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文档简介
诗经·魏风·伐檀诗经·魏风·伐檀1坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!坎坎伐轮兮,置之河之漘兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!《小石潭记》课件八语文下册部编版2内容和情感内容——情感——内容和情感3砍伐檀树响叮当,放在河边两岸上,河水清清起波浪。不种田又不拿镰,为啥粮仓三百间?不出狩又不打猎,为啥猎獾挂你院?那些大人老爷们,不是白白吃闲饭!叮叮当当砍檀树,放在河边做车辐,河水清清波浪舒。不种田又不拿镰,为啥聚谷百亿万?不出狩又不打猎,为啥大兽挂你院?那些大人老爷们,不是白白吃闲饭!砍伐檀树响声震,放在河边做车轮,河水清清起波纹。不种田又不拿镰,为啥粮仓间间满?不出狩又不打猎,为啥鹌鹑挂你院?那些大人老爷们,不是白白吃闲饭!《小石潭记》课件八语文下册部编版4坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!坎坎伐轮兮,置之河之漘兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!《小石潭记》课件八语文下册部编版5艺术形式:重章叠唱四言为主一唱三叹(艺术效果)便于记忆和咏唱增加诗歌音乐性和节奏感强调主题,深化感情艺术形式:6文章中使用了《诗经》中的哪些艺术表现手法,请结合原诗加以说明。文章中使用了《诗经》中的哪些艺术表现手法,请结合原诗加以说明7《硕鼠》《诗经·国风·魏风》
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。
逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。
逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。
逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的黍!多年辛苦养活你,我的生活你不顾。发誓从此离开你,到那理想新乐土。新乐土呀新乐土,才是安居好去处!大老鼠呀大老鼠,不要吃我大麦粒!多年辛苦养活你,拚死拚活谁感激。发誓从此离开你,到那理想新乐邑。新乐邑呀新乐邑,劳动价值归自己!大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的苗!多年辛苦养活你,流血流汗谁慰劳。发誓从此离开你,到那理想新乐郊。新乐郊呀新乐郊,有谁去过徒长叹!《硕鼠》《诗经·国风·魏风》8这首诗反映农夫对沉重的剥削的怨恨和控诉,把剥削者比为大老鼠。
农夫年年岁岁辛苦地供养了“老鼠”,却得不到它们丝毫的恩惠。忍无可忍发出愤怒的呼声,发誓要离开“老鼠”,去寻觅安居的“乐土”。尽管这片“乐土”是不存在的,但是对美好生活的向往和追求,鼓舞着人民进行抗争。这首诗采用重章叠词的手法来加强感情力量。比如开头“硕鼠”叠用,表达出农夫苦苦祈求之意;最后两个“乐土”叠用,则表达出无限向往之情。这首诗反映农夫对沉重的剥削的怨恨和控诉,把剥削者比为大老鼠。9作品比较异:表现形式上:《硕鼠》通篇采用“比”的手法,《伐檀》则采用“赋”和“兴”的手法;《硕鼠》是四言诗,排列整齐,感情强烈《伐檀》句式长短不齐,用“兮”字舒缓语气,感情含蓄,语带讽刺。在内容上:这两首诗都深刻地反映了奴隶制社会尖锐的阶级对立情况,反映了奴隶们的痛苦生活和思想感情,所不同的是《伐檀》则有更多的伐木场景的描写,勾画了伐木者劳动的艰辛。
作品比较异:10同首先是两诗都选自《诗经·魏风》,均属《诗经》中的民歌类作品,文风明快,语言通俗,直接反映了下层民众的思想感情。其次是两诗的题材和主题有接近之处,两诗都揭露了奴隶主阶级的剥削本质,都反映了劳动人民对于奴隶主们不劳而获、巧取豪夺的愤恨,都表现了奴隶们对摆脱剥削的美好愿望。再则两首诗的语言风格和表现形式也颇多相似之处,语言自由活泼,幽默诙谐,讽刺性极强,在表现形式上都用了重章叠句的结构处理。
同首先是两诗都选自《诗经·魏风》,均属《诗经》中的民歌类作品11
芣苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言撷之。
12《关雎》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。《关雎》关关雎鸠,在河之洲。13
雎鸠鸟在河中沙洲,不停地鸣叫。文静美好的姑娘,是男儿的好配偶。在船的左右两边捞,长短不齐的水草。文静美好的姑娘,男儿日夜都想她。思念追求不可得,醒来做梦长相思。悠悠思念情意切,翻来覆去难入眠。
长短不齐的水草,姑娘左右去摘采。文静美好的姑娘,弹琴鼓瑟表示亲近。长短不齐的水草,姑娘左右去挑选。文静美好的姑娘,敲击钟鼓使她快乐。雎鸠鸟在
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