认识并了解口腔微生物

认识并了解口腔微生物-1.非致病菌12.致病菌23.条件致病菌31.唾液链球菌42.口腔乳酸杆菌(Lactobacillus)53.口腔放线菌61.酒精脱色的时间72.染色过程中勿使染色液干涸8新建DOCX文档认识并了解口腔微生物目的：认识并了解口腔微生物原理：口腔的细菌学检查可以在口腔黏膜用拭子取样本，然后进行细菌涂片或者是进行细菌培养，也可以用唾液进行细菌学检查，也是包括细菌涂片和培养口腔正常菌群有很多种类，非常复杂，其中包括致病菌、非致病菌和条件致病菌以下为具体内容1.非致病菌11.非致病菌这一类细菌在口腔中占1%左右，包括唾液链球菌、鼠李糖乳杆菌、植物乳杆菌、罗伊氏乳杆菌、瑞士乳杆菌、短乳杆菌、乳酸乳杆菌、双歧杆菌、副干酪乳杆菌等这些细菌在正常情况下，不会对人体造成伤害，它们与人体共同维持一种相对动态的平衡2.致病菌22.致病菌这一类细菌在口腔中占99%，包括有害菌变异链街菌(龋齿)、韦荣球菌(龋齿)、黏性放线菌(龋齿/牙髓和根尖周感染)、中间普氏菌(牙髓和根尖周感染)、牙龈卟啉单细胞菌(牙周炎/口臭)、口腔球菌(龋齿)、聚核梭杆菌(牙髓和根尖周感染/牙周炎)等在一些特定的条件下，这些细菌会对人产生致病作用3.条件致病菌33.条件致病菌这些细菌在一定的条件下会导致人体生病，如葡萄球菌、厌氧链街菌、嗜酸乳杆菌、乳酸杆菌、厌氧扩菌属等1234567在正常情况下，这些细菌的数量保持在一定范围内，不会对人体造成伤害口腔中的细菌并不是一成不变的，清晨时其计数最高，刷牙、早餐后计数下降，此后计数逐渐增高，午餐前又达到一个小的高峰午餐后再次下降，至晚餐前重现午餐前的模式夜间经过长时间的培养，细菌迅速生长繁殖，于清晨再次达到高峰需要注意的是，龋齿和牙周疾病都源于细菌感染，即有害细菌打破平衡因此，保持口腔卫生，及时刷牙、使用牙线等清洁工具，有助于维持口腔内细菌的平衡，预防口腔疾病的发生3.条件致病菌正常非致病菌1.唾液链球菌41.唾液链球菌最常见的细菌之一，口腔粘膜保护的作用革兰阳性菌，为球状细菌，细胞呈圆形或卵圆形典型的成对，有时单个或短链2.口腔乳酸杆菌(Lactobacillus)52.口腔乳酸杆菌(Lactobacillus)是一种益生菌，可以提高口腔酸碱平衡，防止龋齿和口臭的发生革兰阳性菌，长杆、短杆、有时棒状，细长形，但无分枝3.口腔放线菌63.口腔放线菌是一种革兰氏阴性细菌，分解蛋白质和糖类，可以防止牙周炎等疾病的发生显微镜下，放线菌的菌落周围具辐射状菌放线菌丝3.口腔放线菌实验步骤1．获取样品取唾液、龋齿表面或根面刮取物、龈沟液或龈下刮取物等作为样本3.口腔放线菌2．样本处理放入装有90ml无菌水并放有小玻璃珠的250ml三角瓶中用手或置摇床上振荡20min，使微生物细胞分散，静置20-30s，即成10-1稀释液；再用1ml无菌吸管，吸取10-1稀释液lml，移入装有9ml无菌水的试管中，吹吸3次，让菌液混合均匀，即成10-2稀释液；再换一支无菌吸管吸取10-2稀释液1ml，移入装有9ml无菌水的试管中，也吹吸三次，即成l0-3稀释液；以此类推，连续稀释，制成10-4、10-5、10-6等一系列稀释菌液。用稀释平板计数时，待测菌稀释度的选择应根据样品确定。样品中所含待测菌的数量多时，稀释度应高，反之则低3.口腔放线菌193．接种培养先将培养基熔化后趁热倒入无菌平板中：待凝固后编号，然后用无菌吸管吸取0.1ml菌液对号接种在不同稀释度编号的琼脂平板上(每个编号设三个重复)。再用无菌刮铲将菌液在平板上涂抹均匀，每个稀释度用一个灭菌刮铲，更换稀释度时需将刮铲灼烧灭菌。在由低浓度向高浓度涂抹时，也可以不更换刮铲。将涂抹好的平板平放于桌上20—30min，使菌液渗透入培养基内，然后将平板倒转，保温培养，至长出菌落后即可计数4．分离鉴定革兰氏染色：然后用光镜观察3.口腔放线菌注意事项1.酒精脱色的时间71.酒精脱色的时间编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22如脱色过度，革兰氏阳性菌也可被脱色而染成阴性菌如脱色时间过短，革兰氏