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文档简介

植物的叶与蒸腾作用植物的叶与蒸腾作用1叶是植物光合作用的主要器官,也是散

失水分的主要器官。叶的结构具有哪些与其功能相适应的特点呢?自然界中各种各样的叶。叶是植物光合作用的主要器官,也是散

2玉莲玉莲3Unit-2-人教版英语必须三同步实用课件4Unit-2-人教版英语必须三同步实用课件5Unit-2-人教版英语必须三同步实用课件6Unit-2-人教版英语必须三同步实用课件7设问:叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境有哪些密切关系呢叶的形态虽然是多种多样的,它的基本结构却是相似的。设问:叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的8一、叶片的结构叶的结构实验

叶片的观察实验一、叶片的结构叶的结构实验叶片的观察实验9叶脉上表皮气孔叶肉下表皮叶脉上表皮气孔叶肉下表皮10叶的结构叶片叶柄:是茎将水和无机盐运输到叶的通道叶片的结构上下表皮叶肉叶脉表皮细胞:无色透明,不规则形状保卫细胞:呈半月形。内含叶绿体,成对出现形成气孔。气孔:由两个保卫细胞组成。保卫细胞吸水膨胀,气孔张开,失水,则气孔闭合。气孔是叶水分蒸腾的通道,是氧气和二氧化碳等气体进出的门户。叶肉细胞含有大量叶绿体,其主要作用是进行光合作用分布在叶肉中,起支持作用。内含输导组织,担负运输水分、无机盐、有机物的功能。叶的结构叶片叶柄:是茎将水和无机盐运输到叶的通道叶片的结构上11Unit-2-人教版英语必须三同步实用课件12气孔的闭合与打开吸水膨胀打开失水闭合气孔的闭合与打开吸水膨胀打开失水闭合13

植物体根吸收的水分以气体状态从植物体中散发到体外的过程叫蒸腾作用。二、蒸腾作用

根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。实验蒸腾作用植物体根吸收的水分以气体状态从植物体二、蒸14①降低植物体(叶片)的温度讨论蒸腾作用的意义②促进根吸收水分和无机盐

③促进水和无机盐在植物体内的运输

———是水分吸收和运输的重要动力来源①降低植物体(叶片)的温度讨论蒸腾作用的意义②促进根吸收水分15讨论蒸腾作用和环境因素的关系观察到的现象得出的结论1234讨论题讨论蒸腾作用和环境因素的关系观察到的现象得出的结论234讨论16蒸腾作用和环境因素的关系讨论一般情况下,气孔周围如果湿度大、气温低、光照弱,则蒸腾作用就弱;湿度小、气温高、光照强,则蒸腾作用就强。蒸腾作用和环境因素的关系讨论一般情况下,气孔周围如果17贴在上、下表面的滤纸都会变红,下表面的滤纸先变红。现象说明:水是从叶的上下表皮中散发出来的,而且,下表皮散发出来的水分要多于上表皮散发出来的水分。

实验P154设问:水是从上下表皮的什么结构散发出来的呢?贴在上、下表面的滤纸都会变红,下表面的滤纸先变红。现象说明:18实验气孔数目哪一面多下表皮表面保卫细胞比上表皮多,所以气孔数目也比上表皮表面多,因而下表皮的气泡数目多。实验气孔数目哪一面多下表皮表面保卫细胞比上表皮多,所以气孔数19蒸腾作用的实际应用植物移栽时,要防止植物因缺水枯死,降低成活率我们在植物移栽时,你认为如何进行可提高成活率?1、带土移栽,浇水,增强吸水功能2、剪去部分枝叶,遮阳,尽量在傍晚移栽,减弱蒸腾作用,防止植物失水枯死。思考蒸腾作用的实际应用植物移栽时,要防止植物因缺水枯死,降低成活20读图

水、无机盐在植物体内的运输路径读图水、无机盐在植物体内的运输路径21画图

植物吸收、运输、利用水和无机盐的路径根尖吸收根、茎木质部中导管运输叶柄中导管叶肉细胞光合作用或叶片气孔蒸腾散失画图植物吸收、运输、利用水和无机盐的路径根尖吸收根、茎221.根据近十年的高考全国卷真题,总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点,每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。1、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失,以史为鉴,为当朝和后代的统治者提供新的治国方针。2.赵括初学兵法之时,便认为自己非常聪慧,性格自大狂妄,认为天下没有敌手,兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的,但赵括并不在意,随口就谈兵。3.态度不端正,赵括只会纸上谈兵,不知道在战场上如何应用,如何变通。赵括不尊重士兵,军中士兵一不信服他,赵括心中只有赏赐的金钱,只懂得独享,而不懂得与士兵分享,贪图一己私利,没有大将风范。4文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国,用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国,这告诉我们做事时要灵活应对,有时需要我们避其锋芒,从其他方面解决问题。5.不论是楚君还是衡山之君,他们都中了管仲的计策,因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润,从而失去了理智,甚至让百姓放弃耕种,所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益,而要顾全大局,不要见钱眼开。6.首段提出不旷人事,二、三段从不同方面论述了“不旷人事”的具体表现,四段写“不旷人事”的具体表现。二段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断,做出不同于召忽的判断,说明尽人事时要考虑周全,完备;7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后,成功称霸,说明尽人事时要从义与利两方面考虑,且要善于采纳他人意见;四段写管仲佐君时注重尽人事,愿倾听民生疾苦,利于安邦,且流芳百世,泽及子孙。8.这节课,我们分析了奥楚蔑洛夫的性格,窥见了当时的沙皇俄国社会,了解了作品的主题和写作特色,也谈了形形色色的“变色龙”们。9.老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识,也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准,做一个不忘初心,真诚正直的少年.10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态,机灵敏捷;“飘落”则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依,然后悠然落在谷穗儿上的情

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