七年级美术上册-第8课《漫画》课件3-人美版

糖糖糖糖反面联想反面联想因果联想因果联想七年级美术上册-第8课《漫画》课件3-人美版七年级美术上册-第8课《漫画》课件3-人美版漫画人民美术出版社义务教育教科书第十三册第8课漫画人民美术出版社

图画日记中的一只兔子，一个独立的个体，大众赋予他越来越多属于自己的东西，通过形形色色的肢体语言，表达他的喜怒哀乐，他就是兔斯基。

图画日记中的一只兔子，一个独立的个体，大众赋予交流喜爱的漫画形象自主性探索交流喜爱的漫画形象自主性探索

漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,是一种具有强烈的讽刺性、幽默性的绘画。一个好的漫画形象不仅仅是一个图象符号，它代表了一种精神，更可以成为一种文化。定义：漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,漫画的造型手法漫画的造型手法夸张的形象，丰富的联想，奇特的变形，展示了语言、文字表达不出的东西。造型手法变形联想夸张夸张的形象，丰富的联想，奇特的变形，展示了语言漫画的类别：公益漫画漫画的类别：公益漫画肖像漫画肖像漫画幽默漫画幽默漫画讽刺漫画讽刺漫画独幅漫画双幅漫画独幅漫画双幅漫画四格漫画四格漫画漫画的特点一、能令人发笑二、具有多种表现方法，如比喻法、对比法、误会法等。三、夸张的构思和夸张的造型幽默、讽刺总是以其出人意料而又合情理的创意逗人发笑漫画的特点幽默、讽刺总是以其出人意料而又合情理的创意逗人发笑单线国画漫画的绘制方法：单线国画漫画的绘制方法：油画彩铅电脑油画彩铅电脑练习实践尝试创作漫画漫画的艺术表现不受时间、空间条件的限制可以自由的选择各种表现手法和形式练习实践尝试创作漫画漫画的艺术表现不受时间、空间条件的限制可人物五官人物五官人物漫画人物漫画七年级美术上册-第8课《漫画》课件3-人美版编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路﹚。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2024/3/31最新中小学教学课件26编后