幼儿园中班社会教案《别人说话用心听》_第1页
幼儿园中班社会教案《别人说话用心听》_第2页
幼儿园中班社会教案《别人说话用心听》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园中班社会教案《别人说话用心听》教案类型：社会教育教学目标：1.培养幼儿的倾听能力，学会认真倾听他人讲话内容。2.培养幼儿的尊重他人的意见和看法的意识。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。教学重点：1.学会倾听他人的说话内容，并理解对方的意思。2.学会关注他人的表情和肢体语言，了解他人的感觉和需要。3.学会尊重他人的意见和看法，相互沟通交流。教学准备：1.图片或卡片，用于引导幼儿观察和讨论。2.一些简单的故事或情境，用于引导幼儿思考和表达自己的意见。教学活动：活动一：引入活动1.教师出示一张图片或卡片，例如一只可爱的小动物。2.教师问幼儿：“大家看到这只小动物了吗？你们觉得它在说什么呢？”3.引导幼儿发表自己的观点和猜测。活动二：讲故事，学会倾听他人的说话内容1.教师给幼儿讲一个简单的故事，例如《兔子和乌龟比赛》。2.在讲故事的过程中，教师提问幼儿观察故事中人物的表情和肢体语言，并尝试理解他们的感受和需求。3.教师引导幼儿发表自己对故事的理解和观点。活动三：小组讨论，尊重他人的意见和看法1.教师将幼儿分成小组，每个小组有4-5个成员。2.教师给每个小组一个简单的问题或情境，例如“你们想在游乐园里玩什么？”或“你们喜欢吃哪种水果？”3.每个小组的成员轮流发表自己的意见和看法，其他成员要认真倾听并尊重他人的意见。活动四：合作游戏，学会相互沟通交流1.教师给幼儿展示一个简单的团队游戏，例如“穿越障碍”。2.教师将幼儿分成小组，每个小组有4-5个成员。3.每个小组的成员需要相互合作，通过讨论和沟通想办法穿越障碍物并到达终点。教学延伸：1.教师可以给每个幼儿分发一张挂历或小纸条，鼓励他们写下自己的想法和感受，然后与其他幼儿分享。2.教师可以在日常活动中不定期提出问题或情境，让幼儿表达自己的意见和看法。教学评价：1.观察幼儿在活动中是否能认真倾听他人的说话内容，并表达自己对他人意见的尊重。2.观察幼儿在小组讨论和合作游戏中的表现，检查其沟通交流和合作意识的发展情况。教学反思：本教案通过讲故事、小组讨论和合作游戏等活动，帮助幼儿提升倾听能力，并培养尊重他人意见和看法的意识。在实施教学过程中，教师应注重引导幼儿表达自

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论