4.3动能动能定理（课件）高一物理（粤教版2019）

第三节

动能

动能定理粤教版（2019）高中物理必修第二册第四章机械能及其守恒定律@HY动能动能定理应用动能定理新课引入在上述情境中，乒乓球、子弹、热气球、针在受到力的作用后都在运动，说明它们都具有能量。提出问题：这些物体的能量有什么特点？它们与做功有什么关系？动能动能定理应用动能定理新课引入1、概念：物体由于运动而具有的能量叫动能。在初中物理学习时，物体的动能大小与哪些因素有关？符号：物体的质量越大，速度越大，它的动能就越大。2、物体的动能与质量、速度，具有什么定量关系呢？动能动能定理应用动能定理新课引入Fv1Fv2l光滑水平面上，质量为m的物体，在与运动方向总相同的恒力F的作用下发生一段位移l，速度由v1增加到v2。试寻求这个过程中外力做的功与动能的关系。情景1

若地面粗糙，物体所受摩擦力恒为f，这个过程中外力做的功与动能的关系又会如何？GFNlFv2Fv1ffGFN情景2构建模型Fv1Fv2l情景1GFN动能动能定理应用动能定理新课引入1．外力对物体做的功是多大？2．物体的加速度是多大？3．物体的初速度、末速度、位移之间有什么关系？4．结合上述三式能推导出什么关系式？lFv2Fv1ffGFN情景2动能动能定理应用动能定理新课引入Fv1Fv2l情景1GFN1、内容：合力对物体所做的功等于物体动能的变化量。表达式：（或）2、物理意义：是一个物体的功能关系，即合外力对物体所做的功是物体动能变化的量度。动能定理动能动能定理应用动能定理新课引入上述结论的推导是在恒力做功、直线运动过程中得出的，若做功过程对应一个曲线运动的路径，该结论还成立吗？GO简化？AB纷繁复杂的物理现象背后隐藏着简单的规律动能动能定理应用动能定理新课引入模型拓展课本P91课本P92不一定一定与参照系有关恒力变力都行恒力做功动能动能定理应用动能定理新课引入例1：为了交通安全，在公路上行驶的汽车应保持必要的间距。已知某高速公路的最高限速v=120km/h，假设前车突然停止，后车司机从发现情况到进行制动操作，汽车通过的位移s′=17m，制动时汽车所受的阻力为汽车所受重力的0.5倍，则该高速公路上汽车间的安全距离至少应为多大？(g=10m/s2)汽车制动时，阻力对汽车做负功，有根据动能定理汽车制动后滑行的距离最小安全距离解应用动能定理求变力做功动能动能定理应用动能定理新课引入

C应用动能定理求变力做功

对象-物体，过程A到C，受力分析NN1mgmgf1f

12D动能动能定理应用动能定理新课引入课本P94习题1．某同学用200N的力将质量为0.44kg的足球踢出,足球以10m/s的初速度沿水平草坪滚出60m后静止,则足球在水平草坪上滚动过程中克服阻力做的功是(

)A.4.4J B.22JC.132J D.12000JB课堂练习2．有一质量为m的木块,从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点,如图所示。如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是(

)A.木块所受的合外力为零B.因木块所受的力都不对其做功,所以合外力做的功为零C.重力和摩擦力的合力做的功为零D.重力和摩擦力的合力为零C课堂练习3.下列关于运动物体所受的合力、合力做功和动能变化的关系,正确的是(

)A.如果物体所受的合力为零,那么合力对物体做的功一定为零B.如果合力对物体做的功为零,则合力一定为零C.物体在合力作用下做匀变速直线运动,则动能在一段过程中变化量一定不为零D.如果物体的动能不发生变化,则物体所受合力一定是零A课堂练习4.一架喷气式飞机，质量m为7.0×104kg，起飞过程中从静止开始滑跑。当位移l达到2.5×103m时，速度达到起飞速度80m/s。在此过程中，飞机受到的平均阻力是飞机所受重力的1/50。g取10m/s2

，求飞机平均牵引力的大小。小结一、动能1.定义：物体由于运动而具有的能量叫作动能。2.表达式：

单