(教师用书)高考地理一轮河流地貌的发育课件

是谁制造了钞票你在世上称霸道

有人为你去卖命呀

有人为你去坐牢

一张张钞票一双双镣铐

钞票人人对你离不了

钱呀你是杀人不见血的刀

面对闪光的钞票多少人儿去动脑

有人为你愁眉苦脸

有人为你哈哈笑

东奔又西跑点头又哈腰

钞票你的威风真不小

钱那你把多少人儿迷住了看那诱人的钞票在我眼前直闪耀

姑娘为你走错了路呀

小伙子为你受逮着

是因为被你迷住了心窍

钞票让人悲伤又苦恼

钱哪你这杀人不见血的刀

人人都需要钞票赚钱你要走正道

不要一心只为了钱

被它牵着鼻子跑

满脑子铜臭你就会摔跤

钞票生活之中不能少

钱哪不要把它看成宝中宝

是谁制造了钞票你在世上称霸道

有人为你去卖命呀

有人1第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一单元生活与消费第一课神奇的货币21、什么是商品？2、什么是货币？它是怎样产生和发展的？有何职能？货币的发展经历了哪几个阶段？3、什么是一般等价物？什么是价值尺度和流通手段？什么是商品流通？4、什么是纸币？国家发行纸币应注意什么问题？否则会出现什么结果？5、讨论：P4、P5、P6兰色框内的问题？6、能力挑战：请尝试对当前的宏观经济形势给与评价并分析原因。1、什么是商品？3一、揭开货币的神秘面纱（一）.什么是商品－－是用于交换的劳动产品想一想：商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？

劳动产品商品一、揭开货币的神秘面纱（一）.什么是商品－－是用于交换的劳动4雪山上待售的氧气练一练：自然界的空气母亲为你织的毛衣你在使用的笔朋友送的生日礼物回收的啤酒瓶你认为下列哪些是商品？为什么？雪山上待售的氧气练一练：自然界的空气母亲为你织的毛衣你在使用5讨论你为什么要买商品？不同的商品之间为什么能够进行交换？商品能够满足人们某种需要的属性——使用价值因为凝结在商品中的人类劳动相等——价值P4兰色框里的问题？商品的基本属性讨论你为什么要买商品？不同的商品之间为什么能够进行交换？商品6（二）.货币的的产生和本质货币产生发展的过程物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换一般等价物表现其它一切商品的价值，充当各种商品交换的媒介。（牲畜、布匹、贝壳等）货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物。（二）.货币的的产生和本质货币产生发展的过程物物交换以一般等71、什么是价值尺度？货币为什么能充当价值尺度？2、什么是流通手段？什么是商品流通？3、什么是贮藏手段、支付手段和世界货币？你能举例说明吗？1、什么是价值尺度？货币为什么能充当价值尺度？8（三）.货币的基本职能货币的职能是货币本质的体现，指货币在人民的经济生活中所起的作用。(1)货币具有价值尺度的基本职能用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币本身是商品，具有价值。充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币含义：原因：注意：价值价格决定反映（三）.货币的基本职能货币的职能是货币本质的体现，指货币在人9(2)货币具有流通手段的基本职能货币充当商品交换媒介的职能A.含义：C.注意：B.商品流通：以货币为媒介的商品交换（商品－－货币－－商品）充当流通手段职能时，只能用现实的货币，不能是观念上的货币商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品讨论P6兰色框内的内容？有何启示？启示(2)货币具有流通手段的基本职能货币充当商品交换媒介的职能A10流通中所需要的金属货币量商品价格总额货币流通速度你能理解这个公式吗？流通中所需要的金属货币量商品价格总额货币流通速度你能理解这个11(3)货币具有的其他职能贮藏手段支付手段世界货币－货币退出流通领域，当作社会财富的代表而保存起来－在赊销赊购中，货币被用来支付债务、地租、利息、税款、工资等－－当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移(3)货币具有的其他职能贮藏手段－货币退出流通领域，当作社会12讨论P7兰色框内的问题？思考：4、什么是纸币？它与金属货币比较有何优点？5、纸币的发行受到哪些因素的影响？6、什么是通货膨胀？什么是通货紧缩？7、能力挑战：请尝试对当前的宏观经济形势给与评价并分析原因。讨论P7兰色框内的问题？思考：13（四）.纸币(1)纸币的产生(2)纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。(3)纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度。(4)爱护人民币，打击假币违法行为流通中所需要的金属货币量商品价格总额货币流通速度（四）.纸币(1)纸币的产生(2)纸币是由国家发行的、强制使145、通货膨胀与通货紧缩1、通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。2、通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。能力挑战：请尝试对当前的宏观经济形势给与评价并分析原因。讨论5、通货膨胀与通货紧缩1、通货膨胀是指经济运行中出现的全面、15（五）、电子货币

电子货币出现的原因：信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现。

电子货币的含义：用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。（五）、电子货币电子货币出现的原因：信息技术的迅猛发16课堂小结：揭开货币的神秘面纱货币的本质商品的含义货币的产生发展过程货币的本质（一般等价物）货币的职能基本职能一般职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币纸币的产生及其本质纸币的产生过程纸币的含义纸币的本质（价值符号）正确对待人民币电子货币课堂小结：揭开货币的神秘面纱货币的本质商品的含义货币的本质（17巩固练习1、金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为商品流通的工具或手段的是A。货币B。一般等价物C。价格D。交换价值2、关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念④先有商品后才有货币⑤货币是一种特殊的商品A、①③⑤B、①②⑤C、②④⑤D、②③⑤AC巩固练习1、金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为18

6月1日《市场报》发布致富信息称：农民若种丰收2号西瓜，中秋节至国庆节即可上市，时逢西瓜短缺空档，商品价格较高，市场售价可达0.9元/公斤左右。据此回答：3、如果1公斤西瓜=0.9元是等价交换，对这一公式的理解错误的是A。它表明任何商品的价值都要通过货币来表现B。它表明商品价值是不能自我表现出来的C。0.9元是一公斤西瓜的货币表现D。它表明西瓜的