《水的电离和溶液的酸碱性-》课件4

水的电离和溶液的酸碱性选修4章节水的电离和溶液的酸碱性选修4章节1验证水的导电性2.现象水有微弱的导电性3.结论1.装置G注意1、测KCl溶液和水的先后顺序2、观察哪些现象水是一种极弱的电解质纯水KCl溶液G偏转小偏转大验证水的导电性2.现象水有微弱的导电性3.结论1.装置G注意2H2OH+

+OH－一、水的电离

1.水的电离简写为HHOHHO+H2O+H2O水合氢离子+HO—HHHO+H3O++OH－H2OH++OH－一、水的电离3纯水的组成微粒有哪些？

纯水中c(H+)与c(OH-)大小有何关系？氯化钠水溶液中有那些离子？是否存在电离平衡一、水的电离注意：任何水溶液都存在H+、OH-，都存在水的电离平衡H2OH++OH-想一想一、水的电离注意：任何水溶液都存在H+、OH-，都存在水的电4P45

在室温（25℃）下

molH2O

只有

molH2O发生电离55.6

在室温（25℃）时H2O中

c(H+)=c(OH-)=________mol/L1×10-71×10-7平衡常数：K电离＝_____________c(H+)×c(OH-）

c(H2O）c(H2O）

·K电离=c(H+)×c(OH-）

提示:C=n/Vρ水:1g/ml算一算读一读P4555.615二、水的离子积常数结论:温度升高Kw增大二、水的离子积常数结论:温度升高Kw增大6条件电离平衡移动方向水的电离程度C(H+)C(OH-)Kw加热加HCl加NaOH不变减小结论：1)加酸或碱，抑制水的电离，Kw不变。减小增大不变减小增大减小增大增大增大增大2).Kw适用于纯水及电解质的稀溶液，常温下为1X10-14

H2OH++OH-，

△H>0填一填条件电离平衡水的电C(H+)C(OH-)Kw加热加HCl加N7１.室温下0.1mol/L的盐酸溶液Kw是

溶液中c(H+)是多少？1X10-14水电离的

c(OH-)是多少？0.1mol/L1X10-13mol/L1X10-13mol/L1X10-13mol/L注意：1).任何溶液中，水电离的c(H+)与c(OH-)都相等

c(OH-)是多少？c(H+)是多少?２.在室温下0.1mol/L的NaOH溶液溶液中

c(OH-)=

c(H+)=__________

水电离c(H+)=

c(OH-)=___________２).水电离的c(H+)或c(OH-)等

于１×１０－１３的溶液呈酸性或碱性0.1mol/L1X10-13mol/L1X10-13mol/L1X10-13mol/L练一练1X10-14水电离的c(OH-)是多少？0.1mol8讨论：溶液的酸碱性跟H+和OH-浓度有什么关系？

：KW100℃=10-12

不能用c(H+)等于多少来判断溶液酸、碱性，只能通过c(H+)

和c(OH-)

两者相对大小比较100℃时，c(H+)

=1×10—7mol/L溶液呈酸性还是碱性？讨论100℃时，纯水中c(H+)为多少？结论讨论：溶液的酸碱性跟H+和OH-浓度有什么关系？9①任何水溶液中H+和OH－总是同时存在的,只是相对含量不同.③常温下,任何稀的水溶液中

C(H+)×C(OH－)===1×10－14②不论是在中性溶液还是在酸碱性溶液，水电离出的C(H+)＝C(OH－)④根据Kw=C(H＋)×C(OH－)在特定温度下为定值,C(H＋)和C(OH－)可以互求.⑤通过H+和OH-的相对大小可以判断溶液的酸碱性掌握了吗?①任何水溶液中H+和OH－总是同时存在的,只是相对含101)任何水溶液中都存在水的电离平衡。√××5）某水溶液中c(H+)=10-6一定是酸性溶液。×2)任何水溶液中（不论酸、碱或中性）都存在Kw=10-14

。3）水中c(H+)增大，水的电离平衡一定向正向移动。6）室温时由水电离出的H+浓度为10-10，则Kw=10-20×4）水电离的c(H＋

)=1×10-13mol/L的溶液一定呈酸性×1、判断正误：知识点应用√×××2)任何水溶液中（不论酸、碱或中性）都存在Kw=111-lgc(H+)

问题组四：溶液的酸碱性与pH的关系(1)pH的计算公式是pH=

？(3)什么情况下使用pH表示溶液的酸碱度更方便？(2)室温下，溶液酸碱度与pH的关系是怎样的？

试计算下列溶液的pH：(常温下)

中性溶液c(H+)=1.0×10-7mol/L，pH=

。酸性溶液c(H+)=1.0×10-5mol/L，pH=

。碱性溶液c(H+)=1.0×10-9mol/L，pH=

。7.05.09.02.溶液酸碱度与pH的关系对于c(H+)和c(OH-)都较小的稀溶液（c＜1mol/L)中性溶液pH=7；酸性溶液pH﹤7；碱性溶液pH﹥7。

①室温下，0.1mol·L-1盐酸溶液的pH？②室温下，0.1mol·L-1氢氧化钠溶液的pH？pH＝1pH＝13练一练-lgc(H+)问题组四：溶液的酸碱性与pH的关系(1)12pH的测定方法

1、酸碱指示剂：判断溶液的酸碱性指示剂变色范围的pH石蕊<5红色5~8紫色>8蓝色甲基橙3.1<红色3.1~4.4橙色>4.4黄色酚酞<8无色8~10浅红色>10红色2、pH试纸：测定溶液的pH广泛试纸识别差值为1；精密pH试纸识别差值为0.1。试纸的使用方法：用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液滴在试纸上，在半分钟内将试纸与标准比色卡进行对照得pH。3、pH计：精确测定溶液的pHpH的测定方法1、酸碱指示剂：判断溶液的酸碱性指示剂变色范13农夫山泉—天然的弱碱性水

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4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。65、再冷的石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利，是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是对的，就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。27、没有糟糕的事情，只有糟