小班美术公开课教案详案《红树叶黄树叶》_第1页
小班美术公开课教案详案《红树叶黄树叶》_第2页
小班美术公开课教案详案《红树叶黄树叶》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班美术公开课教案详案《红树叶，黄树叶》教案详案主题：红树叶，黄树叶班级：小班科目：美术时间：1小时目标：1.让学生了解树叶在秋季的变化。2.培养学生观察、绘画和创造的能力。3.激发学生对自然的兴趣和对美的感受。教学步骤：1.介绍主题：“今天我们要来学习秋天的树叶。秋天到了，树叶变成了什么颜色呢？”引导学生思考并回答。2.展示一些秋天的树叶图片，让学生观察并描述它们的颜色。3.引导学生观察树叶的形状和纹理，并引导他们用手触摸真实的树叶，感受它们的质地。4.分发橡皮筋、彩色纸和颜料给学生，让他们自由发挥画树叶的创意。同时，老师可以利用橡皮筋固定纸张，并向学生示范如何用颜料在纸上涂抹，形成树叶的形状和颜色。鼓励学生尝试不同的技巧和颜色搭配。5.导入集体创作活动：将大型纸张固定在墙上或地板上，并邀请学生一起创作一棵大树，使用橡皮筋和颜料来绘制树干和树叶。鼓励学生互相合作，共同完成作品。6.欣赏和评价学生的作品，鼓励他们分享自己的艺术心得和体验。可用“我喜欢这张画因为…”、“你用了很棒的颜色来画树叶”等肯定性的评价来激发学生的自信心。教学资源：1.秋天树叶的图片2.彩色纸3.橡皮筋4.颜料5.大型纸张延伸活动：1.继续观察树叶的变化，并带回班级进行更多的绘画活动。2.制作一个班级的树叶图集，将学生的作品收集起来，展示在班级画廊上。3.带领学生在校园中寻找不同种类的树叶，进行观察和比较。评估：观察学生在绘画过程中的参与度和创造力，以及他们画出的树叶形状和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论