2024年中考化学二轮复习：燃料与燃烧 专项练习题汇编（含答案解析）

2024年中考化学二轮复习：燃料与燃烧专项练习题汇编

一.选择题（共30小题）

1.利用如图装置探究燃烧条件。试管①充满氮气，试管②③充满氧气，将水温升至40℃,

仅观察到②中白磷燃烧。下列说法正确的是（）

金令令

温

度水

传

感红磷

器

控温磁力搅拌器

磁子

A.试管②中白磷燃烧，产生大量白雾

B.对比试管①②现象可知：燃烧需要氧气

C.对比试管①③现象可知：白磷着火点比红磷低

D.该装置的优点是方便调节可燃物的着火点

2.下列灭火方法不正确的是（）

A.用锅盖盖灭着火的油锅

B.电器着火时用自来水扑灭

C.野炊完毕后用沙子将火焰盖灭

D.关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗

3.下列图标中，属于危险化学品图标的是（今

B.

D.AP^C

4.2019年3月30日四川凉山因雷击引发森林火灾，共造成27名消防人员、3名地方干部

群众牺牲。扑灭森林火灾时，可在火势蔓延的方向砍出一条隔离带。这种灭火方法依据

的灭火原理是（）

A.降温至着火点以下B.隔绝氧气（或空气

C.清除可燃物D.降低可燃物的着火点

5.化学危险品应在包装标签上印有警示性标志。包装酒精的标签上应印有的标志是（）

6.下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是（）

A.油锅着火应立即盖上锅盖

B.扑灭森林火灾时，设置隔离带

C.用嘴吹灭正在燃烧的蜡烛

D.住宅失火，消防员用高压水枪灭火

7.下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（）

A.吹灭生日蜡烛的原理是隔绝氧气

B.炒菜时油锅着火了，立即用大量水浇灭

C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D,将煤球做成蜂窝状是为了增大煤与空气的接触面积

8.如图所示，把颗粒大小相同的白磷和红磷分别放入大试管中，同时放进盛有70C热水的

大烧杯中。片刻，白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧。由该实验可以得出的结论是（）

①物质本身是可燃物就可以燃烧；

②只要有氧气，物质就能燃烧；

③温度达到可燃物的着火点，没有氧气不能燃烧；

④温度未达到可燃物的着火点，有氧气也不能燃烧；

⑤温度达到可燃物的着火点，有氧气可以燃烧。

70C的热水一：

白磷7泛争一红磷

A.④⑤B,①③⑤C.②③④D.①④⑤

9.对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了如图实验。有关说法错误的是（）

①②③④

A.对比①②可探究：接触空气是燃烧的条件之一

B.对比②③可探究：燃烧的剧烈程度与02的含量有关

C.对比③④可探究：红磷的着火点比白磷的高

D.对比①④可探究：温度达到着火点是燃烧的条件之一

10.消防安全是重中之重，下列火灾自救措施错误的是（）

A.身上着火时不能乱跑，可就地打滚灭火

B.逃生时用湿毛巾捂住口鼻蹲下前进

C.室内起火，立即打开门窗通风

D.高层楼房着火，不能乘坐电梯逃离

11.用灯帽盖灭酒精灯，主要依据的灭火原理是（）

A.隔绝空气

B.降低酒精的着火点

C,移走可燃物

D.降低温度到酒精的着火点以下

12.为强化安全意识，开学第一课的内容是消防安全知识讲座。下列相关说法错误的是（）

A.火警电话为119

B.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

C.高层楼房着火，禁止乘坐电梯逃离

D.家用电器着火，立即用水扑灭

13.“安全教育，时刻牢记“。我们无论在生活还是在实验中，都要注意安全，而安全离不开

化学。下列说法正确的是（）

A.室内着火，立即打开所有门窗通风

B.燃气泄漏时，应立即关闭阀门，再开窗通风

C.浓硫酸滴到手上时，要立即用大量水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液

D.酒精洒到桌上着火了，立即用水浇灭

14.安全是第一要素，对化学品的使用要有提醒标志。装运汽油或乙醉的运输车上所贴的危

险化学品标志为（）

15.生活中的下列做法不正确的是（）

A.垃圾分类处理，有利于环保和节约资源

B.不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生危险

C.高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生

D.电动车应利用充电桩充电，以免引发火灾

16.关于燃烧与灭火的安全问题，下列做法错误的是（）

A.炒菜时油锅着火可以放入青菜灭火，也可以用锅盖盖灭

B.厨房有燃气泄漏时，为避免火灾，要赶紧打开排风扇降低燃气的浓度

C.实验室用CO与CuO反应冶炼铜时，要先通入CO,再点燃酒精灯加热

D.实验室用高镒酸钾制取氧气后，要先将导气管撤出水槽，再熄灭酒精灯

17.请你用所学化学知识判断下列做法符合安全要求的是（）

A.家用电器着火，立即用水浇灭

B.发现煤气泄漏，立即打开抽油烟机排气

C.为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水

D.遭遇火灾时，要用湿毛巾住口鼻逃离着火区域

18.关于燃烧、灭火、自救等生活常识，下列说法不正确的是（)

A.火灾逃生时弯腰前行

B.实验桌上酒精着火，迅速用水冲灭

C.面粉厂周围应严禁烟火

D.进入久未开启的地窖，要做灯火实验

19.从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）

A.氢气B.柴油C.可燃冰.天然气

20.从安全角度考虑，下列说法正确的是（）

A.燃气泄漏开灯检查

B.室内起火开窗通风

C.煤炉上放一壶水防止CO中毒

D.点燃H2前验纯

)

22.提高安全防范意识，守护生命。下列做法正确的是（）

A.室内起火，立即打开门窗通风

B.电器在使用时着火，立即用水灭火

C.高楼火灾时，乘坐电梯逃生

D.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

23.高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟要张贴的图标是（

D金

24.用如图所示的操作熄灭酒精灯，其灭火的主要原理是（）

0

A.隔绝氧气

B.降低酒精的着火点

C.减小酒措与氧气的接触面积

D.清除可燃物

25.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A.阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子

B.燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C.同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

D.元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

26.下列做法符合安全要求的是（）

A.室内起火，开窗通风B.燃气泄漏，点火检查

C.油锅着火，用菜扑灭D.电器着火，用水浇灭

27.以下做法与所涉及的化学知识不相符合的是（）

选项做法涉及的化学知识

A用干冰营造舞台仙境干冰升华吸热

B炒菜时油锅着火，用锅盖盖降低油的着火点

灭

C自来水煮沸后饮用杀菌、降低水的硬度

D冬天用木炭取暖时不能紧闭碳在密闭空间中燃烧会产生

门窗co

A.AB.BC.CD.D

28.空气、水与人类的生产生活密切相关，下列有关说法正确的是（)

A.氮气常用作保护气

B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.水灭火的原理是水能降低可燃物的着火点

D.自然界中的水都是纯净水

29.通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷放试管中并将

试管放入60℃热水中，t3时推注H2O2溶液，实验装置及数据曲线如图。下列说法正确的

A.白磷的着火点大于60℃

B.实验过程中气球逐渐变瘪

C.t3时白磷刚好停止燃烧

D.氧气浓度越大燃烧越剧烈

30.下列处理方法中，正确的是（）

A.进家时发现漏天然气管道泄漏，开灯检查并打电话给天然气公司

B.档案室里的档案起火时，用高压水枪喷水扑灭

C.皮肤不慎沾到浓硫酸时，立即用大量水冲洗，再涂上大量NaOH溶液

D.洒出的酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖

二.填空题（共5小题）

31.2022年10月190,中国海油对外宣布，在海南岛东南部海域琼东南盆地再获勘探重

大突破。发现了我国首个深水深层大气田宝岛21-1,探明天然气储量超过500亿立方米。

（1）天然气是一种化石燃料，属于（选填“可再生”或“不可再生”）能

源。

（2）天然气的主要成分是甲烷（CH4）,试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程

式O

（3）家庭使用天然气时，要注意用气安全。

①为了及时发天然气泄露，可在燃气中添加乙硫醇（C2H5SH）作加臭剂。乙硫醇是最臭

的物质之一，空气中仅含五百亿分之一时;其臭味就可嗅到，用分子的知识解释人们闻

到臭味的原因是o

②为防止燃气世漏造成危险，应在厨房安装天然气泄漏报警器，安装位置应在燃气灶附

近墙壁的（选填“上方”、“下方”、“水平位置”之一）。

③如果报警器显示漏气，下列应急措施可行的有（选填字母序号）。

A.检查并关闭气源阀门

B.轻轻打开门窗通风

C.立即打开抽油烟机排气

I.

3217、田"明天tNMMMXX）亿方

32."二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国

应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题：

（1）控制CO2的排放，目的是为减缓效应。自然界中能吸收二氧化碳的途径

主要是绿色植物的作用。

（2）写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为：，

（3）利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少的排放。做饭时,

若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，则需将灶具进风口（填“调大”或“调小”）

即可恢复正常的蓝色火焰。

33.含碳的物质在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

（1）金刚石和石墨物理性质相差大的原因。

（2）把煤球做成蜂窝煤，说明燃料充分须考虑的因素是。

34.随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

（1）煤、和天然气常称为三大化石燃料。天然气的主要成分是,

与煤气相比较，使用天然气具有热值高，安全性能好，环境污染少等优点。煤气的主要

成分,易与人体中的血红蛋白结合而使人中毒，甚至致死。生产煤气需要

大量的煤，煤中含有一定量的,燃烧会有二氧化硫产生，二氧化硫气体是引起

的主要原因。

（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量，可

充分利用和开发的新能源有（填一种即可）。

（3）低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符

合“低碳经济”理念的是（填字母序号）。

A.大力发展火力发电

B.改造或淘汰高能耗、髙污染产业

C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

D.出行尽量开私家车

E.夏季将制冷空调温度尽量调低

（4）在汽车尾气管上安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的

表面发生反应，生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为。

35.随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活。

（1）图1表示击石取火，从燃烧条件分析敲打出火星的作用是o

（2）图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火器。“火立熄”接触到火焰3〜5s后

炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的

灭火原理是。

图1图2

（3）了解防火、防爆的安全知识非常重要，下列说法不正确的是（填字母）。

A.在加油站不能接听和拨打手机

B.夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查

C.室内火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻俯身迅速离开

D.面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火

2023年10月19日武晓天的初中化学智能组卷

参考答案与试题解析

选择题（共30小题）

1.利用如图装置探究燃烧条件。试管①充满氮气，试管②③充满氧气，将水温升至40℃,

仅观察到②中白磷燃烧。下列说法正确的是（）

温

度水

传

感红磷

器

控温磁力搅拌器

磁子

A.试管②中白磷燃烧，产生大量白雾

B.对比试管①②现象可知：燃烧需要氧气

C.对比试管①③现象可知：白磷着火点比红磷低

D.该装置的优点是方便调节可燃物的着火点

【分析】燃烧的条件：可燃物，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三者必

须同时具备，缺一不可。

【解答】解：A、将水温升至40℃,②中的白磷温度达到着火点，与氧气接触，所以观

察到②中白磷燃烧，白磷燃烧，产生大量白烟（而不是白雾），该选项不正确.

B、将水温升至40℃,①中的白磷温度达到着火点，但是没有与氧气接触，不燃烧；②

中的白磷温度达到着火点，与氧气接触，能燃烧，对比试管①②现象可知：燃烧需要氧

气，该选项正确。

C、将水温升至40℃,①中的白磷温度达到着火点，但是没有与氧气接触，不燃烧：③

中的红磷温度没有达到着火点，与氧气接触，不能燃烧，试管①③有两个变量，所以对

比试管①③无法得出白磷着火点比红磷低，该选项不正确。

D、可燃物的着火点是物质的固有属性，一般是不能改变的，该装置的优点是方便调节温

度（而不是调节可燃物的着火点），另外白磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷有毒，会

污染空气，故该装置中试管上方的气球还可以防止有毒的五氧化二磷逸散，防止污染空

气，该选项不正确。

故选：Bo

【点评】灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下。

2.下列灭火方法不正确的是（）

A.用锅盖盖灭着火的油锅

B.电器着火时用自来水扑灭

C.野炊完毕后用沙子将火焰盖灭

D.关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗

【分析】根据灭火的方法分析，灭火的方法有：移走可燃物、隔绝氧气或空气、降低可

燃物温度到着火点以下。

【解答】解：A.用锅盖盖灭着火的油锅，隔绝氧气而灭火，故A不符合题意；

B.电器着火时不能用自来水扑灭，以防触电，故B符合题意；

C.野炊完毕后用沙子将火盖灭，利用的是隔绝氧气的方法，故C不符合题意；

D.熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门，是移走可燃物灭火，故D不符合题意；

故选：Bo

【点评】燃烧需要三个条件，即可燃物、达到着火点、与氧气或空气接触，三者缺一不

可；灭火只要破坏燃烧的一个条件就可达到灭火的目的。

3.下列图标中，属于危险化学品图标的是（)今

B.

D.APVC

【分析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

【解答】解：A、该标志为禁止放易燃物标志，属于燃烧爆炸相关图标，故A错;

B、该标志为自燃物品标志，属于危险化学品图标，故B正确；

C、该标志为禁止放鞭炮标志，属于燃烧爆炸相关图标，故C错；

D、该标志为可回收标志，不属于危险化学品图标，故D错。

故选：Bo

【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

4.2019年3月30日四川凉山因雷击引发森林火灾，共造成27名消防人员、3名地方干部

群众牺牲。扑灭森林火灾时，可在火势蔓延的方向砍出一条隔离带。这种灭火方法依据

的灭火原理是（）

A.降温至着火点以下B.隔绝氧气（或空气

C.清除可燃物D.降低可燃物的着火点

【分析】根据燃烧要同时具备：可燃物、与氧气相接触和温度达到着火点三个条件，因

此只要消除燃烧三个条件中的任意一个均可达到灭火的目的，故灭火的原理有：清除可

燃物或使可燃物与其它物品隔离、隔绝空气或氧气、使温度降到着火点；据此进行分析

判断。

【解答】解：为防止火势蔓延，在火势蔓延的方向砍出一条隔离带的灭火原理是清除可

燃物，使可燃物不被引燃。

故选：Co

【点评】本题难度不大，是对灭火原理的考查，掌握燃烧的条件和灭火的原理是正确解

答本题的关键。

5.化学危险品应在包装标签上印有警示性标志。包装酒精的标签上应印有的标志是（）

【分析】根据酒精是易燃液体，结合图标所表示的含义进行分析。

【解答】解：酒精属于易燃液体。

A、图中所示是易燃液体标志，故A正确；

B、图中所示是爆炸品标志，故B错；

C、图中所示是腐蚀品标志，故C错；

D、图中所示是剧毒品标志，故D错。

故选：Ao

【点评】本题考查危险品标志，难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的

关键。

6.下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是（）

A.油锅着火应立即盖上锅盖

B.扑灭森林火灾时，设置隔离带

C.用嘴吹灭正在燃烧的蜡烛

D.住宅失火，消防员用高压水枪灭火

【分析】灭火的原理和方法，主要有如下三种：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品

隔离；如森林失火时，经常砍倒一片树木，设置隔离带.（2）隔绝氧气或空气；如油锅

着火时，可盖严锅盖.（3）使温度降低着火点以下，如用嘴吹灭燃烧的蜡烛.

【解答】解：“釜底抽薪”灭火的原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；

A、油锅着火应立即盖上锅盖灭火的原理是隔绝氧气或空气，不符合题意；

B、扑灭森林火灾时，设置隔离带灭火的原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，

符合题意；

C、用嘴吹灭正在燃烧的蜡烛灭火的原理是使温度降低着火点以下，不符合题意；

D、住宅失火，消防员用高压水枪灭火，其灭火的原理是使温度降低着火点以下，不符合

题意；

故选：Bo

【点评】着火点是物质本身固有的属性，一般情况下是固定不变的，不同的物质着火点

不同.

7.下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（）

A.吹灭生日蜡烛的原理是隔绝氧气

B.炒菜时油锅着火了，立即用大量水浇灭

C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D.将煤球做成蜂窝状是为了增大煤与空气的接触面积

【分析】A、根据灭火的原理进行分析判断。

B、根据灭火的方法进行分析判断。

C、根据灭火的原理进行分析判断。

D、根据促进燃烧的方法进行分析判断。

【解答】解：A、吹灭生日蜡烛的的原理是使周围温度降低到着火点以下，故A错误;

B、炒菜时油锅着火了，不能用水灭火，油会浮在水面上，增大与氧气的接触面积，火势

会更大，故B错误;

C、用水灭火的原理是降低了可燃物周围的温度，着火点是不会降低的，只能将周围的温

度降低到着火点以下，故C错误;

D、将煤球做成蜂窝状是为了增大煤与空气的接触面积，使其充分反应，故D正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，/解灭火等原理、促进燃烧的方法等是正确解答本题的关键。

8.如图所示，把颗粒大小相同的白磷和红磷分别放入大试管中，同时放进盛有70℃热水的

大烧杯中。片一刻，白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧。由该实验可以得出的结论是（）

①物质本身是可燃物就可以燃烧;

②只要有氧气，物质就能燃烧;

③温度达到可燃物的着火点，没有氧气不能燃烧;

④温度未达到可燃物的着火点，有氧气也不能燃烧;

⑤温度达到可燃物的着火点，有氧气可以燃烧。

C.②③④D.①④⑤

【分析】由题意“白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧”，所以并不是只要是可燃物就可以

燃烧；还得有氧气、温度达到着火点；物质燃烧的三个条件必须同时具备.

【解答】①红磷为可燃物，但不能燃烧，则并不是物质本身是可燃物就可以燃烧，结论

不正确;

②只要有氧气，物质也不一定能燃烧，必须还得为可燃物，温度达着火点，结论不正确;

③温度达到可燃物的着火点，没有氧气不能燃烧，但此实验不能说明;

④温度未达到可燃物的着火点，有氧气也不能燃烧，如红磷，结论正确;

⑤温度达到可燃物的着火点，有氧气可以燃烧，如白磷，结论正确。

故选：A»

【点评】掌握物质燃烧的三个条件必须同时具备：可燃物、与氧气接触（或空气）、温度

达到着火点。

9.对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了如图实验。有关说法错误的是（)

A.对比①②可探究：接触空气是燃烧的条件之一

B.对比②③可探究：燃烧的剧烈程度与02的含量有关

C.对比③④可探究：红磷的着火点比白磷的高

D.对比①④可探究：温度达到着火点是燃烧的条件之一

【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着

火点，进行分析解答。

【解答】解：A、对比①②，①中白磷不能燃烧，②中白磷燃烧，说明接触空气是燃烧的

条件之一，故选项说法正确。

B、对比②③，②③中白磷均能燃烧，③中白磷燃烧的更剧烈，说明燃烧的剧烈程度与

02的含量有关，故选项说法正确。

C、对比③④，③中白磷燃烧，④中红磷不能燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高，故选

项说法正确。

D、对比①④，①中白磷不能燃烧，④中红磷不能燃烧，不能说明温度达到着火点是燃烧

的条件之一，故选项说法错误。

故选：D。

【点评】本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本

题的关键。

10.消防安全是重中之重，下列火灾自救措施错误的是（）

A.身上着火时不能乱跑，可就地打滚灭火

B.逃生时用湿毛巾捂住口鼻蹲下前进

C.室内起火，立即打开门窗通风

D.高层楼房着火，不能乘坐电梯逃离

【分析】根据灭火的方法以及火灾自救方法解答。

【解答】解：A.身上着火如果乱跑则会加速空气的流动，提供更充足的氧气，而使火势

更旺，所以身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭，故选项A措施正确：

B.发生火灾后，会生成一些高温的有毒气体，这些气体的密度小，会浮在房间的上部，

人若直立行走，会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险，所以用水浇湿毛巾或衣物，

捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正确的做法，故选项B措施正确；

C.室内起火，立即打开门窗通风，会引起火势增大，故选项C措施错误；

D.火灾可能引起停电，乘电梯撤离是错误的做法，故选项D措施正确；

故选：Co

【点评】加强对安全自救措施的掌握是正确解答本题的关键。

11.用灯帽盖灭酒精灯，主要依据的灭火原理是（）

A.隔绝空气

B.降低酒精的着火点

C.移走可燃物

D.降低温度到酒精的着火点以下

【分析】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气

或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题。

【解答】解：灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气。

故选：Ao

【点评】本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力。

12.为强化安全意识，开学第一课的内容是消防安全知识讲座。下列相关说法错误的是（）

A.火警电话为119

B.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

C.高层楼房着火，禁止乘坐电梯逃离

D.家用电器着火，立即用水扑灭

【分析】A、根据发现火灾的处理方法分析；

B、根据灭火的原理：清除可燃物、根据氧气、降低温度到着火点以下分析；

C、根据高楼着火的急救方法分析；

D、在扑灭电器着火时，应注意预防触电事故，并小心被烧热的电器遇水可能发生爆炸。

【解答】解：A、火警电话为119,故A说法正确；

B、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，利用隔绝氧气的原理，故B说法正确；

C、高层楼房着火，禁止乘坐电梯逃离，是因为发生火灾时容易停电，且电梯井内易形成

烟囱效应造成人的窒息，故C说法正确；

D、家用电器着火时，不能立即用水扑灭，应该先切断电源再灭火，故D说法错误；

故选：D。

【点评】隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理，在具

体扑火时还要结合火场实际，选择恰好的灭火方法。

13.“安全教育，时刻牢记”。我们无论在生活还是在实验中，都要注意安全，而安全离不开

化学。下列说法正确的是（）

A.室内着火，立即打开所有门窗通风

B.燃气泄漏时，应立即关闭阀门，再开窗通风

C.浓硫酸滴到手上时，要立即用大量水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液

D.酒精洒到桌上着火了，立即用水浇灭

【分析】A、根据室内着火，不能打开所有门窗通风，进行分析。

B、根据燃气泄漏时，应立即关闭阀门，进行分析。

C、根据氢氧化钠溶液有强烈的腐蚀性进行分析。

D、根据酒精洒到桌上着火了，不能用水浇灭进行分析。

【解答】解：A、室内着火，不能打开所有门窗通风，否则空气流通使氧气更充足，火势

更旺，故A错误；

B、燃气泄漏时，应立即关闭阀门，再开窗通风，故B正确；

C、浓硫酸滴到手上时，要立即用大量水冲洗，再涂上3%〜5%的碳酸氢钠溶液，氢氧化

钠溶液有强烈的腐蚀性，故不能用氢氧化钠溶液，故C错误；

D、酒精洒到桌上着火了，不能用水浇灭，因为不同浓度的酒精溶液也是可以燃烧的，用

水会使火势蔓延，应用湿抹布盖灭，故D错误。

故选：B。

【点评】本题主要考查防范爆炸的措施等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信

息，结合已有的知识进行解题。

14.安全是第一要素，对化学品的使用要有提醒标志。装运汽油或乙爵的运输车上所贴的危

险化学品标志为（)

4^

【分析】根据汽油或乙醇是易燃液体，进行分析。

【解答】解：A、图示为易燃固体标志，故A错误;

B、图示为有毒品标志，故B错误；

C、图示为易燃液体标志，故C正确；

D、图不为腐蚀品标志，故D错误；

故选：Co

【点评】本题主要考查与化学有关的图标等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的

信息，结合已有的知识进行解题。

15.生活中的下列做法不正确的是（）

A.垃圾分类处理，有利于环保和节约资源

B.不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生危险

C.高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生

D.电动车应利用充电桩充电，以免引发火灾

【分析】A、根据垃圾处理的方法解答；

B、根据燃烧的知识解答；

C、根据火灾来临时的安全逃生措施解答；

D、根据集中充电的知识解答。

【解答】解：A、垃圾分类处理，有利于环保和节约资源，故A正确；

B、杨絮柳絮易燃，点燃容易引起火灾，故不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生危险，故B

正确；

C、高层楼房发生火灾时，不能乘电梯逃生，以免断电导致被困电梯，故C错误；

D、电动车应利用充电桩充电，以免引发火灾，故D正确。

故选：Co

【点评】加强对燃烧与灭火的知识的掌握是正确解答本题的关键。

16.关于燃烧与灭火的安全问题，下列做法错误的是（）

A.炒菜时油锅着火可以放入青菜灭火，也可以用锅盖盖灭

B.厨房有燃气泄漏时，为避免火灾，要赶紧打开排风扇降低燃气的浓度

C.实验室用CO与CuO反应冶炼铜时，要先通入CO,再点燃酒精灯加热

D.实验室用高镒酸钾制取氧气后，要先将导气管撤出水槽，再熄灭酒精灯

【分析】A、根据灭火的方法来分析；

B、根据防范爆炸的方法来分析；

C、根据实验操作的步骤来分析；

D、根据加热高钵酸钾制氧气的注意事项来分析。

【解答】解：A、炒菜时油锅着火可以放入青菜灭火（降温至可燃物的着火点以下），也

可以用锅盖盖灭（隔绝氧气），说法正确；

B、厨房有燃气泄漏时，为避免火灾，不能打开排风扇降低燃气的浓度，以防产生的电火

花将燃气引爆，说法错误；

C、实验室用CO与CuO反应冶炼铜时，要先通入CO,再点燃酒精灯加热，目的是排净

装置内的空气，以防加热时发生爆炸，说法正确；

D、实验室用高镒酸钾制取氣气后，要先将导气管撤出水槽，再熄灭酒精灯，以防冷水倒

吸，炸裂试管，说法正确。

故选：Bo

【点评】本题难度不大，了解防止爆炸的措施、常见的生活中的安全措施等是正确解答

本题的关键。

17.请你用所学化学知识判断下列做法符合安全要求的是（）

A.家用电器着火，立即用水浇灭

B.发现煤气泄漏，立即打开抽油烟机排气

C.为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水

D.遭遇火灾时，要用湿毛巾住口鼻逃离着火区域

【分析】A、根据灭火的方法与原理来分析；

B、根据煤气泄漏的处理方法来分析；

C、根据一氧化碳的性质来分析；

D、根据着火的逃生做法来分析。

【解答】解：A、家用电器着火，不能立即用水浇灭，以防发生触电，故A错误；

B、发现煤气泄漏，不能立即打开抽油烟机排气，以防产生的电火花将煤气引爆，故B

错误；

C、一氧化碳难溶于水，在火炉旁放一盆水，不能防止CO中毒，故C错误;

D、遭遇火灾时，要用湿毛巾住口鼻逃离着火区域，故D正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常

见的有毒物质（甲醛等）、灭火的原理、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键。

18.关于燃烧、灭火、自救等生活常识，下列说法不正确的是（）

A.火灾逃生时弯腰前行

B.实验桌上酒精着火，迅速用水冲灭

C.面粉厂周围应严禁烟火

D.进入久未开启的地窖，要做灯火实验

【分析】根据防止爆炸的措施、灭火的原理、二氧化碳的化学性质判断即可。

【解答】解：A、火灾逃生时弯腰前行，选项正确，不符合题意；

B、实验桌上酒精着火，迅速用湿抹布扑灭，选项错误，符合题意；

C、面粉厂周围应严禁烟火，选项正确，不符合题意；

D、久未开启的地窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的

地窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确。不符合题意：

故选:B.

【点评】本题难度不大，了解防止爆炸的措施、灭火的原理、二氧化碳的化学性质等是

正确解答本题的关键。

19.从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）

A.氢气B.柴油C.可燃冰D.天然气

【分析】A、氨气燃烧只生成水，据此分析；B、柴油燃烧释放出二氧化碳等气体，据此

分析；C、甲烷燃烧释放出二氧化碳等气体，据此分析；D、天然气燃烧释放出二氧化碳

等气体，据此分析。

【解答】解：A.氢气燃烧只生成水，对环境没有污染，故正确，该选项符合题意；

B.柴油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，产生的二氧化硫、氮氧化物等气

体会造成酸雨，故错误，该选项不符合题意；

C.可燃冰是甲烷的水合物，甲烷燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，故错误,

该选项不符合题意；

D.天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，故错误，该选项不符合题意；

故选：A«

【点评】本题主要考查了常用燃料的使用与其对环境的影响，燃烧煤对环境的影响：由

于其中含有硫、氮等元素，所以煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.这些

气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。还有，燃烧排放出的烟尘

和燃烧不充分时产生的一氧化碳、一氧化氮等也都会污染空气。

20.从安全角度考虑，下列说法正确的是（）

A.燃气泄漏开灯检查

B.室内起火开窗通风

C.煤炉上放一壶水防止CO中毒

D.点燃H2前验纯

【分析】A、根据燃气泄漏进行分析判断。

B、根据室内起火进行分析判断。

C、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断。

D、根据可燃性气体不纯时，点燃易爆炸进行分析判断。

【解答】解：A、燃气泄漏开灯检查会引起爆炸，错误；

B、室内起火开窗通风会使火灾变大，错误；

C、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止煤气中毒，故选项说法错误。

D、可燃性气体不纯时，点燃易爆炸，故点燃H2前要验纯，故选项说法正确。

故选：D。

【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化

学知识也是重要的中考热点之一。

21.广东省今年初春少雨，为预防森林火灾，一般无需张贴的标志是（）

A.B.

c.

【分析】根据图标所表示的含义来考虑，并结合进入森林应注意的事项来回答本题。

【解答】解：为预防森林火灾，应张贴严禁烟火、禁止携带火种、禁止吸烟等标志。

A、该标志是禁止携带火种标志，故A需张贴；

B、该标志是禁止鸣笛标志，故B无需张贴；

C、该标志是严禁烟火标志，故C需张贴；

D、该标志是禁止吸烟标志，故D需张贴。

故选：B。

【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。

22.提高安全防范意识，守护生命。下列做法正确的是（）

A.室内起火，立即打开门窗通风

B.电器在使用时着火，立即用水灭火

C.高楼火灾时，乘坐电梯逃生

D.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

【分析】A、根据室内着火的处理方法来分析；

B、根据电器着火的处理方法来分析；

C、根据油锅着火的处理方法来分析；

D、根据高层楼房发生火灾的处理方法来分析。

【解答】解：A、室内起火，不能打开所有门窗通风，以防空气流通造成火焰蔓延，选项

说法错误；

B、电器在使用时着火，应立即切断电源，不可立即用水灭火，以防发生触电，选项说法

错误；

C、高楼住宅发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，以防发生烟尘效应而造成人的窒息，选项

说法错误；

D、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，这是采用了隔绝氧气的灭火原理，选项说法正确；

故选：D。

【点评】本题难度不大，但实际指导意义大，燃烧和爆炸知识是化学考查的热点，掌握

灭火的原理与方法、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键。

23.髙铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟要张贴的图标是（）

【分析】根据图标所表示的含义进行分析解答本题。

【解答】解：A、该图标是禁止烟火的标志，故A错误；

B、该图标是禁止吸烟标志，故B正确；

C、该图标是可回收标志，故C错误；

D、该图标是易燃物标志，故D错误。

故选：B。

【点评】本题难度不大，图标的含义对我们的日常生活有指导作用，了解各个标签所代

表的含义是解答此类题的关键。

24.用如图所示的操作熄灭酒精灯，其灭火的主要原理是（）

0

A.隔绝氧气

B.降低酒精的着火点

C.减小酒措与氧气的接触面积

D.清除可燃物

【分析】燃烧的条件：可燃物，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三者必

须同时具备，缺一不可。

【解答】解：利用灯帽盖灭酒精灯，其灭火的主要原理是使酒精和氧气隔绝。

故选：A。

【点评】灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下。

25.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A.阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子

B.燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C.同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

D.元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

【分析】A、带正电荷的原子或原子团是阳离子。

B、燃烧是剧烈的发光、放热的化学反应。

C、纯净物由一种物质组成。

D、元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。

【解答】解：A、带正电荷的粒子不一定是阳离子，例如质子带正电荷，不是离子，该选

项不正确。

B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，例如通电时灯泡发光、放热，不是燃烧，该

选项不正确。

C、纯净物不一定由同种分子构成，例如铁是纯净物，是由铁原子构成的物质，该选项不

正确。

D、元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素，该选项正确。

故选：D。

【点评】本题主要考查概念方面的知识，比较简单。

26.下列做法符合安全要求的是（）

A.室内起火，开窗通风B.燃气泄漏，点火检查

C.油锅着火，用菜扑灭D.电器着火，用水浇灭

【分析】根据灭火的原理和防范爆炸的做法进行分析解答。

【解答】解：A.室内着火不能开窗，以防空气流通造成火势蔓延，故错误；

B.发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风，不能点火以防发生爆炸，故错

误；

C.油锅着火，倒上青菜可以隔绝氧气灭火，故正确；

D.电器着火，不能用水浇灭，以防发生触电，故错误。

故选：Co

【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化

学知识也是重要的中考热点之一，“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆

问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施。

27.以下做法与所涉及的化学知识不相符合的是（）

选项做法涉及的化学知识

A用干冰营造舞台仙境干冰升华吸热

B炒菜时油锅着火，用锅盖盖降低油的着火点

灭

C自来水煮沸后饮用杀菌、降低水的硬度

D冬天用木炭取暖时不能紧闭碳在密闭空间中燃烧会产生

门窗co

A.AB.BC.CD.D

【分析】A.根据干冰的性质进行分析；

B.根据灭火的原理进行分析；

C.根据净化水的知识进行分析；

D.根据常见物质的性质进行分析。

【解答】解：A、干冰易升华吸热，可用于营造舞台仙境，故A不符合题意：

B、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的方法来灭火，着火点一般是不能

改变的，故B符合题意；

C、将自来水煮沸后饮用，煮沸时水中的可溶性的钙、镁化合物会转化为沉淀，从而降低

水的硬度，并能杀菌消毒，故C不符合题意；

D、碳在密闭空间中发生不完全燃烧会产生一氧化碳，一氧化碳有毒，所以冬天用木炭取

暖时不能紧闭门窗，防止一氧化碳中毒，故D不符合题意；

故选：Bo

【点评】本题考查了常见物质的性质、灭火的原理等相关知识，掌握基础的学科知识即

可解答。

28.空气、水与人类的生产生活密切相关，下列有关说法正确的是（）

A.氮气常用作保护气

B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.水灭火的原理是水能降低可燃物的着火点

D.自然界中的水都是纯净水

【分析】A、根据氮气的用途分析。

B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断。

C、根据可燃物的着火点不能降低进行解答。

D、根据物质分类知识进行分析判断。

【解答】解：A、氮气化学性质稳定，常温下不与其他物质发生化学反应，可以用作保护

气，故选项说法正确；

B、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误；

C、水灭火的原理为降低可燃物的温度至着火点以下，不能改变可燃物的着火点，故选项

说法错误；

D、自然界中的水中都含有多种物质，属于混合物，故选项说法错误。

故选：A«

【点评】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

29.通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷放试管中并将

试管放入60℃热水中，t3时推注H2O2溶液，实验装置及数据曲线如图。下列说法正确的

是（）

A.白磷的着火点大于60℃

B.实验过程中气球逐渐变瘪

C.t3时白磷刚好停止燃烧

D.氧气浓度越大燃烧越剧烈

【分析】燃烧的条件：可燃物，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三者必

须同时具备，缺一不可。

【解答】解：A.由数据曲线图可知，温度升高，说明白磷燃烧放出热量，所以白磷的着

火点小于60℃,该选项不正确。

B.白磷燃烧放出热量，装置内气体体积膨胀，气压增大，气球逐渐涨大，白磷燃烧完毕,

恢复至室温过程气球逐渐变瘪，该选项不正确。

C.白磷刚好停止燃烧时，温度最髙，应是t4时白磷刚好停止燃烧，该选项不正确。

D.可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈，该选项正确。

故选：D。

【点评】灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下。

30.下列处理方法中，正确的是（）

A.进家时发现漏天然气管道泄漏，开灯检查并打电话给天然气公司

B.档案室里的档案起火时，用高压水枪喷水扑灭

C.皮肤不慎沾到浓硫酸时，立即用大量水冲洗，再涂上大量NaOH溶液

D.洒出的酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖

【分析】A、根据用明火检查天然气管线是否漏气易引起火灾分析；

B、根据图书档案起火的处理方法分析；

C、根据皮肤沾到浓硫酸的正确处理方法分析；

D、根据酒精灯着火的正确处理方法分析。

【解答】解：A、进家时发现漏天然气管道泄露，不能开灯检查并打电话给天然气公司，

以防产生的电火花将燃气引爆，故错误；

B、图书档案起火时，不能用高压水枪喷水扑灭，以防损坏图书档案，故错误；

C、皮肤不慎沾到浓硫酸时，立即用大量水冲洗，再涂上3%〜5%碳酸氢钠溶液，NaOH

溶液有强烈的腐蚀性，不可接触皮肤，故错误；

D、洒出的酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖，灭火原理是隔绝空气（或氧气），故

正确。

故选：D。

【点评】安全问题关系你我，有关安全问题的知识越来越受到重视，掌握事故的正确处

理方法就可正确解题。

二.填空题（共5小题）

31.2022年10月19S,中国海油对外宣布，在海南岛东南部海域琼东南盆地再获勘探重

大突破。发现了我国首个深水深层大气田宝岛21-1,探明天然气储量超过500亿立方米。

（1）天然气是一种化石燃料，属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能

源。

（2）天然气的主要成分是甲烷（CH4）,试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式

占燃

CH4+2O2八CO2+2H2O。

（3）家庭使用天然气时，要注意用气安全。

①为了及时发天然气泄露，可在燃气中添加乙硫醇（C2H5SH）作加臭剂。乙硫醇是最臭

的物质之一，空气中仅含五百亿分之一时，其臭味就可嗅到，用分子的知识解释人们闻

到臭味的原因是乙硫醇分子不断地运动。

②为防止燃气世漏造成危险，应在厨房安装天然气泄漏报警器，安装位置应在燃气灶附

近墙壁的上方（选填“上方”、“下方”、“水平位置”之一）。

③如果报警器显示漏气，下列应急措施可行的有AB（选填字母序号）。

A.检查并关闭气源阀门

B.轻轻打开门窗通风

C.立即打开抽油烟机排气

.里马2i-ir晩刪天然气金1冰）（彷

【分析】（1）根据化石燃料都属于不可再生资源进行分析；

（2）根据甲烷和氧气在点燃的的条件下生成二氧化碳和水进行分析；

（3）①根据分子的性质进行分析；

②根据甲烷密度比空气小进行分析

③根据甲烷属于可燃性气体，和空气的混合气点燃可能发生爆炸进行分析；

（4）根据化学反应前后，元素种类、原子个数不变进行分析。

【解答】解：（1）天然气是一种化石燃料短时间内不能重复产生，是不可再生能源；

占燃

（2）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式为CH4+2O2八”从、CO2+2H2O：

（3）①分子在不断地运动使带有气味的分子进入人的鼻子，使人闻到气味。人们闻到臭

味的原因是乙硫醇分子不断地运动；

②甲烷密度比空气小，所以安装位置应在燃气灶附近墙壁的上方；

③A.检查并关闭气源阀门可以阻止燃气继续泄露，正确；

B.轻轻打开门窗通风可以降低可燃气体浓度，正确；

C.立即打开抽油烟机排气可能会导致电打火引起火灾，错误；

故答案为：（1）不可再生；

占燃

（2）CH4+2O2八CO2+2H2O;

（3）①乙硫醇分子不断地运动；②上方；③AB。

【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进

行分析、判断，从而得出正确的结论。

32.“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国

应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题：

（1）控制CO2的排放，目的是为减缓温室效应。自然界中能吸收二氧化碳的途径

主要是绿色植物的光合作用。

（2）写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为：随手关灯。

（3）利用天