2021年高考语文总复习课件：第一部分语言知识与应用第七章语言表达得体

2024/4/12021年高考语文总复习课件：第一部分语言知识与应用第七章语言表达得体2024/3/312021年高考语文总复习课件：第一部分语言1【考纲解读】《广东省高职高考<语文>科考试大纲》中没有具体规定。但同样需要考生有一定的了解。语言得体,就是适合语言环境,用语恰如其分,合乎场合的要求,合乎听话人和说话人相互关系的要求。语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用文体类语体色彩和口语类语体色彩,前两种属于书面语。恰当运用书面语和口语,是社会上语言交流的一种重要能力,当面陈述与请人转述是两种不同的表达方式。请人转述,不仅叙述角度变换了,作答时还要考虑到随着叙述角度的变换引起的其他因素的变化。谦辞和敬辞的正确应用是考查的重要项目,注重日常交际中谦辞、敬辞的运用。举个例子:如果有需要,我会鼎力相助。“鼎力相助”是指“别人对自己的大力相助”,是个敬辞,用在这里形容“自己对别人的帮助”是不恰当的。谦辞和敬辞都是礼貌客气的话,敬辞是指用于对方的称呼,或称与对方有关的事物;而谦辞是对自己的称呼或称与自己有关的事物,例子中说话者犯了谦敬辞不分的错误。复习时要牢记某些表谦称的词和表敬称的词,应注重日常交际中的运用。【考纲解读】《广东省高职高考<语文>科考试大纲》中2【知识梳理】正确使用谦敬词语。好些汉语词汇都具有一定的倾向性,如果把握不好,就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能用于称呼己方。有人把谦敬词语归纳为“家大舍小令外人”一句话,即:对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如:家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如:舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如:令堂、令尊、令郎、令爱等。除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(如:小女,称自己的女儿)、“拙”(如:拙见,称自己的见解)、“鄙”(如:鄙见,称自己的见解)、“寒”(如:寒舍,称自己的家)、“愚”(如:愚见,称自己的意见)等等。【知识梳理】3常见的敬词有“贵”(如:贵庚,称别人的年龄)、“大”(如:大作,称对方的作品)、“高”(如:高见,称对方的见解)、“贤”(如:贤弟,称比自己小的男子)、“尊”(如:尊姓,问对方的姓)、“光”(如:光临,称别人的到来)、“拜”(如:拜托,托人办事)、“赐”(如:赐教,请求别人给予指教)、“雅”(如:雅正,表示请对方指正)、“惠”(如:惠顾,称对方到自己这里来)、“鼎”(如:鼎力,对对方的帮助表示感谢)等等。只要掌握了这些谦敬词语的含义及使用对象,考试中这类试题就会迎刃而解。常见的敬词有“贵”(如:贵庚,称别人的年龄)、“大”4【典例精析】【例题1】(2014年广东高职高考题)下列各句中,加点词语运用不恰当的一项是 () A.这是我的文章,请您拜读。 B.要是您肯屈就,那就太好了。 C.由于条件简陋,招待不周,还望海涵。 D.本书所谈的,都是本人在学习和写作过程中的一孔之见。【答案】A【试题分析】拜读:敬辞,指读别人的作品或书信。屈就:客套话,用于请人担任职务。海涵:敬辞,大度包容(用于请人原谅时)。一孔之见:指片面的见解,多用于自谦。【典例精析】【例题1】(2014年广东高职高考题)下列各5【例题2】(2009年广东高职高考题)下列句子中加点的词语,使用不得体的一项是 ()A.您送的礼物我非常喜欢,我就笑纳了。B.这些日子我们招待不周,请您多多包涵。C.承蒙指教,学生在此表示感谢。D.本人婚宴席设花园酒店,下午五时恭候,六时入席。【答案】A【试题分析】笑纳:客套话,用于请人收下自己的礼物。包涵:客套话,请人原谅。指教:指点教导,多用作请人提批评意见的套语。恭候:敬辞,恭敬地等候。【例题2】(2009年广东高职高考题)下列句子中加点的词语6【例题3】(2008年广东高职高考题)下列句子中加点的词语,使用得体的一项是 ()

A.我们家教协会设有专职的工作人员,欢迎各位家长垂询。 B.老师,我就此留步,不远送了,请您慢走。 C.我今天的报告非常重要,希望大家洗耳恭听。 D.你的邀请我心领了,明天我一定出席。【答案】A【试题分析】垂询:敬辞,称别人对自己的询问。留步:客套话,用于主人送客人时请主人不要送出去。洗耳恭听:请人讲话时的客气话,指专心地听。心领:客套话,用于辞谢别人的馈赠或酒食招待等,这里错在前后矛盾。【例题3】(2008年广东高职高考题)下列句子中加点的词语7【对点训练】

【答案】A(B项,“舍下”应为“贵府”,因为“我准时前往请教”显然是到对方家里去。C项,“就教”应为“执教”,介绍别人在从事教师这个职业时应用“执教”。D项,“家父”应为“令尊”,“家父”是对自己父亲的称呼,称呼对方的父亲应为“令尊”。)

【对点训练】【答案】A8【答案】B(B项,“敝校”应为“贵校”。)【答案】B9【答案】D(家兄,是称自己家的兄长。)【答案】D10【答案】C(钧裁,是对上级或尊长的敬辞。)【答案】C11【答案】C(C项,足下是对朋友的敬称,不能称自己。A项,双亲大人是敬辞,称父母,恰当。B项,贵校是尊称对方,恰当。D项,寒舍是谦称,指自己的家,恰当。)【答案】C12【答案】D(D项,鼎力相助,鼎力:大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬词,多用于求人相助时的客气话。A项,笑纳,纳:接受。请对方收受赠礼的客套话,如:些微薄礼,不成敬意,请笑纳。B项,光顾,是一个敬辞,“光”是“使增光彩”的意思,“顾”意为“访问”。“光顾”就是说:“(你的)到来使(我)增添光彩。”最初是主人对宾客来访时讲的敬语,后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。C项,惠赠,用于称对方对自己的赠送;敬赠,用于自己对别人的赠送行动。)【答案】D13

【答案】C(C项,不材之木,就是不能用作原材料的木头,意思就是没用的木头。借指人或者物没有用,或者不中用的意思。用在此处不正确。) 【答案】C14【答案】B(B项,忝列门墙,忝:有愧。谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。)【答案】B15

A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。D.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以