2023-2024学年云南省弥勒市十校联考最后化学试题含解析

2023-2024学年云南省弥勒市十校联考最后化学试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A．A B．B C．C D．D2．除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（）物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤C铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧A．A B．B C．C D．D3．农家乐是精准扶贫的新契机。下列相关事项中，其中一项与其他三项有本质区别的是A．池塘清理消毒 B．农家肥腐熟 C．果蔬园亲子采摘 D．沼气作燃料煮饭4．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A．反应物中的银是金属单质 B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变 D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化5．自然环境与人类的生活密切相关。下列做法不符合减少环境污染的是A．垃圾分类回收B．大量使用煤和石油C．研制新型污染小的农药D．植树造林,严禁乱砍滥伐6．下列化学方程式符合题意且书写准确无误的是A．正常雨水的pH约为5.6的原因:B．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:C．高温煅烧石灰石制生石灰:D．实验室用过氧化氢制取氧气:7．“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（）A．前者是物理变化，后者是化学变化 B．前者是化学变化，后者是物理变化C．两者都是物理变化 D．两者都是化学变化8．根据右表判断，下列说法正确的是（）A．铝的相对原子质量是13B．钠离子核外有三个电子层C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D．在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子9．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶 B．豆浆 C．冰水 D．糖水10．下列关于水的说法中，不正确的是A．地球上可供利用的淡水资源缺乏B．水是由氢分子和氧原子组成的C．生活中通过煮沸可降低水的硬度D．自然界中的水基本为混合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据学过的理化知识解决以下生活中常见的问题:(1)防雾霾口罩对抵抗雾霾天气有一定作用，其中活性炭对有害物质具有_____作用；(2)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有______作用；(3)用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生的浮渣多，该井水是_____(填“硬水”或“软水”)(4)微量元素与人体健康密切相关。如果缺乏______元素，会引起甲状腺肿大；(5)有机合成材料的出现是对自然资源的一种补充，试列举一种生活中主要含有机合成材料的用品______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算：生成氢气的质量_____。合金中铜的质量分数_____。所加稀硫酸的质量______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如下：依据反应的微观示意图写出化学方程式________________________。氨气进入大气后与水作用，可能形成“碱雨”，写出碱雨中的碱的化学式________________。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下：①加入的X应为__________（填字母序号）。AH2SO4BCaSO4CSO2②生产流程中能被循环利用的物质是_______________。14．取铝、铜的混合粉末，在空气中充分灼烧后，加入稀硫酸到固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到金属固体和滤液。（1）滤液中溶质一定有_____（填化学式）。（2）设计简单的实验方案，探究滤出的固体成分_____（写出实验步骤、现象和结论）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学课上，“魅力小组”的四位同学在老师的指导下做制取氢氧化钠溶液的实验。他们向盛有澄清石灰水的烧杯中加入一定量的碳酸钠溶液，观察到生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液。向无色溶液中加入稀盐酸，可能发生反应的化学方程式为_____。四位同学对反应后得到的无色溶液中的溶质成分进行了如下探究：猜想：小红：溶质只有NaOH；小花：溶质有NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3；小刚：溶质有NaOH、Na2CO3；小强：溶质有_____。交流讨论：经过讨论，大家一直认为_____的猜想不正确，理由是_____。于是他们设计了如下实验方案，继续探究：进行实验：实验步骤实验现象实验结论取少量无色溶液于试管中，滴加足量稀盐酸_____小刚的猜想不正确取少量无色溶液于试管中，滴加足量Na2CO3溶液_____小强的猜想正确反思与评价：在上述实验过程中，要证明小强的猜想正确，还可选择另外一种不同类别的物质_____（填化学式）进行证明。总结与提升：通过上述实验，四位同学总结出：（1）反应后溶液中溶质成分中一定有_____；（2）当设计实验证明反应后溶液中溶质成分时，只需证明可能存在的物质即可。16．小明的大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种，大爷正为此烦恼。小明利用学过的化学知识，设计了如下实验方案帮助鉴别化肥。实验步骤实验现象实验结论取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨嗅到_____。该化肥不是硫酸钾（2）小明假期到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快会消失，同时闻到浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。收集资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。实验设计：小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）。①根据现象：干燥的红色石蕊试纸变蓝，证明实验后生成了_____。②装置B中澄清石灰水_____，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为_____。③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：实验步骤实验现象取装置B中溶液少许于试管中，滴加稀盐酸_____（实验结论）碳酸氢铵受热易分解，写出反应的化学方程式_____。根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是_____（写一条）。通过探究找到了鉴别化肥的方法。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，据此分析；C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，据此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中，一段时间后，观察试管内剩余固体的量，可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，可以达到实验目的，故该选项不符合题意；B、该实验中，热水中的白磷不燃烧，而铜片上的白磷能够燃烧，由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触，铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了，且所处温度相同，白磷的着火点低于红磷的着火点，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的，故该选项不符合题意；C、两支试管中的铁钉均与空气接触了，空气中含有氧气，左侧试管中含有水，右侧试管中没有水，一段时间后，左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀，而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化，该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触，故该选项不符合题意；D、二氧化碳能够与水反应，而氢氧化钠溶液中也含有水，且两支瓶子均为玻璃瓶，若瓶内的二氧化碳气体被消耗，瓶子在大气压的作用下不易发生形变，因此该实验中无明显现象，所以不能达到实验目的，故该选项符合题意；故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量，不同实验组之间进行对照，以此得出该变量对实验结果的影响。2、C【解析】

A、氧气通过灼热的铜网时，可与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选C。3、C【解析】

A.池塘清理消毒有新的物质生成，是化学变化；B.农家肥腐熟有新的物质生成，是化学变化；C.果蔬园亲子采摘没有新的物质生成，是物理变化；D.沼气作燃料煮饭有新的物质生成，是化学变化。故选C【点睛】物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成，生成新的物质的是化学变化，没有新的物质生成是物理变化。4、D【解析】A、反应物中的银是金属单质，正确；B、由质量守恒定律：反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2；根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S，正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，正确；D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O，中硫元素和氢元素的化合价在反应前后的质量不变，错误。故选D。5、B【解析】

A、垃圾分类回收会减少对空气的污染，提高废物的利用率，不符合题意；B、大量使用煤和石油，会产生大量的空气污染物，符合题意；C、研制新型污染小的农药，会减少对环境的污染，不符合题意；D、大量植树造林，严禁乱砍滥伐，会净化空气，防止沙尘暴天气发生，不符合题意。故选B。6、A【解析】

A、由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显弱酸性，因此正常雨水的pH小于7。该反应的化学方程式为：，符合题意；B、胃酸的主要成分是HCl，不是硫酸，不符合题意；C、反应物是固体，生成物二氧化碳是气体，应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号。不符合题意；D、该化学方程式没有配平，不符合题意。故选A。7、A【解析】

“伐薪”是指砍伐木材，过程中没有新物质生成，属于物理变化；“烧炭”是指把木材加热，使木材变成炭，过程中生成了新物质炭，属于化学变化。

故选：A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、C【解析】铝的核电荷数为13，而不是相对原子质量是13，故A错；钠离子的结构示意图为，含有两个电子层，故B错；根据表中信息，第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多，故C正确；在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成镁离子，而不是镁元素失去电子，故D错。9、D【解析】

A、牛奶是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故A不正确；B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故B不正确；C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液，故C不正确；D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选D。10、B【解析】

A、地球上虽然总储水量很大，但淡水很少，而且分布很不均匀，可供利用的淡水资源约占总水量的不到1%，因此可供利用的淡水资源缺乏，选项A正确；B、水是由氢元素和氧元素组成的，水是由水分子构成的，而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，水不是由氢分子和氧原子组成的，选项B不正确；C、水的硬度是由水中可溶性钙镁化合物的含量决定的，生活中通过煮沸可以使水中可溶性钙镁化合物变成难溶性的碳酸钙、氢氧化镁等物质沉淀出来，降低了水的硬度，选项C正确；D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有许多杂质，都是混合物，选项D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、吸附乳化硬水碘塑料盆(其他包括塑料、合成纤维、合成橡胶的合理答案即可)【解析】

（1）活性炭具有吸附性，可吸附色素、异味等，防雾霾口罩对抵抗雾霾天气有一定作用，其中活性炭对有害物质具有吸附作用；

（2）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用；

（3）用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生的浮渣多，该井水是硬水；

（4）微量元素与人体健康密切相关。如果缺乏碘元素，会引起甲状腺肿大；

（5）生活中主要含有机合成材料的用品塑料盆等；

答案：

（1）吸附；（2）乳化；（3）硬水；（4）碘；（5）塑料盆。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.2g35%93.7g【解析】

锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜与稀硫酸不能反应。根据题意可知：生成ZnSO4的质量为100g×16.1%=16.1g（1）设：生成氢气的质量为x，消耗锌的质量为y。x=0.2g；y=6.5g；（2）合金中铜的质量分数=（3）所加稀硫酸的质量=100g+0.2g-6.5g=93.7g答:（1）生成氢气的质量0.2g；（2）合金中铜的质量分数35%；（3）所加稀硫酸的质量93.7。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2N2+6H2O4NH3+3O2NH3·H2OB二氧化碳【解析】

（1）由图可以看出反应物为氮气和水，生成物为氨气和氧气，反应条件为催化剂和光照，对应的化学方程式为2N2+6H2O4NH3+3O2（2）氨气与水反应生成氨水，生成的氨水的化学式为NH3·H2O；（3）①加入的X应为硫酸钙，因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成，碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中，故选B；②由图可知，可被循环利用的物质是二氧化碳。14、FeSO4、Al2（SO4）3向滤出的固体中滴加稀盐酸（或稀硫酸），若有气泡产生，则滤出的固体为铜和铁；若无气泡产生，则滤出的固体为铜【解析】

（1）取铝、铜的混合粉末，在空气中充分灼烧后，铝和氧气反应生成氧化铝，铜和氧气反应生成氧化铜，加入稀硫酸到固体恰好溶解，稀硫酸和氧化铝反应生成硫酸铝和水，和氧化铜反应生成硫酸铜和水，再加入一定量的铁粉，铁和硫酸铝不反应，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，因此滤液中溶质一定有硫酸铝和硫酸亚铁。化学式为Al2（SO4）3、FeSO4。

（2）滤渣中一定含有铜，可能含有铁，实验方案：实验步骤：取少量滤渣于试管中，加入足量稀盐酸；

实验现象：固体不溶解，（固体部分溶解，产生气泡，溶液由无色变成浅绿色）；

实验结论：滤渣是铜，（滤渣是铜和铁）。【点睛】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、NaOH+HCl=NaCl+H2O（合理即可）NaOH、Ca（OH）2小花Ca（OH）2与Na2CO3不能共存无气泡有白色沉淀CO2NaOH【解析】

碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应时存在物质过量的问题，所得溶液中还可能含有碳酸钠或者氢氧化钙；所以溶液中的溶质有以下组合：只有NaOH、有NaOH、Na2CO3、有NaOH、Ca（OH）2；故加入盐酸后，反应的化学方程为有：NaOH+HCl=NaCl+H2O或或；碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以小花的猜想不正确；进行实验：取少量无色溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，没有气泡出现，说明没有碳酸钠，小刚的猜想不正确；取少量无色溶液于试管中，滴加足量Na2CO3溶液，产生白色沉淀，说明有氢氧化钙，小强的猜想正确；反思与