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数学北师˙一年级（上册）数学北师˙一年级（上册）17

加与减（二）第1课时古人计数7加与减（二）2课时目标1．会认、会读、会写11～20各数。2．掌握11～20各数的顺序、大小以及数的组合。课时目标1．会认、会读、会写11～20各数。情景导入情景导入探究新知用代表，摆一摆，数一数1234567891011探究新知用代表，摆一摆，数一数123456789101探究新知捆一捆，认一认1010个一1个十探究新知捆一捆，认一认1010个一1个十探究新知捆一捆，认一认111个十，1个一，是11。10+1=11探究新知捆一捆，认一认111个十，1个一，是11。10+1=探究新知做一做，说一说1991个十，9个一，是19。10+9=1探究新知做一做，说一说1991个十，9个一，是19。10+9探究新知做一做，说一说2002个十，是20。10+10=2探究新知做一做，说一说2002个十，是20。10+10=2巩固练习读一读＜比一比，谁大？谁小？巩固练习读一读＜比一比，谁大？谁小？巩固练习古人这样表示12，你能用这样的方式表示13吗？巩固练习古人这样表示12，你能用这样的方式表示13吗？巩固练习看图写数14151316巩固练习看图写数14151316巩固练习做一做10121520巩固练习做一做1012152巩固练习填一填121314171920巩固练习填一填121314171920巩固练习＞＜＞＜在○里填上“＞”“＜”或“＝”巩固练习＞＜＞＜在○里填上“＞”“＜”或“＝”巩固练习圈一圈，写一写710巩固练习圈一圈，写一写710巩固练习131610131520算一算巩固练习131610131520算一算巩固练习15141312141210数一数，填一填巩固练习15141312141210数一数，填一填巩固练习算一算巩固练习算一算巩固练习读一读，讲一讲3只羊，就在绳子上打3个结来表示。巩固练习读一读，讲一讲3只羊，就在绳子上打3个结来表示。课堂小结这节课我们通过摆一摆、说一说、拨一拨等活动认识了11～20的数。想一想在我们的生活中哪里还见过这些数字呢？课堂小结这节课我们通过摆一摆、说一说、拨一拨等活动认识了11谢谢观看谢谢观看22师：用这些图形你准备怎样拼？①用不同形状来拼行不行？

②都用一种图形来拼，我们拼拼看。

③观察我们用三种不同图形拼的结果，说说你对这三种情况有什么看法，哪一种能清楚的知道长方形和正方形的面积大小？

总结：圆形最然可以拼，但圆形不能完全将图形的面积覆盖，测量出来的结果会有误差；三角形也在拼的过程中出现了缺漏，测量起来也不太方便。而正方形没有以上问题，用正方形作为面积单位来测量最合适，通过数小正方形个数就能很清楚的得出面积的大小。

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