《化学实验基本方法》课件49

章从实验学化学节化学实验安全章从实验学化学11、树立安全意识，初步形成良好的实验习惯2、能识别一些化学危险品的标志3、了解实验室规则学习目标1、树立安全意识，初步形成良好的实验习惯学习目标2一、【思考与交流】1、一般情况下，怎样取用药品？取用药品的安全注意事项有哪些？

2、用酒精灯、试管加热的注意事项有哪些？一、【思考与交流】3药品的取用使用仪器固体药品粉末块状固体一定量液体药品少量多量一定量1、取用药品的实验安全（1）取用方法药匙（或纸槽）镊子托盘天平胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒药品的取用使用仪器固体药品粉末块状固体一定量液体药品少量多量4固体试剂的取用块状药品或较重金属颗粒装入试管应防止打破管底，可先横放试管，再放入药品，然后慢慢把试管竖立起来。用药匙或镊子取用固体试剂，用后应立即擦洗干净。

“一横二放三慢竖”往试管里装入固体粉未时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。

“一斜二送三直立”固体试剂的取用块状药品或较重金属颗粒装入试管应防止5液体试剂的取用液体药品通常盛放在细口瓶里。取用液体药品时应注意:（１）取用较多液体时，可用倾倒法，如图：1．细口瓶的塞子要倒放在桌子上；

2．倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口，缓慢地倒；

3．拿细口瓶倒液时，贴标签的一面要朝向手心处；

4．倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处。液体试剂的取用液体药品通常盛放在细口瓶里。取用液体药品时应注6液体的取用（２）取少量液体时，可用胶头滴管量取（每滴约0.05ml)，如图：注意：（１）胶头滴管不能平放倒置；及时清洗；不要乱放；专管专用（２）胶头滴管不能伸入试管中，滴管尖嘴部分应距离试管口１－２厘米液体的取用（２）取少量液体时，可用胶头滴管量取（每滴约0.07液体试剂的量取

取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积。量液时，量筒必须放平。视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。液体试剂的量取取用一定量的液体药品，常用量筒量8(2)安全取用药品的注意事项①三不”原则：不摸——不用手接触药品。不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品（特别是气体）的气味。不尝——不尝任何药品的味道②最少量原则：应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为2-3mL,固体只需盖满试管的底部。③环保原则：用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。(2)安全取用药品的注意事项①三不”原则：②最少量原则：应严92、仪器的使用——托盘天平（1）调零防腐先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器皿中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸来称量（2）左物右码左盘放称量物，右盘放砝码（3）先大后小取用砝码先取质量大的，再取小的（4）归零放盒称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒2、仪器的使用——托盘天平（1）调零防腐先调节天平，潮湿或腐103、用物质加热时的实验安全①不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯②不能向燃着的酒精灯中加酒精③不能用嘴吹灭酒精灯,必须用灯帽盖灭④用外焰加热⑤灯内的酒精不能超过2/3（1）使用酒精灯：3、用物质加热时的实验安全①不能用燃着的酒精灯去点燃另一酒精11①加热时，受热容器外壁不能有水②试管加热，固体：管口略向下倾斜；液体：管口向上斜（45°）③不能对任何人，液体体积不超过1/3④加热的仪器在高温下不能直接放在实验台上，应放在石棉网上（2）试管使用的注意事项①加热时，受热容器外壁不能有水（2）试管使用的注意事项121、能用于加热的化学仪器思考1：下列化学仪器中能用于加热的有哪些？试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、坩埚、集气瓶、试剂瓶、蒸发皿、容量瓶。思考2：能用酒精灯直接加热的化学仪器有哪些？试管、坩埚、蒸发皿。1、能用于加热的化学仪器思考1：下列化学仪器中能用于加热的有13【思考与交流】

在初中学习化学的过程中，还有哪些实验安全问题是要注意的？如制取O2并收集O2，制取H2并用H2还原CuO、浓H2SO4的稀释三个实验，从实验安全的角度要注意哪些问题？

先往烧杯中加少量的水，再将浓H2SO4沿烧杯内壁（或沿着玻璃棒）使浓H2SO4慢慢注入烧杯中，并边加边用玻璃棒搅拌浓H2SO4的稀释：【思考与交流】在初中学习化学的过程中，还有哪些实验安14气体的收集排气法排水法向下排气法向上排气法难溶于水的气体密度小于空气密度大于空气气体的收集排气法排水法向下排气法向上排气法难溶于水的气体密度15意外事故的处理方法金属钠、钾起火沙子（不可用水）酒精灯不慎碰倒起火用湿抹布浓碱沾到皮肤上用水冲洗，再涂上20%硼酸溶液浓硫酸沾到皮肤上先用干布抹去浓硫酸,再用水冲洗，最后用涂抹3-5%的NaHCO3溶液有毒有机物洒沾到皮肤上酒精擦洗不慎将碱或酸溅入眼中立即用水冲洗，边洗边眨眼，再用20%硼酸或3-5%的NaHCO3溶液清洗重金属盐中毒豆浆、牛奶、鸡蛋清水银洒在桌面上S粉意外事故的处理方法金属钠、钾起火沙子（不可用水）酒精灯不慎碰16三、一些常用危险化学品的标志三、一些常用危险化学品的标志17常见的危险化学品：1．常见易爆品有：硝酸铵、炸药、火药、鞭炮、KClO3等2．常见的易燃品分为易燃气体：H2、CO、CH4等；易燃液体：汽油、酒精、煤油等；易燃固体:蜡烛、碳、硫磺、白磷等。3．常见的自燃物品有：白磷、PH3等4．常见的强氧化剂有：高锰酸钾、H2O2、

KClO3、等。5．常见的剧毒品有：氰化钾、砒霜、白磷等。6.常见易腐蚀品有：浓硫酸、硝酸、盐酸、强碱等。常见的危险化学品：1．常见易爆品有：硝酸铵、炸药、火药、鞭18四、实验室规则1、进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、原理和方法，严禁不预习进实验室2、进实验室后，应先检查实验用品是否齐全3、实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗4、实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台5、有意外事故，应及时向老师报告。四、实验室规则1、进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、219

良好的实验习惯是实验顺利进行和实验取得成功的保证．要想做好化学实验必须注意以下几点：

１．实验前做好预习，熟悉实验内容，制定实验方案，了解安全操作事项，检查实验的仪器和药品．２．实验时要认真观察和记录、分析实验现象并得出结论．３．掌握实验程序：实验名称→实验目的→实验药品与装置→实验操作步骤→实验结果．良好的实验习惯是实验顺利进行和实验取得成功的保证．要20练习1、下列仪器中能用酒精灯直接加热的是()A、集气瓶B、锥形瓶C、蒸发皿

2、进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是()A、不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼

B、不慎将浓碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液

C、实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时，必须先验纯、后点燃

D、配制稀硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸CD练习1、下列仪器中能用酒精灯直接加热的是()CD213、做化学实验要注意安全，下列实验事故处理正确的（）

A、不慎将浓硫酸洒到皮肤上，立即用大量水冲洗

B、浓NaOH溶液洒到皮肤上，用大量水冲洗后，再涂上5%的硼酸溶液

C、水银温度计不慎摔破，水银洒桌面上，立即覆盖一层硫磺粉

D、取用药品时，不慎取多了，实验完毕将所剩药品放回原试剂瓶中BC3、做化学实验要注意安全，下列实验事故处理正确的BC224、下列实验操作中不正确的是()A、使用托盘天平称量时，把称量物放在左盘、砝码放在右盘

B、酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭

C、把盛有液体的蒸发皿直接放在铁架台的铁圈上加热

D、手拿试管给试管内的物质加热，用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯D4、下列实验操作中不正确的是()D235.下列有关药品的取用操作中，正确的是（）

A实验后剩余药品应放回原试剂瓶中

B倾倒液体时，应注意标签要对着手心

C用药匙或纸槽将固体粉末药品送入试管底部

D无腐蚀性药品（如石灰石和锌粒），可用手将它们装入试管中BC5.下列有关药品的取用操作中，正确的是（）BC246.皮肤上不慎沾上浓硫酸，应立即采取措施是（）A用清水冲洗B用碱液中和C用硼酸溶液冲洗D用干布轻轻擦拭,再用大量水冲洗D7．下列实验操作正确的是（）A．把烧杯放在铁圈上加热B．在无药量说明的情况下，取用稀硫酸2mLC．用漏斗过滤时，滤液液面高于滤纸的边缘D．用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬在试管口的上方，不能触及容器内壁BD6.皮肤上不慎沾上浓硫酸，应立即采取措施是（）D7．258.给试管里的固体加热，下列操作中错误的是（）

A.如试管外壁有水，应在加热前擦拭干净

B.显示试管均匀受热，即先进行预热，然后把灯焰固定在放固体的部位加热

C.加热时不要使试管与灯心相接触

D.加热完毕，立即用冷水冲洗试管D8.给试管里的固体加热，下列操作中错误的是（）D269.在蒸发皿中蒸发液体，下列操作不正确的是（）

A.直接用酒精灯的外焰加热蒸发皿

B.加热过程中不断用玻璃棒搅拌

C.加热到液体全部消失

D.蒸发皿中出现多量晶体、少量液体时，停止加热，利用蒸发皿的余热烘干C9.在蒸发皿中蒸发液体，下列操作不正确的是（2710.进行过滤操作应选用的一组仪器是（）

A.烧杯、酒精灯、试管、铁架台、漏斗

B.烧杯、漏斗、玻璃棒、漏斗架、滤纸

C.滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒

D.滤纸、试管、漏斗、铁架台、玻璃棒B10.进行过滤操作应选用的一组仪器是（）B28

4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而