统编版语文二年级下册12 寓言二则 揠苗助长 课件_第1页
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文档简介

第二课时寓言二则12揠苗助长1.请大家给每个自然段标好序号。2.请大家自由朗读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的生字词多读几遍。初读课文焦急筋疲力尽喘气一截jiāo

jīn

píchuǎnjié生字认读端-立+口=喘⺮+月+力=筋换一换加一加识字方法巧识记识字种花焦筋疲截喘识字游戏

请同学们自由朗读课文,说说“揠苗助长”讲了一个什么故事?古时候有个人,因为想要自己的禾苗___________,就把一棵棵禾苗________,结果______________。长得又快又高往高拔禾苗都枯死了初读感知

结合课文,请同学们猜猜“揠苗助长”的“揠”是什么意思?“揠苗助长”又是什么意思?揠苗助长拔拔高禾苗,帮它长高。种田人为什么想要揠苗呢?他是怎样揠苗的呢?揠苗的结果又是什么呢?互动课堂请同学们默读课文并思考以下问题:你能换个词语吗?希望、盼望通过这个词语你能感受到什么?我们还可以通过哪些词语能感受到种田人焦急的心情?种田人急切希望禾苗长高他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。

读一读这两个句子,你觉得哪一句更好,为什么呢?

“焦急”写出了他在田边转来转去的神态,更加突出种田人此时的心情,比第一句更形象具体。

默读课文第2自然段,种田人为了让禾苗长高,最后想出了什么办法?一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。jīn上下结构,竹字头在上半格中间。

下半部分的“月”“力”要互相靠拢。

“皮”要写在病字旁里面。笔顺:横钩、撇、竖、横撇、捺。最后一笔捺稍长。pí

读第3自然段,说说这个人把禾苗拔高了之后,心情如何?他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。高兴、自豪

默读课文第4自然段,种田人把禾苗全部拔高后,禾苗发生了什么变化?他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

为什么禾苗会枯死呢?把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。自己累得“筋疲力尽”,却得到了完全相反的效果。事实告诉我们,违反规律,急于求成反而坏事。说一说:如果你是种田的那个人,可以用什么方法帮助禾苗生长呢?可以浇水、施肥、灭虫、除草……违反禾苗的生长规律,反而会起相反作用学完这两则寓言,你想说点什么?我想对种田人说:____________________________________。我想对放羊人说:

。知错就改,就不算晚揠苗助长

亡羊补牢

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