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姓名:班级8.3实际问题与二元一次方程组全卷共24题,满分:100分,时间:60分钟一、单选题(每题3分,共30分)1.(2022·江苏·七年级专题练习)在一个3×3的方格中填写9个数字,使得每行每列每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.如图所示的方格中填写了一些数和字母,为使该方格构成一个三阶幻方,则x+2y的值是()﹣3y14xA.15 B.17 C.19 D.21【答案】D【分析】根据题意列出两条等式,求出x,y的值即可.【详解】根据题意可得:,解得,x+2y=5+2×8=5+16=21,故答案为:D.【点睛】本题考查了方程组的实际应用,与代数式求值,掌握列方程组的方法是解题的关键.2.(2021·浙江·杭州第十四中学附属学校七年级期中)小明郊游时,早上9时下车,先走平路然后登山,到山顶后又沿原路返回到下车处,正好是下午2时.若他走平路每小时行4km,爬山时每小时走3km,下山时每小时走6km,小明从上午到下午一共走的路程是(

)A.5km B.10km C.20km D.答案不唯一【答案】C【分析】本题是求小明从上午到下午一共走的路程,也就是山路和平路往返各一次.在这些路程里有山路,有平路,都是未知的,所以要设它们未知数.设平路有xkm,山路有ykm.本题只包含一个等量关系:走山路时间+走平路时间=2+12-9.(走山路时间包括上山所用时间和下山所用时间,走平路时间包括往返两次平路时间).据此列出方程,求出x+y值即可.【详解】解:设平路有xkm,山路有ykm.则,解,得x+y=10,∴2(x+y)=20,故选:C.【点睛】本题考查二元一次方程的应用.本题设了2个未知数,只有一个等量关系.先尝试去做,可以发现答案就在这一个等量关系里.所以在做数学题的时候,不放弃也是一种方法.整体思想的运用是解题的关键.3.(2022·四川成都·八年级期末)《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】据题意可得等量关系:人数×8-3=物品价值;人数×7+4=物品价值,根据等量关系列出方程组即可.【详解】解:设有x人,物品价值y元,由题意得:,故选:D.【点睛】此题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.4.(2021·重庆巫溪·七年级期末)巫镇高速是重庆“三环七联线”的重要组成部分,由中铁十二局承建.为修临时便道,现有A型和B型卡车运送材料,A型、B型两种卡车每次运货的重量的比是3:10,5辆A型卡车和4辆B型卡车一次能运33吨材料.设每辆A型卡车每次可运吨材料,每辆B型卡车每次能运吨材料,则可列方程组(

)A.B.C.D.【答案】C【分析】A型、B型两种卡车每次运货的重量的比是3:10;5辆A型卡车和4辆B型卡车一次能运33吨材料,分别列出两个方程.【详解】解:由A型、B型两种卡车每次运货的重量的比是3:10,可得,即;由5辆A型卡车和4辆B型卡车一次能运33吨材料,可得;故选:C.【点睛】本题考查列二元一次方程组,找到等量关系是列出方程的关键.5.(2022·山东济南·八年级期末)某校有两种类型的学生宿舍30间,大宿舍每间可住8人,小宿舍每间可住5人.该校198个住宿生恰好住满30间宿舍.设大宿舍有x间,小宿舍有y间,得方程组:(

)A.B.C.D.【答案】B【分析】根据题意可以列出相应的二元一次方程组,本题得以解决.【详解】解:设大宿舍有x间,小宿舍有y间,由题意可得,,故选:B.【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.6.(2022·江苏·七年级专题练习)如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,设每块小长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,下列方程组正确的是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】首先设每块小长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,由图示可得等量关系:①2个长=1个长+3个宽,②一个长+一个宽=80cm,根据等量关系列出方程组即可.【详解】解:设每块小长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,根据题意,得故选:C.【点睛】此题主要考查了用二元一次方程组解决实际问题,做题的关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.7.(2021·全国·七年级专题练习)小虎、大壮和明明三人玩飞镖游戏,各投5支镖,规定在同一环内得分相同,中靶和得分情况如图,则大壮的得分是(

)A.20 B.22 C.23 D.25【答案】C【分析】设投掷中外环区、内区一次的得分分别为x,y分,根据等量关系列出方程组,解方程组即可;【详解】设投掷中外环区、内区一次的得分分别为x,y分,依题意得:,∴解这个方程组为:,∴大壮的得分为:.故选:C.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,准确计算是解题的关键.8.(2022·辽宁沈阳·八年级期末)爸爸骑摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔一段时间看到的里程碑上的数如下:时刻9:0010:0011:30里程碑上的数是一个两位数,它的两个数字之和是6是一个两位数,它的十位与个位数字与9:00所看到的正好互换了是一个三位数,它比9:00时看到的两位数中间多了个0则10:00时看到里程碑上的数是(

)A.15 B.24 C.42 D.51【答案】D【分析】解:设小明9:00看到的两位数,十位数为x,个位数为y,根据车的速度不变和12:00时看到的两位数字之和为6,即可列出二元一次方程组,解方程组即可求解.【详解】解:设小明9:00看到的两位数,十位数为x,个位数为y,由题意列方程组得:,解得:,∴9:00时看到的两位数是15.10:00时看到里程碑上的数是故选:D【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题关键.9.(2021·四川省巴中中学八年级期中)某污水处理厂库池里现有待处理的污水m吨.另有从城区流入库池的待处理污水(新流入污水按每小时n吨的定流量增加).若该厂同时开动2台机组,需30小时处理完污水;若同时开动3台机组,需15小时处理完污水.若5小时处理完污水,则需同时开动的机组数为(

)A.6台 B.7台 C.8台 D.9台【答案】B【分析】设同时开动x台机组,每台机组每小时处理a吨污水,根据“如果同时开动2台机组要30小时刚好处理完污水,同时开动3台机组要15小时刚好处理完污水”,即可得出关于m,n的二元一次方程组,解之即可得出m,n的值(用含a的代数式表示),再由5小时内将污水处理完毕,即可得出关于关于x的一元一次方程,解之可得出结论.【详解】解:设同时开动x台机组,每台机组每小时处理a吨污水,依题意,得,解得:,∵5ax=30a+5a,∴x=7.答:要同时开动7台机组.故选:B.【点睛】本题考查的是用二元一次方程组来解决实际问题,正确的理解题意是解题的关键.10.(2021·河北·保定市第十七中学八年级期末)某班级为筹备运动会,准备用365元购买两种运动服,其中甲种运动服20元/套,乙种运动服35元/套,在钱都用尽的条件下,有(

)种购买方案.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】设甲种运动服买了x/套,乙种运动服买了y套,根据题意确定出二元一次方程,求出方程的正整数解即可.【详解】解:设甲种运动服买了x/套,乙种运动服买了y套,根据题意得:20x+35y=365,解得:y=,当x=6时,y=7;当x=13,y=3,则购买方案有2种,故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找出方程的正整数解是解本题的关键.二、填空题(每题3分,共24分)11.(2021·山东·枣庄市第十五中学八年级阶段练习)弟弟对哥哥说:“我像你这么大的时候你已经20岁.”哥哥对弟弟说:“我像你这么大的时候你才5岁.”则哥哥的年龄是___________岁.【答案】15【分析】设此时弟弟岁,哥哥岁,根据题意,因为弟弟与哥哥的年龄差等于哥哥与20岁的年龄差,哥哥与弟弟的年龄差等于弟弟与5岁的年龄差,列出二元一次方程组求解即可.【详解】设此时弟弟岁,哥哥岁,由题意:,解得:,∴此时哥哥的年龄是15岁,故答案为:15.【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,理解题意,准确建立二元一次方程组并求解是解题关键.12.(2021·山东·胶州市第七中学八年级阶段练习)图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成图②中竖式和横式的两种无盖有底纸盒(两个长方体形状大小一样),现在仓库有100张正方形纸板和200张长方形纸板,问竖式纸盒______只和横式纸盒______只,恰好使库存的纸板用完.【答案】

20

40【分析】设做竖式和横式的两种无盖纸盒分别为x只、y只,然后根据所需长方形纸板和正方形纸板的张数列出方程组,解此方程组即可求得.【详解】解:设做竖式和横式的两种无盖纸盒分别为x只、y只,根据题意得:,由得,,解得,把代入得,,解得,故做竖式和横式的两种无盖纸盒分别为20只、40只,故答案为20,40.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.13.(2021·黑龙江·哈尔滨德强学校七年级阶段练习)若关于x,y的二元一次方程组无解,则______.【答案】−【分析】根据加减消元法消去y,得到x,因为方程组无解,所以令分母等于0,使这个解无意义,则原方程组无解.【详解】解:,①×2得:2mx+6y=18③,②×3得:3x−6y=3④,③+④得:(2m+3)x=21,∴x=,∵方程组无解,∴2m+3=0,∴m=−.答案为:−.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解题的关键是利用消元法求得x的值.14.(2022·辽宁锦州·八年级期末)某工厂去年的利润(总收入总支出)为200万元.今年总收入比去年增加了,总支出比去年减少了,今年的利润为780万元.设去年的总收入为万元、总支出为万元,根据题意可列方程组___.【答案】【分析】设去年的总收入为万元、总支出为万元,根据去年的利润(总收入总支出)为200万元,今年的利润为780万元,列方程组即可.【详解】解:设去年的总收入为万元、总支出为万元,由题意得,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了列二元一次方程组,解题的关键在于能够正确理解题意.15.(2021·广东·湛江市雷阳实验学校七年级阶段练习)我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,译文为:现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元,问共有几个人购买此物品?设有人共同购买,则列出的方程是_________________________【答案】【分析】设共有x个人合买物品,该物品的价格是y元,根据“每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组即可.【详解】解:设共有x个人合买物品,该物品的价格是y元,依题意,得:,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.16.(2022·山东青岛·八年级期末)为加快“智慧校园”建设,我市准备为试点学校采购一批A、B两种型号的一体机,经过市场调查发现,今年每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套A型一体机和200套B型一体机,求今年每套A型、B型一体机的价格分别是多少万元?设今天每套A型一体机的价格是x万元,B型一体机的价格是y万元,根据题意可列二元一次方程组为_____________.【答案】【分析】根据每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套A型一体机和200套B型一体机,可以列出相应的二元一次方程组.【详解】解:设今年每套A型一体机的价格是x万元,B型一体机的价格是y万元,由题意可得:,故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.17.(2021·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作,其中一次方程组是用算筹布置而成,如图(1)所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组表示出来,就是,类似的,图(2)所示的算筹图用方程组表示出来,就是______________.【答案】【分析】先根据例子和图(2)列出二元一次方程组并求解即可.【详解】解:由图1可得,第一列为x的系数、第二列为y的系数,第三列和第四列为方程右边的常数,且前两列一竖表示1,第三列一横表示10,第四列一竖表示1,一横表示5则根据图2可得:.故填.【点睛】本题考查了列二元一次方程组,审清题意、明确图1各符号的含义成为解答本题的关键.18.(2022·重庆巫溪·七年级期末)A,B两地相距的路程为300千米,甲、乙两车沿同一路线从A地出发到地,分别以一定的速度匀速行驶.甲车出发30分钟时距离A地30千米,此时乙车出发.乙车出发45分钟时追上了甲车,两车继续行驶,途中乙车发生故障,修车耗时1小时.随后乙车车速比修车前减少40千米/小时,但仍保持匀速前行,两车同时到达B地.乙车修好时,甲车距离B地还有__________千米.【答案】75【分析】分别求得甲乙两车刚开始的速度和后来乙车的速度,再根据题目中的数据列方程组求解即可解答本题.【详解】解:甲车速度为:30÷=60(千米/小时),设乙车速度为v,则,∴v=100(千米/小时),乙车故障后速度为v1=100-40=60(千米/小时),设乙车故障前走了x1小时,修好后走了x2小时,∴,解得:,∴乙车从出发到修好故障共时:(分钟),此时甲车行驶了:(千米),∴300-225=(千米),故答案为:75.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,抓住路程、速度、时间之间的关系,列出方程组是解决问题的关键,同时还要注意问题的全面考虑.三、解答题(19-20题每题7分,其他每题8分,共46分)19.(2022·北京·101中学七年级开学考试)列方程(组)解应用问题:“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京2022年冬奥会和冬残奥会的吉祥物.自2019年正式亮相后,相关特许商品投放市场,持续热销.某冬奥官方特许商品零售店购进了一批同一型号的“冰墩墩”和“雪容融”玩具,连续两个月的销售情况如表:月份销售量/件销售额/元冰墩墩雪容融第1个月1004014800第2个月1606023380求此款“冰墩墩”和“雪容融”玩具的零售价格.【答案】“冰墩墩”和“雪容融”玩具的单价分别为元、元【分析】分别设出冰墩墩和雪容融的单价,根据题中的等量关系列出方程组,解方程组,最后作答.【详解】解:设“冰墩墩”和“雪容融”玩具的单价分别为、元,则,解方程组得:,答:“冰墩墩”和“雪容融”玩具的单价分别为元、元.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组,读懂题意,列出方程组是解题的关键.20.(2022·辽宁锦州·八年级期末)2022年北京冬奥会期间体育中心将举行短道速滑比赛,观看短道速滑比赛的门票分为两种:种门票600元张,种门票120元张.某旅行社为一个旅行团代购部分门票,若旅行社购买,两种门票共15张,总费用5160元,求旅行社为这个旅行团代购的种门票和种门票各多少张?(要求列方程组解答)【答案】旅行社为这个旅行团代购种门票7张,种门票8张【分析】设旅行社为这个旅行团代购A种门票张,种门票张,利用总价单价数量,结合“旅行社购买A,两种门票共15张,总费用5160元”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设旅行社为这个旅行团代购A种门票张,种门票张,依题意得:,解得:.答:旅行社为这个旅行团代购A种门票7张,种门票8张.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题的关键在于能够根据题意列出方程求解.21.(2022·山西晋中·八年级期末)盲盒顾名思义就是盒子中放置不同的物品,消费者凭运气抽中商品,正是这种随机化的体验,让消费者产生消费欲望,成为当下最热门的营销方法之一.某葡萄酒酒庄为回馈新老客户,也推出了盲盒式营销.商家计划在每件盲盒中放入A,B两种类型的酒,共6瓶.销售人员先包装了甲、乙两种盲盒.甲盲盒中装了A种酒3瓶,B种酒3瓶;乙盲盒中装了A种酒1瓶,B种酒5瓶;经过测算,甲盲盒的成本价为每件240元,乙盲盒的成本价为每件160元.(1)A种酒和B种酒的成本价为每瓶多少元;(2)商家为回馈新老客户,计划所有的盲盒售价都为每件299元,请你再直接写出一种盲盒装箱的方案(题中两种方案除外),使它的成本价不高于299元.【答案】(1)A种酒的成本价为每瓶60元,B种酒的成本价为每瓶20元(2)盲盒中可以放A种酒4瓶,B种酒2瓶。【分析】(1)设A种酒的成本价为每瓶x元,B种酒的成本价为每瓶y元,根据“甲盲盒中装了A种酒3瓶,B种酒3瓶;乙盲盒中装了A种酒1瓶,B种酒5瓶;甲盲盒的成本价为每件240元,乙盲盒的成本价为每件160元”即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据盲盒成本价不高于299元举例即可.(1)解:设A种酒的成本价为每瓶x元,B种酒的成本价为每瓶y元.由题意可知,解得:答:A种酒的成本价为每瓶60元,B种酒的成本价为每瓶20元(2)解:举例:盲盒中可以放A种酒4瓶,B种酒2瓶.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.(2022·河南·郑州一中国际航空港实验学校八年级期末)为预防新冠肺炎病毒,市面上KN95等防护型口罩出现热销.已知3个A型口罩和4个B型口罩共需47元;2个A型口罩和3个B型口罩共需34元.(1)求一个A型口罩和一个B型口罩的售价各是多少元?(2)小红打算用160元(全部用完)购买A型,B型两种口罩(要求两种型号的口罩均购买),正好赶上药店对口罩价格进行调整,其中A型口罩售价上涨40%,B型口罩按原价出售,则小红有多少种不同的购买方案?请设计出来.【答案】(1)一个A型口罩的售价为5元,一个B型口罩的售价为8元;(2)小红有2种不同的购买方案,方案1:购买8个A型口罩,13个B型口罩;方案2:购买16个A型口罩,4个B型口罩【分析】(1)设一个A型口罩的售价为x元,一个B型口罩的售价为y元,根据“3个A型口罩和4个B型口罩共需47元;2个A型口罩和3个B型口罩共需34元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设可以购买m个A型口罩和n个B型口罩,根据总价=单价×数量,即可得出关于m,n的二元一次方程,再结合m,n均为正整数,即可得出各购买方案.(1)设一个A型口罩的售价为x元,一个B型口罩的售价为y元,依题意,得:,解得:,答:一个A型口罩的售价为5元,一个B型口罩的售价为8元;(2)设可以购买m个A型口罩和n个B型口罩,依题意,得:5(1+40%)m+8n=160,∴,又∵,均为正整数,∴或,∴小红有2种不同的购买方案,方案1:购买8个A型口罩,13个B型口罩;方案2:购买16个A型口罩,4个B型口罩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程.23.(2022·山东济南·八年级期末)某县在创建省级卫生文明县城中,对县城内的河道进行整治.现有一段长为180米的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天整治8米,乙工程队每天整治12米,共用时20天.(1)小明、小华两位同学提出的解题思路如下:小明同学:设整治任务完成后甲工程队整治河道x米,乙工程队整治河道y米.根据题意,得小华同学:设整治任务完成后,m表示,n表示;得请你补全小明、小华两位同学的解题思路.(2)求甲、乙两工程队分别整治河道多少米?请从中任选一个解题思路写出完整的解答过程.【答案】(1)180,,,甲工程队整治河道用的天数,乙工程队整治河道用时的天数(2)甲工程队整治河道120米,乙工程队整治河道60米【分析】(1)根据所列式子可知,小华同学所列方程组中未知数为:设整治任务完成后甲工程队整治河道x米,乙工程队整治河道y米;小华同学所列方程组中未知数为:设整治任务完成后,m表示甲工程队整治河道用的天数,n表示乙工程队整治河道用的天数,据此补全方程组即可;(2)选小明同学所列方程组解答即可.(1)解:小明、小华两位同学提出的解题

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