部编版小学语文二年级上册《树之歌》课件汇编

部编版小学语文二年级上册23纸船和风筝ppt课件部编版小学语文二年级上册23纸船和风筝ppt课件筝鼠折哭扎抓幸但愿取zhēngshǔzhékūzāzhuāxìngdànyuànqǔ漂piāo筝鼠折哭扎抓幸但愿取zhēngshǔzhékūzāzhuāx多音字漂扎piāo（漂流）piào（漂亮）zā（扎风筝）zhā（扎针）zhá（挣扎）piǎo（漂白）多音字漂扎piāo（漂流）piào（漂亮）zā课文解读默读课文，思考下列问题。1、松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？松鼠用纸船向小熊表示友好，小熊很高兴；然后小熊也送了松鼠一只风筝，松鼠收到后也非常开心。它们就这样成为了朋友。课文解读默读课文，思考下列问题。1、松鼠和小熊是怎样成为好朋松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。山脚山顶松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠和小熊住在一座山上。

松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎么送到对方手里的呢？请你到课文中找一找，并用“

”画出来。松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎么送到对方手里的呢？请你松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。漂松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。飘小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果祝祝可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。两个“再也看不到”可以看出松鼠和小熊的矛盾很深，他们已经不再交流，也表现了他们因友情破裂而伤心难过的心情。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到吵架后，小熊是怎么做的？小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。吵架后，小熊是怎么做的？小熊很难过。他还是每天扎一只吵架后，松鼠是怎么做的？松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。吵架后，松鼠是怎么做的？松鼠也很难过。他还是每天折一小朋友们，是谁先主动提出和好的？过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。小朋友们，是谁先主动提出和好的？过了几天，松鼠再也受如果你愿意和好就放一只风筝吧！如果你愿意和好

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。最后松鼠和小熊和好了吗？傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他“松鼠高兴得哭了”说明什么？喜极而泣说明松鼠非常兴奋和激动。“松鼠高兴得哭了”说明什么？喜极而泣说明松鼠非常兴奋和激动。小朋友们，学完了这篇课文，你想对小熊和小松鼠说些什么？当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，宽容和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该和朋友、同学友好相处、团结合作！小朋友们，学完了这篇课文，你想对小熊和小松鼠说些什么板书设计松鼠小熊折纸船送草莓放风筝送松果屋顶上树枝上受不了放纸船见纸船放风筝折纸船吵架吵架扎风筝和好板书设计松鼠小熊折纸船送草莓放风筝送松果屋顶上树枝上受不了放拓展延伸一个人要得到真正的友谊是很难的。我们应该珍惜友谊，正确地处理朋友之间的关系，要宽容地对待朋友，多谅解对方，这样友谊才能长久。学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？拓展延伸一个人要得到真正的友谊是很难的。我们应该珍惜【关于友情的诗句】1.海内存知己，天涯若比邻。——（唐）王勃《送杜少府之任蜀州》2.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——（唐）高适《别董大》3.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——（唐）王维《送元二使安西》获取更多免费新改版教学资料请加微信：hlshtx01【关于友情的诗句】1.海内存知己，天涯若比邻。获取更多免费作业：

小朋友，你们一定都有自己的好朋友吧！你想把祝福送给谁，想对他说些