【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2

第2章基因和染色体的关系第2章基因和染色体的关系第十八课时第1节减数分裂和受精作用第十八课时第1节减数分裂和受精作用1．细胞的减数分裂2.动物配子的形成过程3.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的实验4．动物的受精过程1．细胞的减数分裂考点一减数分裂【回扣教材】1．概念：进行___________的生物，在产生_______细胞时进行的染色体数目________的细胞分裂。2．特点：染色体只复制______，而细胞分裂_______。3．结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_______。4．场所：高等动物的减数分裂发生在_____________中。有性生殖生殖减半一次两次一半精巢或卵巢考点一减数分裂有性生殖生殖减半一次两次一半精巢或卵巢【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2C

C【解析】图中细胞存在同源染色体的交叉互换，所以不是处于减数第二次分裂前期而是减数第一次分裂前期。图中细胞的染色体数与体细胞的相等。染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离。染色体1与3是非同源染色体，会自由组合，但不一定会出现在同一子细胞中。【解析】图中细胞存在同源染色体的交叉互换，所以不是处于减数第考点二精子和卵细胞的形成过程【回扣教材】1．精子的形成过程：考点二精子和卵细胞的形成过程【回扣教材】1．精子的形成过程【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2

3.配子中染色体组合多样性的原因：(1)同源染色体的分离和非同源染色体的

。(2)同源染色体上非姐妹染色单体的

。思考感悟：卵细胞和精子的遗传物质含量相等吗？

。自由组合交叉互换细胞核内遗传物质相等，细胞质内遗传物质不相等3.配子中染色体组合多样性的原因：(1)同源染色体的分离和【知识拓展】

观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片：

1．在低倍镜下识别初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞，依次找到减Ⅰ中期、后期和减Ⅱ中期、后期细胞。

2．在高倍镜下，观察染色体形态、位置、数目。【知识拓展】精子和卵细胞形成过程的比较精子和卵细胞形成过程的比较【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【典例精析】【例2】(2013天津改编)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是()A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B．早期胚胎不同细胞中的核基因一般相同C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞C

【典例精析】C【解析】由图可知，促性腺激素作用于性腺促使其分泌雌性激素，雌性激素能促进卵细胞的生成；早期胚胎是由受精卵经有丝分裂而来，除基因突变等特殊情况外，核基因是相同的；转基因动物的培育，往往选择受精卵为受体细胞。Ⅱ细胞减数第一次分裂的后期，细胞内染色体数为2N,Ⅲ细胞减数第二次分裂的后期，细胞内染色体数为2N，Ⅳ细胞有丝分裂后期，细胞染色体数为4N。【解析】由图可知，促性腺激素作用于性腺促使其分泌雌性激素，雌考点三有丝分裂与减数分裂的比较

【知识拓展】1．有丝分裂与减数分裂过程的比较

考点三有丝分裂与减数分裂的比较【知识拓展】1．有丝分裂与在减数第一次分裂中，每对同源染色体配对形成四分体，四分体中非姐妹染色单体之间经常发生交叉互换现象。在减数第一【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【典例精析】【例3】(2013全国新课标卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同C

【典例精析】C【解析】解答本题的关键是熟悉有丝分裂和减数分裂的相关知识，头脑中要有两种分裂的染色体的行为图。因为有丝分裂和减数第一次分裂的前期染色体数目、DNA分子数相同，A错；二者中期染色体数目、DNA分子数相同，但是减数第一次分裂的中期染色体的行为是联会形成四分体，而有丝分裂不具有，B错；减数第一次分裂的后期染色体行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，染色体数目不变，有丝分裂后期着丝点分开，染色体数目加倍，C正确；二者末期细胞中染色体数目不同，DNA分子数相同，D错。【解析】解答本题的关键是熟悉有丝分裂和减数分裂的相关知识，头考点四受精作用【回扣教材】1．概念：

和

相互识别、融合成为

的过程。2．过程(1)精子的

进入卵细胞，尾部留在外面。(2)卵细胞的

会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。(3)精子的

与

的细胞核相融合，使彼此的

会合在一起。精子卵细胞受精卵头部细胞膜细胞核卵细胞染色体考点四受精3．结果：受精卵中的

数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自

，一半来自__________。4．意义(1)有利于生物在______________中进化。(2)就进行有性生殖的生物而言，____________和_____________对于维持每种生物前后代体细胞中____________数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。染色体父方母方自然选择减数分裂受精作用染色体3．结果：受精卵中的【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【解析】A错，精卵细胞相互识别是依赖于两细胞间的信息交流。B错，精卵细胞融合的实质是两细胞的细胞质和细胞核的合二为一。D错，有性生殖的后代是由受精卵发育而来，由于基因重组和基因突变的存在，不可能继承了双亲的全部遗传性状。C

【解析】A错，精卵细胞相互识别是依赖于两细胞间的信息交流。BD

D【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2BBA

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CC

C【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2C

C【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2D

DB

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B【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2DNA的复制

A1B1段

E2F2

C1D1

图4

卵细胞

图4

图5

DNA的复制A1B1段E2F2C1D1图4卵细胞【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修2【名师导学】高考生物一轮总复习-第十八课时-减数分裂和受精作用名师优质课件-新人教版必修24

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