幼儿园中班综合教学设计《防火》_第1页
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PAGEPAGE3幼儿园中班教案?防火?中班教案?防火?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿根据音乐节奏做模仿动作，培养对音乐的感受和表现力，了解预防火灾的方法，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园中班?防火?教案吧。学习目标：1.了解预防火灾的方法。2.根据音乐节奏做模仿动作，培养对音乐的感受和表现力。3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：1.?小心防火?儿歌。2.火的头饰。3.节奏缓慢和节奏急促的音乐。活动过程：1.与幼儿一起说儿歌?小心防火?小心防火小小火苗威力大，转眼变成大火怪，张牙舞爪真可怕。小朋友，不玩火，灭火设备要保护，打败火怪全靠它。2.请幼儿戴上头饰，老师播放音乐，当播放节奏缓慢的音乐时，幼儿便模仿小火苗轻轻跳动。3.当播放节奏急促的音乐时，请4-5位幼儿一组，手拉手扮演大火怪。想象小火苗变成大火怪，做出张牙舞爪的动作，表现出变化。4.与幼儿讨论防火的方法，例如不要玩火及电源、电器用完要关掉等。5.与幼儿一起观察幼儿园里的消防设施，例如报警器、灭火器等，说出它们的用途。活动评价：1.喜欢说儿歌，能说出防火的方法和消防设施。2.能配合音乐节奏做动作。活动建议：请幼儿调查周围生活环境中的消防设施，用图画记录下来，并在班里进行交流。小百科：火灾是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众平安和社会开展的主要灾害之一。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?防火?

中班教案?防火?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿根据音乐节奏做模仿动作，培养对音乐的感受和表现力，了解预防火灾的方法，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园中班?防火?教案吧

〔2〕2.根据音乐节奏做模仿动作，培养对音乐的感受和表现力

〔3〕小朋友，不玩火，

灭火设

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