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文档简介

语言运用及口语交际一、活学活用。1.选一选。(1)我国古代有许多文明用语,因汉字独特的表意功能,显得典雅而简洁。如中途先走说“失陪”,长期未见说“久违”,请人赴约说“赏光”。请依据提示选择相应的文明用语。仰慕已久说“____”,求人教导说“____”,求人帮忙说“____”,请人接受说“____”。A.劳驾B.久仰C.笑纳D.赐教(2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文静是中华民族的优良传统。下列在不同场合中对敬辞谦语的使用,哪一项不恰当?()①探望朋友,可以说“特意来看您”,更文静一点,也可以说“____”。②想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“____”。③请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“____”。④询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“____”。A.①特意登门访问B.②麻烦您一下C.③请您理解D.④您老人家高寿(3)下面句子的横线上,哪一项补充最恰当?()淘淘活泼、幽默,遇事总能乐观以对。看到同学围棋比赛输了,淘淘说道:“________”一席话,把大家逗乐了。A.不要紧,从头再来。B.失败是胜利之母。C.瞧瞧,你们的脸怎么都变成黑的了?D.下次比赛,我们肯定会赢。2.照样子,写一写。参考下面的例子,从“海、路、思、记、忘”中任选一字,依据其字形特点写一两句有意蕴的话。例:灯——黑暗中一丁点儿的火星,也可以点燃期望的明灯。出——努力翻过一座又一座山,就会找到出路。

_____________________________________________________________________二、奇思妙语。1.国外一家钟表公司的广告是:“本公司在世界各地的修理人员闲得无聊。”读了这则广告,我捕获到的信息是:__________________________________________________________________________________________________________2.“虽为毫末技艺,确是顶上功夫。”猜猜这是哪一行业的广告语,并说说它的妙处。__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、为了解节气,我们开展了以“夏至”为主题的综合性学习活动。1.【识节气】夏至是二十四节气之一,一般在每年的6月21日或22日。夏至当日,白天最长,所以有夏至“________”的说法。这时节,新麦登场,饮食上民间有“________”的说法。(填序号)A.东边日出西边雨B.冬至饺子夏至面C.昼至长而夜至短2.【赏夏景】下列哪种景色不可能消灭在夏天?()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船3.【知俗语】和夏天有关的俗语许多,请连一连。夏天的萤火虫来者不善三伏天的冰雹多此一举撑阳伞,戴凉帽若明若暗四、情景对话。五(7)班的同学们集体投票通过了一条新的班规:禁止带手机到校。龙一鸣同学喜欢玩手机嬉戏,坚决反对新班规,几乎每天都带手机来上学。为了维护班规,假如你是班长,你会如何与龙一鸣同学沟通呢?(请结合下面资料沟

通)韩国高丽大学一位神经放射学教授发觉“网络成瘾”的青少年大脑中的化学物质不平衡。这种不平衡易使青少年患上焦虑症和抑郁症。法国媒体报道,法国国民教育部长布朗凯宣布:为维护学校秩序和保障国民健康,2018学年起禁止小学生和初中生带手机上学。班长:“龙一鸣同学,我发觉你带手机来学校了。这是为什么呢?”龙一鸣:“我带手机,是要和妈妈保持联系,让她知道我在哪里。”班长:“假如有事要打电话,是不是可以________________________________”龙一鸣:“这倒也是个好办法。可是,带来也没什么事吧!没见到其他学校有这样的规定。”班长:“_________________________________________________________________________________________________________________________________”龙一鸣:“可是,我们中国没有这样的规定。”班长:“龙一鸣,你知道吗?_______________________________________________________________________________________________________________”龙一鸣:“还有这种事?难怪有时候我心里特殊     焦急,总喜欢发脾气。”班长:“___________________

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