D.虾仁6.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量B.将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙C.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:()A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒8.下列区分物质的方法或试剂不正确的是()A.用燃烧的木条区分二氧化碳和氧气B.用熟石灰区分氯化铵和尿素C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线D.用酚酞溶液区分稀硫酸和硫酸钠溶液9.分类是学习化学的一种重要科学方法。下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是单质B.有机物一定是含有碳元素的物质C.合金一定是金属与金属的熔合D.混合物一定是不同分子构成的10.放入水中不能形成溶液的物质是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:该实验中红磷需稍过量,目的是。步骤②集气瓶中的现象是,其反应化学表达式为,打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。该实验可推论出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)的结论。若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图。则(1)b:c═_____。(2)X的化学式为_____。(3)生成X的质量为_____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。物质甲乙丙微观示意图(1)甲、乙、丙3种物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”)_____构成的。甲、乙、丙中属于化合物的是_____。物质丙中氮元素的化合价为_____。丙中氮、氢元素的质量比为_____。写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式:_____。14.请写出下列变化的化学方程式:红磷在空气中燃烧:________________________________________;铁和稀硫酸反应:__________________________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室中用一氧化碳还原纯净的粉末.反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小军同学提出了质疑,于是同学们提出查阅资料,寻求真理.一氧化碳还原的固体产物的成分与反应温度、时间有关,产物可能是、FeO、Fe几种物质的性质
物质性质
Fe
FeO
颜色
黑色
红色
黑色
黑色
能否被磁铁吸引
能
不能
不能
能已知反应:溶液呈棕黄色装置中澄清石灰水的作用是______.若撤出装置中点燃的酒精灯可能造成的后果______.16.用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中,产生大量气泡,且试管发热。在分组实验中,部分小组的同学发现:试管中出现白色不溶物。[提出问题一]为什么有的小组会出现白色不溶物?[实验探究一]在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如表:镁条的长度/cm1234不溶物无少量较多很多[实验结论]通过上表可知,出现白色不溶物与___有关,由此你对化学反应有什么新的认识___。[提出问题]白色不溶物是什么?[查阅资料]①AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于水,也不与稀硝酸反应的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水但能与稀盐酸、稀硫酸等反应生成盐和水。[提出猜想]猜想l:是没有参加反应的镁条;猜想2:是生成的MgCl2过多而析出晶体猜想3:是生成的Mg(OH)2白色沉淀;猜想4:是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。[实验探究]将上述试管反应后的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。实验序号实验操作实验现象实验结论实验1滴加适量稀盐酸。_____。猜想1不成立实验2加入适量蒸馏水,充分振荡白色不溶物没有减少猜想2不成立实验3①滴入足量的稀硝酸②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液_____。白色不溶物一定含有氯元素,说明猜想3不成立,猜想4成立[实验反思]①甲同学对上述实验3的结论提出质疑,他认为实验3设计不严密,要验证猜想4是否成立,在进行实验3之前应该进行的操作是______。②在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物是Mg(OH)Cl,请写出Mg(OH)Cl与稀盐酸反应的化学方程式_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:A选项氯元素属于非金属元素;B选项氯化钠是由a、d两种粒子构成的是正确的叙述;C选项氯的相对原子质量是35.45;D选项a表示的是一种阳离子;故答案选择B考点:元素周期表提供的信息、微粒结构示意图2、B【解析】
A、因为氢氧化钠能与油类物质反应,所以氢氧化钠在生活中可用来去除油污,可做炉具清洁剂,选项A正确;B、氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为它们都是碱,它们的水溶液中都含有氢氧根离子,不是都含有金属离子的缘故,选项B不正确;C、酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有相同的离子H+,选项C正确;D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁等不溶性物质,都能和醋酸反应生成可溶性盐,故食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢,选项D正确。故选B。3、D【解析】试题分析:由不同种元素组成的物质不一定是混合物,可能是化合物;某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质不一定是酸,可能是非金属氧化物,比如二氧化碳;金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量不一定增加,质量的变化取决于两种金属单质的相对原子质量的大小;同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大。故选D.考点:基本概念和原理4、B【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,这样做只能把铜粉分离出来,铁粉反应掉了,故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥,加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的。故选:B。5、A【解析】
A、小麦面粉的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,符合题意;B、鸡蛋中富含蛋白质,不符合题意;C、韭菜中富含维生素,不符合题意;D、虾仁中富含蛋白质,不符合题意。故选A。6、B【解析】
A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;B、将t2℃时,溶解度:甲=乙>丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙;故选项错误,但符合题意;C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;故选:B。7、D【解析】A、CO气体有毒,可危害人体健康,正确;B、CO具有还原性,可用于冶炼金属,正确;C、CO可以燃烧,可作燃料,正确;D、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,错误。故选D。8、D【解析】
A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;可以鉴别,不符合题意;B、氯化铵与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,不符合题意;C、灼烧后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,产生特殊气味的是晴纶线,可以鉴别,不符合题意;D、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,符合题意。故选D。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。9、B【解析】
A.只含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气与臭氧的混合物中也只含一种元素,选项A错误;B.有机物是含碳元素的一类化合物,所以有机物一定是含有碳元素的物质,选项B正确;C.合金可以是金属和金属、金属和非金属熔合在一起形成的,选项C错误;D.混合物不一定是不同分子构成的,如铁粉与铜粉组成的混合物是由铁原子和铜原子构成的,不含分子,选项D错误。故选B。10、A【解析】
A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液,符合题意;B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)确保将集气瓶内的氧气消耗尽(2)红磷燃烧,生成大量的白烟4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处五分之一(3)难不活泼(4)不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流【解析】(1)该实验成功的关键是要红磷过量,耗尽瓶中的氧气;(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧的现象,即红磷燃烧,放出大量的热量,冒出大量的白烟;其反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水沿着玻璃导管进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶体积的1/5;由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5;(3)在整个实验过程中,氮气的体积几乎没有变化,说明氮气难溶于水,化学性质不活泼;(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,因为,木炭燃烧生成二氧化碳气体,填充了耗掉的氧气的体积,,使测量结果偏低。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:1FeCl225.4【解析】
(1)(2)根据质量守恒定律以及铁比铜活泼,所以X不能是单质铁,所以应该是氯化亚铁,对应的化学方程式为:2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2,所以b:c═1:1,X的化学式为FeCl2;(3)设生成的氯化亚铁的质量为y,y=25.4g。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子丙-3价14:3N2+3H22NH3【解析】(1)由图可知,甲物质是H2,乙物质是N2,丙物质是NH3,故甲乙丙三种物质都是由分子构成;(2)甲乙是由一种元素组成的纯净物,故是单质,丙物质是由氮元素和氢元素组成的纯净物,故是化合物;(3)物质丙的化学式为NH3,其中氢元素的化合价为+1价,根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价;(4)NH3中氮、氢元素的质量比为14:3;(5)H2和N2在高温、高压、催化剂的条件下合成NH3的化学方程式为N2+3H22NH3。14、4P+5O22P2O5Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑【解析】
(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5(2)金属铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、FeOFe和FeⅢ检验生成物中的二氧化碳污染环境
【解析】试题分析:将反应后的黑色固体研细后,用磁铁吸引,发现黑色粉末全部能被吸引,则该黑色粉末中不可能含有Fe2O3和FeO;黑色固体粉末的成分有三种情况:猜想Ⅰ:全部为Fe猜想Ⅱ:全部为Fe3O4猜想Ⅲ:Fe和Fe3O4;黑色粉末加入到足量的稀盐酸中,全部溶解,观察现象:①有无色气体产生,证明该固体中一定含有铁,因为铁能够和酸反应生成氢气;②溶液呈棕黄色
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