新时期小学生班队主题活动方案

新时期小学生班队主题活动方案(共16个)活动1:“红领巾相约中国梦”主题班队活动方案活动2:“学雷锋见行动”主题班队活动方案活动3:“学雷锋树新风”主题班队活动方案活动4:“我是文明小学生”主题班会活动方案活动5:“做一个受人恭敬的小学生”主题班队活动方案活动6:“安全系着你我他”主题班队活动方案活动7:“防溺水安全教育”主题班会活动方案活动8:“预防火灾事故”主题班会活动方案活动9:“预防触电和雷击”主题班队活动方案活动10:主题班队活动——减负以后活动11:主题班队活动——真心相处活动12:主题班队活动——友谊之光活动13:主题班队活动——做朵红花献老师活动14:主题班队活动——当好值日生活动16:“我们一起成长”主题班队活动方案活动1:“红领巾相约中国梦”主题班队活动方案1.以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福2。观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻觅、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想；4.展望祖国夸姣未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为1。指导队员采集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。2。各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。(一)快乐成长晒幸福乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师趁心的好学生，让父母我们将带着关心、梦想、感恩，纵情地飞翔.(课件出示队员们小时候的照片)(出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或者自己名字的含义)大了!在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关心，让我们在夸姣的记忆长河里，寻觅一下那些幸福的瞬间!(请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体味快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或者社会实践活动)乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!(二)了解十八大，感受中国梦你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大?乙：固然记得!请看动漫片：(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大)(队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)(请队员们朗读自创童谣)书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路)甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化.(播放采访录音、图片等)(展示学校建校十年的资料图片)甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦(三)激情昂扬诉梦想甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希翼的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大(学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)乙：这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好.二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。(将心愿卡放入心愿瓶中)甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想会萃起来，就汇成为了明天的中国梦。信自己、相信生活、相信未来。甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要耽心国土的沦陷，但是，我们有责任去宏扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一辈子是全心全意为人民服务的一辈子，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果.通过活动，希翼更多的“小雷锋”浮现在我们的日常生活中.活动准备：1.采集一些雷锋生前的格言和先进事迹。3.课件、无线话筒。一、主持人导出队会主题合：恭敬的领导、老师、同学们，上午好!甲：三月，阳光明丽.甲：三月，春风送暖.全班答：学雷锋活动日。(此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会放后，在党和政府的培养下，成为一位光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、故事(一)人民的勤务员友王大力家寄去了20元钱.在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一位解放军战故事(二)助人为乐不少，连忙把自己的坐位让给了一位老人。他三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习甲(采访);①请问你是XX同学吗(是)③为什么焦急④为什么要交给老师2.请看小品(看报纸)。一位同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报!特乙：小雷锋一个接一个地浮现，上星期“手拉手献爱心“捐款活动，我班的54名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了20元，还有6位同学捐了5元。 (主持人请几位同学站起来，并表示感谢。)钱虽少，但雷锋的精神是不可磨灭的!甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得了什么全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一位真正的共产主模范!下面(开“火车”,学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》,一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。同学们，勤学习，多思量，齐进取，爱祖国，爱人民，做一位，好学生。学习雷锋好模范(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜合：班会到此结束，谢谢!同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”浮现在我们的周围。同时，也希翼同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的小结：增强雷锋精神在学生心中的意识，“小雷锋”浮现在我们班的日常生活活动3:“学雷锋树新风”主题班队活动方案主持人：班主任1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，宏扬“雷锋精神”.3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神.1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好模范》这首歌的录音带.欣赏图片——生平简介--雷锋日记-—雷锋故事——听一听歌曲--学会唱歌-一要求行动——总结归纳——谈一谈体味1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(陶冶学生情操-—----勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成为了孤儿.解放后，在党和政府的培养下，成为一位光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏塌实实，从平庸的小事做起，全心全意为人民服务.为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁.虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消失的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神—-雷锋精神.他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中.3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的珍贵的4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车，他看到旅客很擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，匡助妇女抱孩子，给老年人找坐位，匡助中来歇歇吧!”“我不累.”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、思量：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分提示：--—---雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好模范》,要求学生学会唱这首歌.《学习雷锋好模范》歌词学习雷锋好模范忠于革命忠于党爱憎分明不忘立场坚定斗志强本学习雷锋好模艰难朴素永不忘范集体主义思想放光钉芒学习雷锋好模毛主席的教导记心范上全心全意为人共产主义品德多高民尚学习雷锋好模范毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或者其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造夸姣的生活。春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班环绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事，寻觅身边的雷锋……同学们深受感染，倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是匡助需要匡助的人们，作为一位小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人.活动4:“我是文明小学生”主题班队活动方案当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部份小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄.在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能住手.为此我打算在三年级开展一次“我是文明小学生”的主题班会。1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯1、布置学生根据主题采集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等.2、指导学生根据材料编排。(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》生：告诉我们从小讲礼貌。师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔珍贵的财富，文明是一块金子，拥有的会闪闪发光.今天班队会的主题是：我是文明小学生(三)小品表演：师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们是：这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明.师：是啊!地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们师：这两位同学的做法对吗?为什么?老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为.(五)学生读儿歌《我是文明小学生》,边读边拍手。通过同学们的表演，可(六)评价发奖从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》,在歌声结束今天的班队会。活动5:“做一个受人恭敬的小学生”主题班队活动方案2.使学生懂得要想成为一个受人恭敬的小学生，在日常生三、活动开展方式：小品表演、情景剧、游戏问答激趣等形式。【环节一：怎样成为受人恭敬的小学生】女：那末怎么样才干成为一个受人恭敬的小学生呢?(学生回答)事三、尊重，不管理解不理解，都要尊重别人的决定.且令人敬畏.活动6:“安全系着你我他”主题班队活动方案1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己.2.用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”1.采集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术.纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线.(一)简介本次活动的意义班会.1.舞蹈(我们去郊游)用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎.包扎最常用方法是把绷带(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)即兴表演：如果你不小心烫伤了手……上.3.小品《我们学会了保护自己》救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患片断3:回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)结束语活动7:“防溺水安全教育”主题班会活动方案不珍爱自己的生命。流意识.(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或者结伴到水.(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。者拨打“110”。的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全(1)议一议：(2)把小朋友的错误纠正过来。在中国，意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外6个是因为溺水身亡的.当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4~6分钟后身体便3.在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去划船.教育，不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识，更要给他们创设一些灾难来暂时的摹拟情境，让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟，从而导致8名儿童窒息死亡.燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或者留恋财物，要当机立断，(2)如遇到身上着火,可就地打滚，或者用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等阻塞门缝，泼水降温，呼可用绳子或者把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。1、不在容易着火的地方玩火.3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办?4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。抢答题：3、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息?5、列举几种逃生的方法?(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)2、有一天。某小学五年级学生到某山林去野炊.()3、报警时，报警人的姓名和电话号码可以不说.()4、发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，特别5、家用电器起火，应即将关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。()同学们，通过刚才知识竞赛，看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识，课下我们还要积累一些有关这方面的常识。其实火灾情况是非常复杂的，希翼大家在真正遇到火灾的时候一定要镇静，争分夺秒，想出巧妙的办法，安全脱险。把自己想到的办法回去告诉家里人。1.让学生了解怎样预防触电和雷击2.触电时的急救方法重点难点：怎样预防触电和雷击1.老师展示人触电的图片资料2.学生说说看后的感受3.引出课题并板书一)了解触电雷击的危害轻则致伤。超过65伏的交流电压就会伤害人体，而高压电线落地，周围10米二)触电的预防1)损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或者更换，不能将就使2)不要用湿手、湿脚动用电器设备，也不要碰开关插销，以免触险。4)晒衣服或者搭手巾时不要搭在电线上。5)不要攀登电杆或者摇晃电杆，不要在电杆附近顽耍，以免发生危(wei)险。6)不要在电线旁放风筝，以免风筝挂在电线上发生事故。7)不能拾捡断落在地面上的电线，以防电线带电，造成触电事故.8)在工地附近顽耍时,一定要注意地面上的电线，不能用脚踢或者踩着玩；看见破损的电闸、配电箱不能随便伸手触摸.防雷“四不要”2。不要触摸天线、铁丝、金属窗、水管、管4。若头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起(已与云层浮现静电感应),将住触电者拖离，使其脱离电流。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡胶运动鞋等，切忌用手去拉触电者，不能因救人心切而忘了自身安全.板书设计：忌用湿布擦电器忌在电线搭大衣打雷不开窗防雷“四不要”打雷不摸电器发生静电即将蹲下活动10:主题班队活动——减负以后活动目的：匡助队员明确“减负”后的行动方向。1.组织队员学习有关“减负”材料；2.了解、调查队员“减负”后的行动；活动形式：小品、快板、歌唱、舞蹈等。活动过程：A:我们是新世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希翼.B:我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。A:白云是我轻盈的羽毛，春风为我展开翅膀.B:蓝天是我幼稚的面庞，七色光是我漂亮的衣裳。B:“减负”像一声春雷，将我们从题海书城中唤回过来，为我们创造了属于(伴奏响起)(全班齐唱)A:会飞的星星将我们带入多梦的季节，缤纷的梦想像百合含笑.B:跨越的鼓点像浪花在跳，激动的心情像唱歌的小鸟。A:集合在星星火炬之下，我们吹响春天的号角.B:各位恭敬的师长，请听我们的汇报。你瞧!(小品：游戏机迷)这几个调皮包把“减负“理解成有充足的顽耍时间，把大量时间耗费在玩游戏机上。你们有什么看法全班：我知道，我来说(纷纷说……)A:我相信同学们领略“减负”的真正含义后，只要携起手来共同努力，一定会成为一个个全面发展、多才多艺的学生.吹。”宋代诗人雷震描绘了宁静安祥的牧童晚归图。我们小队的同学也体味到了这怕然自得、其乐融融的氛围。请欣赏!队长丙：轻盈悠扬的笛声真令人陶醉!我们也不甘示弱，我们小队的成员利用课余时间练就了一手“绝活”.请出色的画家、书法大师展示你们的硕果吧!(成果展览汇报)(八名队员介绍创作意图：党的三代领导人为少先队的题辞、和平鸽等)B:刚才几位队员真是多才多艺，希翼你们继续努力，更上一层楼!咦，第四小队，你们有什么节目呢了哪些活动(四名队员汇报)[组织“学雷峰”假日小队；野炊、包饺子比赛；参加请看看第一小队的精彩表演吧!(电子琴独奏)A:(旁白)琴键按动起来了，音符跳跃起来了，一声声都动人心弦。A、B:寂静了一冬的林子又活跃，又热闹。花儿绽开笑脸，蘑菇探出脑袋，狗熊揉揉眼睛，伸伸懒腰，我们也按捺不住，齐声高唱《拨浪鼓》.(伴奏响起)领唱后全班跟唱并拍手.A:虽然我们“减负”了，但我们要像拨浪鼓那样，勇敢顽强，挑战大海，挑战艰难，不因虚度年华而悔恨，也不以碌碌无为而羞耻。B:队员们，在学习中，我们要以老师的鼓励为学习的动力，珍惜时间，培养辅导员讲话(略)活动11:主题班队活动——真心相处1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，进而树立集体主义的观念，1、排练小品《师生关系》4、准备与主题有关的磁带等活动过程：(主持人甲、乙微笑着走上讲台)甲：各位老师，同学好!人生活在社会中，相互交际，必然会涉及人际关系，人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……乙：刚才小周、小王对我说，他们有了一点小问题，请你帮忙。甲：这可不行，我正在主持有关人际关系的德育课呢!乙：真巧，他们遇到的也正是这个问题.甲：是吗，那好，让我们大家看看，他们到底有什么难题.(放学铃响，教室门口)小王：(应和)哈!你真绝，无非这新老师也的真够丑的，又矮、又胖，真像(小品暂停了)我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢?小品继续—-(小品表演)(这时传来一阵雷声，接着下起雨来)(小品结束)师.(同学纷纷表态发言)甲：的确感动!这就是我们的班级——个团结友爱的集体。感动之余，不如活动12:主题班队活动——友谊之光解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质.(一)入队仪式。敬爱的老师、亲爱的同学，我们二(2)中队主题班会“友谊之光”首次和大(二)放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和主持人：你了解与你朝夕与共的同学吗?你知道他们各自的特点吗?接下来让我们一起来玩“猜猜他/她是谁”的游戏，首先就由我开始吧.个同学的特征，猜出所描述的同学名字.猜对拿奖品，猜错表演节目.朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。(六)将心比心，换位表演。请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱.“你写的字很漂亮，我向来很佩服你。”“你学习真勤奋，我向来都赶不上你.”(九)老师总结。潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深.所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富!请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮!祝愿你们和你们的朋友，谢谢!(十)呼号(十一)退旗、敬礼、奏乐主持人：敬爱的老师、亲爱的同学，我们二(2)中队的本次“友谊之光”主2.每人准备长15厘米，宽10厘米的红皱纸8张，线一根.赶上去。”D:每次我妈妈出差、都是老师帮我扎辫子的.胡主任：(边示范，边讲解)下面小朋友专心地听。子细地看。先准备好8张长15厘米，宽10厘米的红纸，并把这8张给纸叠放整齐。再沿着长的一边校正反两个方向交替折叠成宽约0.8厘米的长方形，然后用一根线在这个长方形的中得又快又漂亮.送给我们亲爱的王老师和李老师!(学生齐鼓掌)(花环扎成后)们外，还有更多的小朋友在关心我们呢!正因为有了大家的相互关心，才使我们(小朋友互送红花，并选出班里得到红花最多的小朋友)(掌声起，下面的小朋友投来羡慕的眼光)P:还记得有一次，我生病了，是他帮我做值日生工作的.(掌声起)活动14:主题班队活动——当好值日生投影仪、投影片、小红花、小奖品;①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负2.情感教育(投影情境画)①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们是班级的主人，都应该当好值日生.)5.辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以生：(齐答)祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。生B、C、D:我们要画一幅画献给伟大的祖国!生E:我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》!主持人乙：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成为了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。我爱您—中国!主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真明艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个漂亮的大花园里，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，看谁先到太平洋，文明古国四海扬。主持人甲：我国还有不少大山、江河、名胜古迹。最宏伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》全长一万二千里，壮丽山河名远扬。山海关至嘉峪关，五洲佳宾夸奇迹，西北边疆好牧场，中原大地新气象，风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。主持人甲：我们的祖国真漂亮，我们都热爱她.你知道我国的国旗是什么吗生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星环绕着大星星，表示全国各族人民紧紧环绕在党的周围。主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革