2021济南版生物七年级下册《物质运输的载体》课件2

2024/3/312021济南版生物七年级下册《物质运输的载体》课件22024/3/312021济南版生物七年级下册《物质运输的载12021济南版生物七年级下册《物质运输的载体》课件22第一节物质运输的载体学习目标：1.能描述血液的组成及各成分的功能。2.能够识别各种血细胞，并能解读血常规化验单，体验生活与科学的紧密联系。3.学会分析资料、提炼信息。第一节物质运输的载体学习目标：3学习要求1.按照导学案上的要求，完成导学案全部内容。2.小组内所有同学完成学案后，组内对比讨论，统一答案，红笔修改。3.组长挑选组内修改最多的同学的导学案，拍照上传（不拍姓名）。时间：10分钟一、基础知识梳理学习要求一、基础知识梳理4一、血液成分私立济南齐鲁学校李秀平（一）血液的分层现象（加入抗凝剂的血液）血浆淡黄白细胞和血小板白红细胞暗红A:______，____色B:_______________，___色C:______，_____色一、血液成分私立济南齐鲁学校李秀平（一）血液的分层现象5一、血液成分私立济南齐鲁学校李秀平（二）血液的组成血液包括_______和_________。其中______的主要成分是水，主要功能是____________和_____________。血细胞包括_________、________和_________。血浆运载血细胞运输营养和废物血细胞红细胞白细胞血小板血浆一、血液成分私立济南齐鲁学校李秀平（二）血液的组成血浆6一、血液成分（三）血液凝固（未加入抗凝剂的血液）

血浆中有一种可溶于水的纤维蛋白原，当血液流出体外，血小板破裂释放出凝血素，可溶的纤维蛋白原就转化为不可溶的纤维蛋白，像网一样网罗血细胞，使原来呈溶胶状的血液转变成凝胶状的血块，由于血小板收缩蛋白的作用，血块缩紧变硬，并析出血清。

纤维蛋白和血细胞血清血块一、血液成分（三）血液凝固（未加入抗凝剂的血液）纤维蛋白和血7血细胞是怎么形成的？

二、血细胞的特点及功能血细胞是怎么形成的？二、血细胞的特点及功能8二、血细胞的特点及功能（一）比较三种血细胞血细胞分类形态结构有无细胞核功能数量异常红细胞过少：白细胞增多：血小板过少：双面凹的圆饼状成熟红细胞无运输氧气圆球形有吞噬细菌，防御疾病不规则无止血和加速凝血贫血炎症不易止血二、血细胞的特点及功能血细胞形态结构有无功能数9血液化验单照片请你当医生：请问我的健康状况如何？贫血。多吃含铁和蛋白质的食品。血液化验单照片请你当医生：请问我的健康状况如何？贫血。多吃10血小板的功能白细胞吞噬病菌血小板的功能白细胞吞噬病菌11（二）显微镜下的血细胞二、血细胞的特点及功能学习要求：1.由一位同学操作实验，其他同学不要站立，可以小声指导。2.看到物像后，拍一张清晰的视野的照片，上传。时间：4分钟。（二）显微镜下的血细胞二、血细胞的特点及功能学习要求：121234（二）显微镜下的血细胞红细胞白细胞血小板血浆二、血液各成分的特点及功能1234（二）显微镜下的血细胞红细胞白细胞血小板血浆二、血液13三、输血和血型三、输血和血型14血液堵塞预防血液堵塞：1.睡前和早晨饮水，保证血液流动畅通。2.避免刺激，养成良好的生活习惯，不吸烟，不喝酒。3.合理饮食，不吃或少吃黏性食物。血液堵塞预防血液堵塞：15白血病预防白血病：能力范围内减少甲醛、苯、电离辐射的影响，增强体质，合理膳食，防止病毒感染，减少白血病发生。白血病预防白血病：16二、学习检测二、学习检测171.小黄患急性炎症到医院就医，通过验血发现其血液中（）A.红细胞增多B.白细胞增多C.血小板增多D.血红蛋白增多2.某同学不小心划破手指并少量出血，在伤口自动止血中起主要作用的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞3.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是（）A.红细胞B.白细胞C血小板D血浆4.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输废物D.运输营养物质5.（2016·济南）下列有关人体血液的叙述，正确的是（）A.新鲜血液加抗凝剂后静置分层，上层是血浆，下层是红细胞，两层交界处是白细胞B.成熟的红细胞和白细胞都没有细胞核C.血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养和废物D.人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多一些6.（2015·济南）如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述不正确的是（）A.1的数量最多，主要功