一年级下册荷叶圆圆部编版

课文⑬荷叶圆圆（2课时）

统编版小学语文一年级下册第一页，共38页。课文⑬荷叶圆圆（2课时）统编版小学语文一年级下册2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。在作业本上写一写本课的生字，给课文画一幅美丽的图画3、一天一天又一天，天天太阳都出山。统编版小学语文一年级下册教学难点教学重点在作业本上写一写本课的生字，（）给课文画一幅美丽的图画荷叶是小青蛙的（）2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。教学重点荷叶是小鱼儿的（）1．会认12个生字，会写7个生字，认识身字旁。2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。1．会认12个生字，会写7个生字，认识身字旁。统编版小学语文一年级下册（）

一、知识与技能1．会认12个生字，会写7个生字，认识身字旁。2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。二、过程与方法采用听字、读字、识字等方法进行教学，倡导自主、合作的学习方式，充分展开探究活动。三、情感态度与价值观努力开阔学生的思维，让学生感受自然美、生活美，并以内容为凭借，激发学生的想象力，以形式为载体，积累语言。教学重点

1.学会本课生字新词。2.有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点大胆想象仿照课文的形式，说说小蚂蚁，小乌龟等小动物还会对荷叶说些什么？第二页，共38页。2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。一、知识与第1课时一、课前准备：1、预习本课生字：（1）．借助拼音自读课文，遇到不会读的字多拼读几遍。（2）．对照生字表圈出生字，多读几遍，想办法记住字音和字形。（3）．尝试把生字读正确、读流利，遇到难读的字反复读。第三页，共38页。第1课时一、课前准备：第三页，共38页。圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。猜一猜，这是什么？谜底：

荷叶谜语导入圆圆的、绿绿的第四页，共38页。圆圆大绿盘，荷叶谜语导入圆圆的、绿绿的第四页，共38页。第五页，共38页。第五页，共38页。

水珠

摇篮

躺在

亮晶晶

停止

飞机

展开

透明

翅膀

肩膀

歌唱

花朵

摘苹果第六页，共38页。水珠摇篮躺在亮晶晶停止飞机展开透明翅膀肩荷叶摇篮亮晶晶水珠凉伞歌台停机坪透明翅膀第七页，共38页。荷叶摇篮亮晶晶水珠凉伞歌台停机坪透明翅膀第七页，共38页。部首：结构：亠上中下九画第八页，共38页。部首：结构：亠上中下九画第八页，共38页。部首：厶结构：上下五画第九页，共38页。部首：厶结构：上下五画第九页，共38页。部首：鱼结构：独体字八画第十页，共38页。部首：鱼结构：独体字八画第十页，共38页。部首：羊结构：上下九画第十一页，共38页。部首：羊结构：上下九画第十一页，共38页。部首：木

结构：左右六画第十二页，共38页。部首：木结构：左右六画第十二页，共38页。部首：攵方、结构：左右八画第十三页，共38页。部首：攵方、结构：左右八画第十三页，共38页。部首：木结构：上下六画第十四页，共38页。部首：木结构：上下六画第十四页，共38页。⑬荷叶圆圆（2课时）在作业本上写一写本课的生字，它们分别把荷叶当作__________、_________、________和__________。大胆想象仿照课文的形式，说说小蚂蚁，小乌龟等小动物还会对荷叶说些什么？荷叶是小鱼儿的（）统编版小学语文一年级下册2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。给课文画一幅美丽的图画荷叶是小蜻蜓的（）2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。大胆想象仿照课文的形式，说说小蚂蚁，小乌龟等小动物还会对荷叶说些什么？小组讨论交流:说说“停机坪”“摇篮”“凉伞”“歌台”的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。有感情地朗读课文，背诵课文。荷叶是小青蛙的（）（3）．尝试把生字读正确、读流利，遇到难读的字反复读。（1）．借助拼音自读课文，遇到不会读的字多拼读几遍。机jī

比一比朵duǒ

第十五页，共38页。⑬荷叶圆圆（2课时）机jī比一比朵duǒ第十五页机jī

Jī

huÌ机会fēi

jī飞机笔顺：偏旁：木字旁口诀：木＋几＝机第十六页，共38页。机jīJīhuÌfēijī笔顺：偏旁：木字旁口诀：木朵duǒ

yìduǒ一朵huā

duǒ花朵笔顺：口诀：几＋木＝朵第十七页，共38页。朵duǒyìduǒhuāduǒ笔顺：口诀：几＋木＝朵第zhūtíngchìtòuzhǎnchàng第十八页，共38页。zhūtíngchìtòuzhǎnchàng第十八页，共38

猜字谜:1、人来小亭边。（）2、月亮在旁边。（）3、一天一天又一天，天天太阳都出山。（）

达标测评

停

膀

晶第十九页，共38页。达标测评停膀晶第十九页，共38页。

在作业本上写一写本课的生字，并各组两个词语。拓展延伸第二十页，共38页。拓展延伸第二十页，共38页。第2课时1.荷叶的四个小伙伴分别是_______、________、_________和__________。

2.它们分别把荷叶当作__________、_________、________和__________。

3.小组讨论交流:说说“停机坪”“摇篮”“凉伞”“歌台”的意思。小水珠

小蜻蜓

小青蛙

小鱼儿摇篮

停机坪

歌台

凉伞第二十一页，共38页。第2课时1.荷叶的四个小伙伴分别是_______、_____第二十二页，共38页。第二十二页，共38页。第二十三页，共38页。第二十三页，共38页。第二十四页，共38页。第二十四页，共38页。第二十五页，共38页。第二十五页，共38页。第二十六页，共38页。第二十六页，共38页。第二十七页，共38页。第二十七页，共38页。有感情地朗读课文，背诵课文。荷叶是小青蛙的（）大胆想象仿照课文的形式，说说小蚂蚁，小乌龟等小动物还会对荷叶说些什么？（2）．对照生字表圈出生字，多读几遍，想办法记住字音和字形。（1）．借助拼音自读课文，遇到不会读的字多拼读几遍。荷叶是小鱼儿的（）（）荷叶是小鱼儿的（）（）在作业本上写一写本课的生字，（）统编版小学语文一年级下册给课文画一幅美丽的图画荷叶的四个小伙伴分别是_______、________、_________和__________。小组讨论交流:说说“停机坪”“摇篮”“凉伞”“歌台”的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。试着有感情地背诵课文（）第二十八页，共38页。有感情地朗读课文，背诵课文。第二十八页，共38页。第二十九页，共38页。第二十九页，共38页。第三十页，共38页。第三十页，共38页。第三十一页，共38页。第三十一页，共38页。第三十二页，共38页。第三十二页，共38页。第三十三页，共38页。第三十三页，共38页。1.荷叶是小水珠的（）2.荷叶是小青蛙的（）3.荷叶是小蜻蜓的（）4.荷叶是小鱼儿的（）

摇篮

歌台

停机坪

凉伞看图填空。第三十四页，共38页。1.荷叶是小水珠的（