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文档简介

在长江源头各拉丹东马丽华1.朗读课文，感受自然的魅力。2.合作交流，感受探索自然的艰辛。3.揣摩细节，体会探索的乐趣。学习目标

检测生字词

安营扎寨()

磅礴（）

黧黑（）

接踵而来（）霹雳（）虔诚（）丛莽（）皱褶（）演绎()zhàipáng

bólízhǒngpīlìqiánmǎngyìzhòuzhě马丽华，当代女作家。著有诗集《我的太阳》，散文集《追你到高原》、《终极风景》，长篇纪实散文《藏北游历》、《西行阿里》、《灵魂像风》。1987年3月上旬，作者跟随电影摄影组走进格拉丹东，领略到壮美的雪山和奇异的冰塔林的景色，写下此文。作家作品及写作背景

变化多端!奇美得令人眩晕!琼瑶仙境!

朗读课文,说说作者眼中的各拉丹东雪山是什么样子的?冰塔林冰塔林冰塔林那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。

气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹东主峰难得在云遮雾障中一现尊容研读课文，感受探索之艰请找出在探索长江源头的过程中，作者一行人感受的句子，读一读，品一品，说说你从中感觉出作者什么样的感情？敬畏自然，豁达乐观

①各拉丹东值得你历经艰辛去走上一遭。②这一派奇美令人眩晕，造物主在这些尽情卖弄着它的无所不能的创造力。③他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。④那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。作者多次写到自己在高原上的疼痛、恶心，甚至觉得“要死了”，这些内容与文中的写景有什么关系？产生了怎样的表达效果？

作者多次写到自己在高原上的疼痛、恶心，甚至觉得“要死了”，是为了反衬各拉丹冬的壮美景色和冰塔林的神奇，更好地表达了自己对大自然美丽景色的喜爱和赞叹之情。主旨归纳

本文是一篇游记。作者按时间顺序和旅行的进程记下了在

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