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文档简介
2024年湖北省武汉二中学中考化学模拟预测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是()A.它们属于同种元素 B.它们的核外电子层数相同C.它们的核外电子数相同 D.①表示阴离子,②表示原子2.下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红3.炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,这是因为轮胎内的气体分子受热时()A.间隔增大 B.质量增大C.体积增大 D.个数增多4.有关“物质的量”说法正确的是()A.属于基本物理量,符号是mol B.物质的量相同则微粒个数相同C.描述对象一定是微粒 D.物质的量乘以质量等于摩尔质量5.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列描述中用到的材料属于复合材料的是()A西平城出主的人面鱼纹彩陶盆B用于制造人造骨的钛合金C制造某赛车车身大部分结构的碳纤维D衣用机车轮胎的合成橡胶A.A B.B C.C D.D6.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是()选项实验目的实验过程①证明变质取少量溶液,滴加足量盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水②确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液③测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收生成的气体,称量④除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤A.②③ B.①③ C.②④ D.①④7.为制得太阳能燃料(合成气),科学家用镍基催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法不正确的是A.反应①的化学方程式为CH4+O2=CO2+H2OB.镍基催化剂在反应前后化学性质不变C.太阳能燃料主要成分是CO和H2D.上述反应前后元素种类不变8.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是()A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z9.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是A.t1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶剂50gB.将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,各溶液中溶质的质量分数B>C>AC.t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同D.从含少量A的B溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法10.完全燃烧2.8g某有机物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有关判断不正确的是()A.该有机物一定含碳、氢元素,可能含有氧元素 B.该有机物由碳、氢元素组成C.该反应是放热反应 D.该有机物的化学式为C2H411.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是()A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.侯德榜 D.张青莲12.下列实验方案能达到实验目的是A.测定空气中氧气的含量B.探究燃烧的三个条件C.探究铁生锈的条件D.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性13.如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是()A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:114.如图为锌的原子结构示意图,下列说法正确的是A.锌的相对原子质量为30B.锌在化学反应中易失去电子C.锌离子的质子数小于30D.锌与稀盐酸反应生成ZnCl15.已知HClO与H2SO3都是弱酸,两者可发生反应,下列判断正确的是A.该反应属于复分解反应B.生成物都具有挥发性C.HClO溶液的pH可能大于7D.该反应过程中硫元素的化合价升高二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水和溶液在生产生活中起着十分重要的作用。“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起______作用。实验室常用______方法降低水的硬度。C1O2是饮用水常用的消毒剂。制取C1O2的反应如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,则X的化学式为______。食盐水能导电是由于食盐溶于水形成______。如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。①t1℃时,甲物质的溶解度是_____g。②t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是_____(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。③t2℃时,将一瓶溶质质量分数为10%的乙溶液,蒸发掉60g水后,溶质质量分数变为20%,则原溶液中溶质的质量为_____g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。要除去水样中的不溶物,可采取的操作是_____。完成(1)中的操作后,可用_____检验所得水样属于硬水还是软水。完成(2)中的操作后,测定水样为硬水。日常生活中,当水的硬度大并且担心病菌过多时,可以采取_____的方法降低水的硬度和杀灭病菌。ClO2是一种安全的饮用水消毒剂,生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化学式为_____。爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_____。A用未经处理的工业废水浇地B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水C洗过菜的水用来浇花D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌18.(8分)在一烧杯中盛有由Na2CO3和NaCl
组成的固体混合物25g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示(已知反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。请分析曲线图后回答下列问题:当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”),溶液中的溶质为______(填化学式)。当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”)。A点时消耗溶质HCl的质量为______g,放出CO2的质量______。B点放出CO2的质量为______g。计算原固体混合物中氯化钠的质量分数。____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_______________________________。用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:填写下表:步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
__________________
带火星的木条复燃
_________________
溶液中有气泡放出
_____________
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
(2)步骤①的目的_____________________。步骤④需用到的实验仪器有:铁甲台(带铁圈)、漏斗、烧杯、__________。过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为___________________。要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是______________(写一种)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
原子结构示意图表示了原子的结构,原子中,质子数=核电荷数=核外电子数;原子得电子则形成阴离子,失电子则形成阳离子。【详解】原子结构示意图中圆圈内的数字表示质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。原子中,质子数=核电荷数=核外电子数;原子得电子则形成阴离子,失电子则形成阳离子。质子数决定元素种类;最外层电子数决定其化学性质。题中①的质子数是8,②的质子数是10,它们不是同一类元素;它们的核外电子层数相同、核外电子数相同;①粒子的最外层得了2个电子,是阴离子;②既没得电子,也没失电子,是原子。2、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。3、A【解析】
炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,是因为温度升高,轮胎内的气体分子受热时间隔增大,故选A。考点:考查分子与原子的性质及应用的知识。4、C【解析】
物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一,其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩,它表示含有一定数目粒子的集体。【详解】A、“物质的量”属于基本物理量,符号是n,故A错误,B、物质的量相同则微粒个数不一定相同,分子由于组成分子的原子的数目不同而导致相同物质的量的分子中原子的数目不同,故B错误;C、“物质的量”描述对象一定是微粒,说法正确;D、物质的量乘以摩尔质量等于质量,故D错误。故答案选C。5、C【解析】
由两种或两种以上材料制成的材料叫复合材料。【详解】A、鱼纹彩陶盆属于无机非金属材料,故错误。B、钛合金属于金属材料,故错误;C、碳纤维属于复合材料,正确;D、合成橡胶属于有机合成材料,故错误;故选C。6、D【解析】
①NaOH变质为Na2CO3,检验CO32-用稀盐酸;②确定成分加过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,向滤液中加入酚酞试液,若溶液呈红色则成分中一定有NaOH,若无红色出现,则成分中无NaOH7、A【解析】
A、反应①是甲烷转化为二氧化碳和水,化学方程式,故选项说法错误。
B、催化剂在反应前后化学性质不发生变化,故选项说法正确。
C、由转化过程知,太阳能燃料(合成气)的主要成分是CO和H2,故选项说法正确。
D、化学反应前后元素的种类不变,故选项说法正确。
故选:A。8、D【解析】
X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的活动性最强;Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明两金属的活动性顺序为Y>H>Z,综上所述,三种金属的活动性顺序为X>Y>Z,故选D。【点睛】检验金属活动性强弱的方法有:1、金属与氧气反应,越容易反应,金属的活动性越强;2、金属与酸反应,反应速率越快,则金属的活动性越强;3、金属与盐溶液反应,能反应,则单质金属的活动性就强于盐中金属的活动性。9、C【解析】
A、由图可知,t1℃时,A的溶解度为30g,故t1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶质:,含有溶剂:65g-15g=50g,不符合题意;B、A、B的溶解度随温度的升高而增加,将t2℃下A、B、的饱和溶液降温至t1℃时,A、B还是饱和溶液,C的溶解度随温度的升高而减小,故将t2℃下C的饱和溶液降温至t1℃时,C变为不饱和溶液,故C物质t1℃时的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等,可以用t2℃时的溶解度计算,t1℃时B的溶解度>t2℃时C的溶解大于t1℃时A的溶解度,故将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,各溶液中溶质的质量分数B>C>A,不符合题意;C、t2℃时,A、B的溶解度曲线相交,故t2℃时,A、B的溶解度相等,该温度下,A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定相同,溶液状态未知的情况,无法比较,符合题意;D、B的溶解度受温度的影响较小,故从含少量A的B溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。10、A【解析】根据质量守恒定律可以判断在有机物中一定含有碳元素和氢元素,其中碳元素的质量为:8.8g××100%=2.4g;氢元素的质量为:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,与有机物的质量相等,所以该有机物中只含有碳元素和氢元素,没有氧元素;A、根据上述解析可以知道该有机物中含有碳元素和氢元素,没有氧元素,错误;B、根据计算可以知道:该有机物由碳、氢元素组成,正确;C、该反应是物质的燃烧,是放热反应,正确;D、碳元素和氢元素的相对原子质量为12和1,则该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比=:=1:2,该有机物的化学式可能为C2H4,正确。故选A。点睛:可燃物完全燃烧时生成二氧化碳和水,说明可燃物中一定含碳、氢元素,若所含碳、氢元素质量小于可燃物的质量,则可燃物中还会含有氧元素。11、A【解析】门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选A。12、D【解析】
A、碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项不能达到实验目的。
B、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触;可得出燃烧需要与氧气接触,但无法得出与温度是否需要达到着火点的条件,故选项不能达到实验目的。
C、一段时间后,两支试管中的铁钉均不生锈,不能用于探究铁生锈的条件,故选项不能达到实验目的。
D、高锰酸钾易溶于水,难溶于汽油,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,故选项能达到实验目的。
故选:D。13、D【解析】
根据电解水的实验现象、结论以及注意事项来考虑,电解水时,与正极相连的试管产生的是氧气,与负极相连的试管产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:1.【详解】A、甲试管中收集到的气体体积大,是氢气,氢气具有可燃性,A正确。B、该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成,B正确;C、向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性,C正确;D、,甲、乙两试管内收集到的气体质量比约为4:31=1:8,不是8:1,D错误。故选D。【点睛】本题考查电解水的实现现象和结论,属于实验性简答题,难度比较小,要求同学们都知识掌握牢固,准确。14、B【解析】
A、原子结构示意图中圈内数是质子数,相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数,故选项错误;B、锌的最外层电子数是2,在化学反应中失去2个电子,故选项正确;C、锌离子和锌原子核内的质子数相同,故选项错误;D、锌和稀盐酸反应生成氯化锌、氯化合价为-1价,锌化合价为+2价,故氯化锌可表示为ZnCl2,故选项错误。故选B。【点睛】相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数。15、D【解析】
A、HClO与H2SO3都是弱酸,两者可发生反应,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故A不正确;B、硫酸不具有挥发性,故B不正确;C、HClO溶液显酸性,溶液的pH不可能大于7,故C不正确;D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合价分别是+4、+6价,该反应过程中硫元素的化合价升高,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、吸附蒸馏NaCl自由移动的离子40乙12【解析】
活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,硬水软化的方法是煮沸,根据质量守恒定律,反应前后原子个数相同,原子种类不变。【详解】(1)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故其内部使用的活性炭主要起吸附作用。实验室常用蒸馏方法降低水的硬度。(2)C1O2是饮用水常用的消毒剂。制取C1O2的反应如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,根据质量守恒定律,左边有4个氯原子,2个钠原子,4个氧原子,右边有2个氯原子,4个氧原子,故X的化学式为NaCl。(3)溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子,故食盐水能导电是由于食盐溶于水形成自由移动的离子。(4)①t1℃时,甲物质的溶解度是40g。②t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,由于甲的溶解度随温度变化比乙快,故蒸发掉较多水的是乙物质的饱和溶液。③设原溶质的质量为x,溶液的质量为y,则,,蒸发掉60g水后,溶质质量分数变为20%,将带入,则,故原溶液中溶质的质量为12g。【点睛】溶液在稀释的过程中溶质质量不变。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、过滤肥皂水加热Cl2C、D【解析】(1)要除去水样中的不溶物,可采取的操作是过滤;(2)检验所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;(3)在日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸;(4)根据X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子、在反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子所以还少2个氯原子,所以化学式是Cl2;(5)A、用工业废水浇地,会造成减产甚至绝产和水体的污染等,不属于节约用水;B、洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水,会造成水的浪费;C、洗菜的水用来浇花,一水多用,能节约用水;D、农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌,能节约用水。18、=NaCl<7.34.44.4设滴加稀盐酸到A时,参加反应的碳酸钠的质量为X,由题意可知,当滴加到A时,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10673X7.3gX═10.6g所以混合物中氯化钠的质量为25g-10.6g═14.4g混合物中氯化钠的质量分数为14.4g/25g×100%==57.6%【解析】由题中信息知,(1)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液的pH=7,溶液呈中性,溶液中的溶质为NaCl。当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH<7,此时盐酸过量,溶液呈酸性。﹙2)A点时消耗溶质HCl的质量为73g×10%=7.3g.解∶设放出CO2的质量为xgNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O73447.3gx=,x=4.4g.放出CO2的质量4.4g。B点放出CO2的质量为4.4g。(3)计算原固体混合物中氯化钠的质量分数∶解∶设原固体混合物中碳酸钠的质量为xg
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10673
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