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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页英语学习计划范文常言道:“平常做事无方案,急时做事无头绪”。无论是学习还是工作,一个具体的方案加上坚持不懈的执行肯定会迎来预想的成果!下面是关于英语学习方案范文的内容,欢迎阅读!
英语学习方案范文学校三年的英语学习,对于全部受正规教育的同学而言,是具有打算性作用的三年。当今同学开头学外语的年龄有渐渐提前的趋势(姑且无论其优劣),同学一般在进入学校之始已经具有肯定的外语基础,但那种只能算是建立在新奇感之上的对外语的奇怪 ,真正开头意识到自己所学为何物的,还看学校这三年。利用学校三年充分培育对英语的爱好,找到学习外语的感觉,对以后能自由的和各国伴侣沟通和顺当闯过求学路上大大小小的外语考试不无裨益。
三年说长不长,说短也不短,应如何规划方能“爱好考试两不误”呢?笔者建议广阔学校同学不宜过早预备中考,缘由有三:
一、过早的预备初三下学期的中考没有意义,是由于备考的实质乃复习已学学问和讨论考试技巧,因此在还没有把握大量的英语学问之前何谈“复习”,又如何“复习”呢?所以过早的备考是徒有虚名的。
二、过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭自己对学习英语的爱好从而丢失许多能真正提高自身英语水平的机会。人在备考和学习中的心态是迥异的:备考的心是功利的,一心想着如何战胜试题,博取高分,其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的,它接受自己喜爱的学问,也因此迎来了进步的机会。常言道,考试考的好并不代表水平高。考试分高但仍是英语哑巴的同学不在少数,用大部分的学习时间备考而忽视了实际英语交际力量的熬炼,实在令人痛心!
三、过长的备考状态反而不利于考试。考试的预备时间一般以半年时间为宜,对一些不熟识的领域的考试可以预备九个月到一年,长于这个预备时间,人就会很自然的对这门考试产生厌烦心情和抗拒甚至躲避心理了。中考所考的英语绝非同学所生疏的,半年的复习时间是足够的。
因此,笔者建议同学从初三的寒假开头整理和归纳学校所学的英语学问。复习的时候先把学问形成学问网络,并适当了解学校英语和高中英语的差距以清楚为自己定位。在临考前三个月进行足够量的做题训练,边训练边检查自己的学问漏洞,然后布满信念的上考场。
那么同学在学校三年的前两年半时间内应如何规划自己的英语学习呢?为此笔者提出三点建议:
一、培育对英语学习之爱好,提高实际英语应用力量。笔者遇到一些同学总是说自己对英语不感爱好,缘由是他们觉得自己不是学英语的“料”。但依据我自己的阅历,我认为“天分”是在爱好中发觉的,而爱好是可以培育的。一个人不行能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面“有天分”,而是由于投入了,沉迷了,再渐渐发觉自己不但爱它而且能把它做好。而“爱好”也是一个很有共性的精灵,它不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会渐渐地进驻你的内心,说不定到了哪天你蓦然回首,就发觉你再也离不开它了。所以,假如你对英语太矜持,是无法体验“爱好”和“乐趣”的。
提高实际英语力量,尤其应注意英语口语和听力的提高。到了初三,课程支配日益紧凑,各科复习的任务也越来越重,同学会觉得越来越难找机会练习口语。初一、初二不多学多练,更待何时?事实上,依据中考近年频繁的改革,对学校生英语水平和力量的要求已经发生巨大变化:从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法,即更看重学校同学实际运用英语沟通和学习的力量。以20xx年中考改革为例,取消补全对话的题目而历史性的增加英语口试考核,就明显体现出题者不再满意于考生会选择运用交际英语,更要求考生能通过自己的嘴巴把话说出来,同时对学校生英语的语音语调也是很看重的。而今年的改革还包括增加阅读理解和书面表达的分值,也体现了这种倾向,由于阅读理解是考核考生了解别人观点的力量,而写作则考核考生表达自己想法的力量。相应的,今年的语法题做了大幅削减:取消补全句子(即词性转换)的题型,单项填空也从历年的近30题锐减为只有20题。中考改革的种种迹象表明,学校同学的英语能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。
二、学习英语语言,就要学习西方文化。信任大家都难忘电影《Titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。是什么造成这艘号称当时世界上最大最结实的客轮沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是由于它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。同样的,英语之所以有如此魅力吸引很多英语爱好者终生孜孜不倦的追求探究,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下沉积数百年丰富的西方文化内涵。学英语并不仅在于学语言本身,而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发觉许多好玩之处。对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。
事实已经证明,把握更多英语国家文化的同学,在英语成果和大小考试中表现更优越。了解了更多的文化背景,在阅读英语文段,听对话或短文和在语法题中体验语境都有特别明显的关心。
三、平常积累更多单词,做好储备。不少同学恐惊英语的缘由就是难受单词关,而影响同学表现的也往往体现在单词量上。备考的时候不是储备单词的最好时机,要真正把握以致能运用肯定量的单词是需要长期积累的,因此从初一开头就应当狠下功夫开头储备。
记忆单词和学英语一样,是没有捷径的,只能狠下功夫,但有方法可把握。关于记忆单词的方法新东方的许多老师都已介绍许多,各种英语学习的书籍也有不少可供选择,笔者在这里不作无谓的重复。最重要的是,要选择适合自己的背单词方法,一旦找对了方法,并形成用功的习惯,语感就会不期而至,到时记忆新单词也不再是刻意的事。
总而言之,英语学习不是一朝半夕的事情,把握好学校三年的英语学习,日后就有“潇洒学英语”的资本。笔者诚心盼望全部学校同学为自己的英语打下坚实的基础,胜利决战中考,考上最抱负的高中。
英语学习方案范文一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,绽开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要连续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必需要有具体可行的方案,必需坚决执行,没有任何借口。
10、信任自己,肯定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习方案执行状况。
4、重视精听,听
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