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文档简介
我能行我能行1故事一咪咪学本领故事一咪咪学本领2我叫咪咪,刚出生没多久也和小朋友一样要学习本领。我叫咪咪,刚出生没多久也和小朋友一样要学习本领。3今天,妈妈教我捉老鼠今天,妈妈教我捉老鼠4漆黑的夜晚,我们来到老鼠的洞边。妈妈说:“孩子,你就在这练习捉老鼠吧。”
“
妈妈,妈妈我怕,我怕黑,还是以后再学吧。”漆黑的夜晚,我们来到老鼠的洞边。妈妈说:“孩子,5夏天到了,妈妈带我去钓鱼妈妈,妈妈,我怕热,还是以后再学吧。夏天到了,妈妈带我去钓鱼妈妈,妈妈,我怕热,还是以后再学吧。6秋天到了,妈妈带我去爬树想一想:咪咪望着高高的大树又会说什么呢?秋天到了,妈妈带我去爬树想一想:咪咪望着高高的大树又会说什么7想一想聪明的小朋友,你们想一想,咪咪最后会学到本领了吗?咪咪因为胆小什么也没学会。小朋友们,生活中你是不是也胆小呢?想一想聪明的小朋友,你们想一想,咪咪最后会学到本领了吗?咪咪8..啊......啊.怕打针!..啊......啊.怕打针!9作业太难了…呜呜..怕写作业!作业太难了…呜呜..怕写作业!10怕黑!怕黑!11自信相信自己,我能行自信相信自己,我能行12怎样做才能自信呢?想一想怎样做才能自信呢?想一想13一鼓励自己一鼓励自己14二接受赞美二接受赞美15三做一件平常不敢做的事,
并且努力做好这件事三做一件平常不敢做的事,16想一想具体有哪些事要做呢?想一想具体有哪些事要做呢?17参加联欢会表演节目参加联欢会表演节目18运动会上参加比赛项目运动会上参加比赛项目19读一读我能行你在这点行我在那点行今天还不行明天可能行相信自己行我才可能行不能只说行努力才能行读一读我能行20老师寄语老师发现你们每个同学都很棒,都有自己的闪光点。因此,你们应该相信自己,不断努力,同时,老师相信你们彼此之间取长补短,互帮互助,都会变得更棒!老师寄语老师发现你们每个同学都很棒,都有自己的闪21再见再见22教学目标:1.知识目标①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴,愿意用他来指引自己的生活。2.能力目标搜集古文古训,并用来指引自己的生活。3.情感、态度与价值观目标培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。教学重难点重点:个人命运与国家命运紧密相连。难点:爱国的不同表现。课前准备:学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》教学过程:一、目标解读、预习反馈1.导出新课,解读《导学案》的学习目标:名言导入:你们听说过“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话是谁说的吗?(孔子)是的,他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神!2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德
源远流长》,通过本课学习,同学们至少要达到以下两个目标:①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面
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