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文档简介
2024年幼儿园圣诞节的小活动策划书2023年幼儿园圣诞节的小活动策划书范文篇1
(一)活动目标:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
(二)活动主题:
圣诞有你我大家一起乐
(三)活动流程
(1)主持人致开幕词并宣布演员入场。
(2)集体表演《英语串串烧》
(3)亲子家庭秀
【举例】(幼儿园事先联系安排)
诺一家庭秀
夏天家庭秀
(4)寻宝大行动
示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(5)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
①鼓励幼儿充分想象,尝试创作
1)让幼儿充分想象。
师:你们说的真好,听“花仙子”说,今天舞会上还要评选“开心宝宝”,发奖品呢!你们先想想,今天你准备怎么化妆,化妆成谁?
幼:我想在额上画个太阳。
幼:我想在嘴巴旁边画点线,我就是小猫了。
幼:我想把自己化妆成孙悟空。
师:你们看,我现在变成谁了?
幼:聪明的阿凡提。
师:你们想不想自己也来化个妆。瞧!老师已经为你们准备了许多的化妆笔、口红和镜子,我们赶快化妆吧!
2)提出操作要求
师:画的时候,对着镜子,不要画在眼睛上,如不小心就赶快用湿巾擦一下。也可以两个小朋友你帮我画,我帮你画。
②幼儿操作
鼓励幼儿多换一些颜色,大胆画各种点和线。(播放背景音乐。)师指导:对没有想好的幼儿帮助其建构主题;对不太敢表现的幼儿,鼓励其大胆表现;通过表扬,提示幼儿大胆使用色彩、线条。
③开化妆舞会
师:时间不早了,你们都画好了吗?先画好的小朋友把化妆笔、口红等收拾好,围到老师身边来。(引导幼儿相互欣赏,并等待未化好妆的幼儿。教师提供些花环、纱巾、彩带等辅助材料,让幼儿自由选择。)
师:你们听音乐响起来了,化妆舞会开始了。(老师说:大家快跳起来吧!)
一曲结束后,老师说:今天你们开心吗?笑一笑,看看谁最开心?(幼儿在教师的引导下,摆出各种开心样,个个争当“开心宝宝”。)
老师说:今天,你们都化妆得很出色,跳得也很开心,都是“开心宝宝”,奖你们每人一颗“开心豆”
2023年幼儿园圣诞节的小活动策划书范文篇2
一、晨间活动
1、热情接待幼儿及家长,并用MerryChristmas和小朋友问好!
2、请小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐
4、入厕
二、英语活动《MerryChristmas》
活动目标:1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物,如圣诞老人,圣诞树等。
2、学习节日问候“MerryChristmas!”认识单词Santaclaus,snowman。
3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。
活动准备:教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果
活动过程:
1、引入。
教师提问:①小朋友们看一下,今天我们幼儿园有什么不同?(引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物,如大厅里的圣诞老人,教室里的圣诞节环,雪花,雪人,铃铛等。)②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园?(引导幼儿回答出:今天是圣诞节。)
2、故事时间。
教师播放PPT并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的事物,圣诞老人,圣诞树,雪人,火鸡等。
3、单词学习。
①教师:圣诞节是外国传入我们中国的节日,小朋友们看到的圣诞老人有外国名字,小朋友们想不想知道啊?雪人的呢?教师带领幼儿朗读单词(大声地、小声地)。
②教师:今天既然是圣诞节,那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候,圣诞节快乐!今天圣诞老人说向他问候的小朋友,就给好吃的糖果,想不想要?可是圣诞老人他是外国人,他听不懂中文,怎么办?老师来教小朋友们说英文好不好?学好了去向圣诞老人要糖果?(教师先一个一个单词地教,然后再合成一句。)
4、游戏时间。
教师播放音乐《MerryChristmas》,带上圣诞帽,扮成圣诞老人,分别向幼儿问好,给幼儿带上圣诞帽,发给幼儿糖果。
活动延伸:小任务。
同爸爸妈妈一起装饰家,并做家长的小老师,教爸爸妈妈说:“MerryChristmas!”
三、生活活动
1、入厕
2、喝水
四、早操
五、户外活动
游戏:
六、餐前准备
1、入厕
2、洗手
3、喝水
七、午餐
八、午睡
九、午点
十、美术活动《漂亮的圣诞树》
活动目标:1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。
2、体验圣诞节带来的乐趣。
活动准备:各种颜色的彩皱纸胶水圣诞树若干
活动过程:
2023年幼儿园圣诞节的小活动策划书范文篇3
活动背景:
当代大学生尤其是贫困生存在一定的心理问题,由此产生的诸多的问题也越来越受到大家的关注。在贫困生群体中也有很多人渴望走出困境,在大学里学有所成,将来回报社会。我社以“自立、自强、自助、助人”为精神,我们希望通过这么一个平台,让我们社团成员在学习的同时又能帮助他人,因此策划系列活动“心语小贴士”。(校园大学生毕业纪念册活动策划书)
活动目的:
1.构建贫困生心理交流平台,完善贫困生交流载体;
2.扩大贫困生服务社的'影响力;
3.一定程度上解决大家的困惑。
活动意义:
丰富校园文化,为校园文化建设注入活力;
锻炼部门成员,提高大家在心理方面的认知能力;
体现我社宗旨,为大家提高一个平台,使大家进步。
活动地点:南昌航空大学各宿舍楼栋
活动组织单位:校大学生资助中心贫困生服务社心语心苑部
活动内容(安排):
“心语小贴士”发行时间为每两周一期。编辑过程以小组的形式进行,四人一组,分4组。每一期由2小组共同制作,但各自独立完成,最终取2组之精华;
“心语小贴士”内容在应立足贫困生的基础上,同时向全校学生作出温馨提示。每期小贴士可以拟定一主题,如感恩、情感(亲情、友情、爱情)、励志、大学生活、为人处事等等;也可以是一种融合,涉广求精,给人以启迪。总之,即内容应丰富、充实,形式应美观、能吸引读者的
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