2024年高考语文备考：小说主题表达精练

阅读下面的文字，完成题6——9题。

白眼狼

申平

老关从部队复员那年，正巧村里的护林员辞职。他说他在山林里遇上白眼狼了，那

家伙吊着个眼梢子，神出鬼没，险些要了他的命。老关说，不就是一只狼吗，有什么好

怕的?你不干，我干！

第二天，老关就背上一杆钢枪上任了。

老关敢接这活儿，与他在部队是神枪手有关。艺高人胆大，一只狼肯定不在话下。

他还巴不得立刻遇上狼，一枪干掉它，让全村人都知道他神枪手的厉害呢。没想到当老

关真的看到白眼狼时，才知道这家伙果然厉害。

开头几天，老关在山上巡逻，并没有看到白眼狼的踪影，但是他总感觉有一双眼睛

在什么地方偷偷窥视他。这天他故意瞄准树上的一只乌鸦，枪响鸟落，之后这种感觉消

失了两三天。可是一天夜里，老关正在山顶的望火楼里睡觉，突然被一阵奇怪的声音惊

醒，幡然发现窗上好像贴着一个人影。借着外面的月光仔细看，哪是什么人影，分明是

一只站立的狼，两只前爪扒着窗子在往里看。老关这一惊非同小可，慢慢伸手抓枪。但

是还没等他推弹上膛，却见那家伙倏忽不见了。他追出门去，左找右找找不到，气得朝

山林里开了一枪，立刻峡谷震荡，鸟雀惊飞。

打这，老关和白眼狼开始较劲儿。他多次感觉到，那家伙总想在背后偷袭他。这天

老关心生一计，故意坐到林间的一片空地上，把枪放到一边，开始打盹儿。过了不久，

果然听见身后传来您寒窣窣的声响。他坚持不动，只是竖起耳朵听着。近了，近了，那

声音越来越近了。他突然一个侧滚翻，操枪在手，黑洞洞的枪口直伸出去。但见在他背

后不足十米的地方一只吊眼梢儿的大狼正贴地匍匐向他靠近。一见暴露，那家伙也腾地

跳起来，蹴出利齿就要扑过来。老关哪里会给它机会，一扣扳机，一枪击出。本以为这

一枪它必死无疑，没想到那家伙竟然就地跃起一丈多高，避开了枪弹，接着呈“之”字

形向林中逃去。老关又一连开了两枪，均未击中。

这家伙真是成了精了！老关感到非常沮丧。不过从这一天开始，那白眼狼便在这片

山林里消失了。它一定是感觉到了老关的强大，所以遁入了深山。

安宁的日子过了两年，政府忽然开始收枪，护林员也不能持枪了。老关只好腰插大

刀上山巡逻，顿时觉得自己的威风减了不少。不过好在山里已经没有了白眼狼，其他野

兽也没什么好怕的。

但是有一天，老关感觉白眼狼又回来了，因为那种从背后被偷窥的感觉又出现了。

这天早晨，老关拿着大刀，有意在一个山头上耍了一回，只见闪转腾挪，刀光闪烁，几

个草把子被瞬间砍倒，背后的眼睛似乎立即消失了。

不过，其他人遇上白眼狼的消息却不断传来。采蘑菇的，挖药材的，甚至偷猎的，

盗伐的……多人曾见到白眼狼，一个个吓得双腿打颤。与此同时，有关白眼狼的“神话”

也开始到处流传，人们甚至把老关三枪打不中白眼狼的事情编成故事，夸张演绎，把白

眼狼描绘成一个极为神秘的超级狼精。人们一时谈狼色变，没人敢再到山林里来了。

老关突然感到，因为白眼狼的归来，他的工作压力一下变轻了。他几乎不用再去巡

山也不必再去和那些不法分子斗智斗勇了。一只白眼狼威震四方，使盗伐偷猎者望而却

步。由此，他对白眼狼竟然有了一点好感。

这一天，老关象征性地出去巡山，意外地与白眼狼相遇。这一次，他与白眼狼之间

的距离大约有二十米，奇怪的是他与白眼狼谁也没有惊慌，而是同时停住脚步，默默地

打量对方。老关不知道自己在白眼狼的眼中是什么形象，他真的是被对方吓了一跳：这

家伙比一般的狼要高大得多，额上的两只眼睛，也比一般的狼眼斜吊得厉害，而且白眼

球多，黑眼球少，真是一只名副其实的白眼狼。它站在那里，从头到脚透着一股杀气，

让人不寒而栗。但是老关稳住身架，勇敢地与它对视，一副正气凛然的气概。他的两手，

甚至都没有去碰腰间的大刀人与狼，就那样对视了十几秒，然后就像是受到什么暗示似

的，同时转头走开，走了几步，又同时回头看了对方一眼。自此之后，他们之间就好像

形成了一种默契一一和平共处谁也不要伤害谁。

人与狼的这种默契，竟然形成了一种强大的威慑力，从此山林无恙，鸟兽兴旺。就

这样过了十多年，这一带的山林成了远近闻名的模范林，老关成为模范护林员。

有一天，老关忽然想起，他已经很久很久没有见过白眼狼了。难道它老死了不成？

老关心中竟有几分失落和惋惜。

这天老关照例去巡山。以前轻松走过无数遍的路，忽然变得遥远而艰难，他蓦然发

觉自己也老了。正在心里难过，忽然前面树丛一摇一扑，竟然从那里跳出两只狼来。打

眼一过他就发现这是两只白眼狼，身架高大，毛发闪亮，它们一起蹲在路上，似乎专门

等他到来。老关这天没有带刀，他已经习惯赤手空拳巡山了。现在他的心里咯噎一下，

知道遇上了麻烦。但是他并没有停步，依然昂首阔步地往前走，口中发出一声大喝：畜

生闪开!奇怪的是那两只狼忽然匍匐在地，摆动尾巴，口中呜咽有声，然后起身绕着他

奔跑了两圈，之后就一步三回头地钻进树林里去了。

老关心中要时明白了，这肯定是老白眼狼的后代，它们这是来跟自己“对接”来了。

老关心中不禁一阵感动，他也开始考虑起接班人的问题来。

（有删改）

6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.老关愿意接护林员这活，是因为他在部队是神枪手，想借杀白眼狼来扬一下名而已。

B.老关和白眼狼开始较劲儿时，多次感觉到白眼狼总想在背后偷袭他，这应该是直觉。

C.有关白眼狼“神话”的到处流传，让盗伐偷猎者望而却步，老关的工作压力也一下变

轻。

D.老关巡山时意外地与两只白眼狼相遇竟没有斗争，反而形成了一种“和平共处”的默

契。

7.下列对小说艺术特色的鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.小说开头写护林员因白眼狼辞职，既巧妙地引出老关的故事，又引起读者对老关命运

的关注。

B.文章写多人曾见到白眼狼并吓得双腿打颤，在一定程度上衬托了老关的艺高人胆大。

C.小说以老关因两只白眼狼来跟自己“对接”而考虑接班人的问题结尾，引人深思，意蕴

深厚。

D.小说故事平淡无奇，但作者用富有生活气息的语言传递出一种真实可感、积极充盈的

精神力量。

8.在和白眼狼打交道的过程中，老关的心理发生了多次变化。请从心理变化的角度分析

老关是一个怎样的人。（6分）

9.小说意蕴丰富，你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法。（6分）

阅读下面的小说，完成后面的小题。（16分）

许三观卖血记（节选）

余华

这一天晚上，许玉兰煮玉米稀粥时比往常多煮了一碗，而且玉米粥也比往常稠了很

多，她把许三观和三个儿子从床上叫起来，笑嘻嘻地告诉他们：

“今天有好吃的。”

许三观和一乐，二乐、三乐坐在桌前，伸长了脖子看着许玉兰端出来什么，结果许

玉兰端出来的还是他们天天喝的玉米粥，先是一乐失望地说：

“还是玉米粥。”

二乐和三乐也跟着同样失望地说：

“还是玉米粥。”

许三观对他们说：“你们仔细看着，这玉米粥比昨天的，比前天的，比以前的可是

稠了很多。”

许玉兰说：“你们喝一口就知道了。”

三个儿子每人喝了一口以后，都眨着眼睛一时间不知道是什么味道。许三观也喝了

许玉兰问他们：“知道我在粥里放了什么吗？”

三个儿子都摇了摇头，然后端起碗呼呼地喝起来，许三观对他们说：

“你们真是越来越笨了，连甜味都不知道了。”

这时一乐知道粥里放了什么了，他突然叫起来：“是糖，粥里放了糖。”

二乐和三乐听到一乐的喊叫以后，使劲地点起了头，他们的嘴却没有离开碗，边喝

边发出咯咯的笑声。

许玉兰对许三观说：“今天我把留着过春节的糖拿出来了，今天的玉米粥煮得又稠

又粘，还多煮了一碗给你喝，你知道是为什么？今天是你的生日。”

许三观听到这里，刚好把碗里的粥喝完了。他对许玉兰说：“所以你在粥里放了糖，

这粥也比往常稠了很多，你还为我多煮了一碗，看在我自己生日的份上，我今天就多喝

一碗了。”

当许三观把碗递过去的时候，他发现自己晚了。一乐、二乐、三乐的三只空碗已经

抢在了他的前面，朝许玉兰的胸前塞过去，他就挥挥手说：“给他们喝吧。”

许玉兰说：“不能给他们喝，这一碗是专门为你煮的。”

许三观：“谁喝了都一样。给他们喝。”

然后许三观看着三个孩子重新端起碗来，把放了糖的玉米粥喝得哗啦哗啦响。

他心里有些难受了，说：“这苦日子什么时候才能完？小崽子苦得都忘记什么是甜，

吃了甜的都想不起来这就是糖。”

三个孩子喝完了玉米粥，都伸长了舌头舔起了碗，舌头像巴掌似的把碗拍得嘴啪响。

这天晚上，一家人躺在床上时，许三观对儿子们说：“我知道你们心里最想的是什

么？就是吃，你们想吃米饭，想吃用油炒出来的菜，想吃鱼啊肉啊的。今天我过生日，

你们都跟着享福了，连糖都吃到了，可我知道你们心里还想吃，还想吃什么？看在我过

生日的份上，今天我就辛苦一下，我用嘴给你们每人炒一道菜，你们就用耳朵听着吃了。

都把耳朵竖起来，我马上就要炒菜了。想吃什么，你们自己点。一个一个来，先从三乐

开始。三乐，你想吃什么？”

三乐说：“我想吃肉。”

“三乐想吃肉，”许三观说，“我就给三乐做一个红烧肉。肉，有肥有瘦，红烧肉

的话，最好是肥瘦各一半，而且还要带上肉皮，我先把肉切成一片一片的，有手指那么

粗，半个手掌那么大，我给三乐切三片……”

三乐说：“爹，给我切四片肉。”

“我给三乐切四片肉……”

三乐又说：“爹，给我切五片肉。”

许三观说：“你最多只能吃四片，你这么小一个人，五片肉会把你撑死的。我先把

四片肉放到水里煮一会，煮熟就行，不能煮老了，煮熟后拿起来晾干，晾干以后放到油

锅里一炸，再放上酱油，放上一点五香，放上一点黄酒，再放上水，就用文火慢慢地炖，

炖上两个小时，水差不多炖干时，红烧肉就做成了……”

许三观听到了吞口水的声音。“揭开锅盖，一股肉香是扑鼻而来，拿起筷子，夹一

片放到嘴里一咬……”

许三观听到吞口水的声音越来越响。“是三乐一个人在吞口水吗？我听声音这么响，

一乐和二乐也在吞口水吧？许玉兰你也吞上口水了。你们听着，这道菜是专给三乐做的，

只准三乐一个人吞口水，你们要是吞上口水，就是说你们在抢三乐的红烧肉吃。你们的

菜在后面，先让三乐吃得心里踏实了，我再给你们做。三乐，你把耳朵竖直了……夹一

片放到嘴里一咬，味道是，肥的是肥而不腻，瘦的是丝丝饱满。我为什么要用文火炖肉？

就是为了让味道全部炖进去。三乐的这四片红烧肉是……三乐，你可以慢慢品尝了。接

下去是二乐，二乐想吃什么？”

二乐说：“我也要红烧肉，我要吃五片。”

“好，我现在给二乐切上五片肉，肥瘦各一半，放到水里一煮，煮熟了拿出来晾干，

再放到……”

二乐说：“爹，一乐和三乐在吞口水。”

“一乐，”许三观训斥道，“还没轮到你吞口水，”

然后他继续说：“二乐是五片肉，放到油锅里一炸，再放上酱油，放上五香……”

二乐说：“爹，三乐还在吞口水。”

许三观说：“三乐吞口7匕吃的是他自己的肉，不是你的肉，你的肉还没有做成呢……

许三观给二乐做完红烧肉以后，去问一乐：“一乐想吃什么？”

一乐说：“红烧肉。”

许三观有点不高兴了，他说：“三个小崽子都吃红烧肉，为什么不早说？早说的话，

我就一起给你们做了……我给一乐切了五片肉……”

一乐说：“我要六片肉。”

“我给一乐切了六片肉，肥瘦各一半……”

一乐说：“我不要瘦的，我全要肥肉。”

许三观说：“肥瘦各一半才好吃。”

一乐说：“我想吃肥肉，我想吃的肉里面要没有一点是瘦的。”

许三观给一乐做完了全肥的红烧肉以后，给许玉兰做了一条清炖鲫鱼。他在鱼肚子

里面放上几片火腿，几片生姜，几片香菇，在鱼身上抹上一层盐，浇上一些黄酒，撒上

一些葱花，然后炖了一个小时，从锅里取出来时是清香四溢……

许三观绘声绘色做出来的清炖鲫鱼，使屋子里响起一片吞口水的声音，许三观就训

斥儿子们：“这是给你们妈做的鱼，不是给你们做的，你们吞什么口水？”

最后，许三观给自己做一道菜，他做的是爆炒猪肝，他说：“猪肝先是切成片，很

小的片，然后放到一只碗里，放上一些盐，放上生粉，生粉让猪肝鲜嫩，再放上半盅黄

酒，黄酒让猪肝有酒香，再放上切好的葱丝，等锅里的油一冒烟，把猪肝倒进油锅，炒

一下，炒两下，炒三下……”

“三下以后赶紧把猪肝倒出来。这时候不忙吃，先给自己斟上二两黄酒，先喝一口

黄酒，黄酒从喉咙里下去时热乎乎的，就像是用热毛巾洗脸一样，黄酒先把肠子洗干净

了，然后再拿起一双筷子，夹一片猪肝放进嘴里……这可是神仙过的日子……”

屋子里吞口水的声音这时是又响成一片，许三观说：“这爆炒猪肝是我的菜，一乐，

二乐，三乐，还有你许玉兰，你们都在吞口水，你们都在抢我的菜吃。”

说着许三观高兴地哈哈大笑起来，他说：“今天我过生日，大家都来尝尝我的爆炒

猪肝吧。”

生日的第二天，许三观掰着手指数了数，一家人已经喝了五十七天的玉米粥，他就

对自己说：我要去卖血了，我要让家里的人吃上一顿好饭菜。

1.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.将留着过春节的糖用在粥里，体现了许玉兰对许三观生日的重视。

B.许三观的用“嘴”炒菜与“望梅止渴”“画饼充饥”有异曲同工之妙。

C.许三观不许别人“吞口水”，是因为每个人都会有属于自己的“菜”。

D.每人点的“菜”不尽相同，突显时代境遇下个人对生活的追求有别。

2.下列对本文艺术特点的分析鉴赏，说法不正确的一项是（）（3分）

A.文章通过人物之间的对话推动情节的发展，这也有利于表现人物的不同性格特点。

B.小说没有描写人物的性格冲突，而是使用底层叙事视角，直接剖析人物生存心理。

C.幽默的细节冲淡了苦难色彩，使文章充溢着俗世气息，有浓浓的“人间烟火味”。

D.文章语言平白质朴，使用口语，多用短句，少用长句，也不使用繁复华采的词汇。

3.文中写许三观“用嘴炒菜”时使用重复叙述的方式，请结合文本分析其效果。（4分）

4.在解读《许三观卖血记》时，总离不开“人性的温情”这一主题。请结合文本简要分

析文章是如何体现这一主题的。（6分）

答案解析

6.A7,D

8.①英勇无畏、胆识过人:巡山时意外地与白眼狼相遇，并不惊慌，虽然吓了一跳，勇

敢地与它对视。

②争强好胜、不甘服输:一天夜里，他发现白眼狼用两只前爪扒着窗子往屋里看时，感

到非常吃惊，出门没有追到狼，心里非常生气。在空地上，老关对白眼狼开枪而没有打

中，他感到非常沮丧。

③爱岗敬业、懂得感恩：白眼狼威震四方，使盗伐偷猎者望而却步，老关对白眼狼有了

一点好感。

④富有爱心,有悲悯情怀:老关因很长时间没有见过白眼狼，而担心白眼狼死去，心里有

几分失落和惋惜。后来遇到两只白眼狼时，先是“心里咯喳一下”，喝退它们后，想到

这是白眼狼的后代“心中一阵感动”。

9.①动物也是自然界的主人，它们也有生存的权利和自由，动物的良知有时比人类的良

知还深厚淳朴，人们应该善待（尊重）它