中考语文二轮复习：《名句名篇默写》课件

专题十名句名篇默写课标导航考查角度分值备考建议基础型学习任务群:语言文字积累与梳理继续丰富自己的积累,分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等,并在日常读写活动中积极运用,提升自身的中华文化修养1.直接型。名句挖空填写补全(2023株洲、永州)2.理解型。(1)根据诗句的内容、情感或写作手法的提示进行填写;也可能设置一个具体的情境,在情境中填写合适的名句。(2)主题型(含某字)。根据某个主题或含有某字的要求进行默写(2023邵阳、衡阳)6—10分1.领悟含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂2.圈点强记,对诗文中的易混字、易错字,注意重点把握3.规范书写直接型默写(2023自贡)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)

,思而不学则殆。(《论语·为政》)

(2)受任于败军之际,

。(诸葛亮《出师表》)

(3)采菊东篱下,

。[陶渊明《饮酒》(其五)]

(4)

,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)忽如一夜春风来,

。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6)

,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(7)《卖炭翁》描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:满面尘灰烟火色,

。

导析:本题考查直接默写。答案要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:罔、悠、畔、满。答案:(1)学而不思则罔(2)奉命于危难之间(3)悠然见南山(4)沉舟侧畔千帆过(5)千树万树梨花开(6)会挽雕弓如满月(7)两鬓苍苍十指黑名句默写注意事项1.注意生僻难写的字。如:水何澹澹,山岛竦峙。句中的“澹”“竦”极易写错。2.注意同音异义词。如:此中有真意,欲辨已忘言。句中的“辨”易误写成“辩”。3.注意同音异形词。如:荡胸生曾云,决眦入归鸟。句中的“曾”易误写成“层”。4.句中语序不可乱。如:将“赢得生前身后名”写成“赢得身前生后名”等。5.书写通假字要忘“本”。如:《论语》中“学而时习之,不亦说乎”中的“说”不要写成“悦”。理解型与开放型默写题型一:提示、理解型默写(2023安徽改编)默写。(1)诗人笔下,神州锦绣。曹操的“

,

”(《观沧海》)描写了水波荡漾、海岛巍然的景象;王维的“

,

”(《使至塞上》)展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风光。

(2)古人写水,常以游鱼入景。柳宗元《小石潭记》中“

,

”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面;范仲淹《岳阳楼记》中“

,

”两句描绘了水鸟时飞时停,鱼儿游来游去的景象。

导析:本题考查提示型默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、孤烟、游、翔集、鳞”等字词容易写错。答案:(1)水何澹澹山岛竦峙大漠孤烟直长河落日圆(2)潭中鱼可百许头皆若空游无所依沙鸥翔集锦鳞游泳题型二:运用型默写(2023随州节选)根据提示,补写下列句子中的空缺内容。(1)置身茫茫沙漠,看见红日西沉的壮丽景观,我们不由得想起王维的诗句“

,

”。(王维《使至塞上》)

(2)在“亲子共读·彩绘风筝”实践活动中,一位家长在风筝上写下“

,

”,表达了希望孩子视野开阔、胸怀宽广的愿望。(王安石《登飞来峰》)

(3)中国书法大会上,当嘉宾介绍书法作品《过零丁洋》“

?

”时,我们再次被文天祥舍生取义的民族精神所鼓舞。(文天祥《过零丁洋》)

(4)“

,

?”农历4月26日,癸卯年世界华人炎帝故里寻根节如约而至,随州张开双臂迎来海内外朋友,共拜始祖,共谋经济文化发展大计。(《<论语>十二章》)

导析:本题考查运用型默写。作答时,同样要透彻理解诗文内容;要认真审题,找出符合题意的诗文句子;答案要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“漠、圆、遮、自、汗”等字的正确书写。答案:(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(3)人生自古谁无死留取丹心照汗青(4)有朋自远方来不亦乐乎(2023聊城节选)按要求填空。古诗词中有许多含“云”字的句子,请写出连续的两句。

,

。

导析:开放型默写答案不唯一,作答此题需要调动积累,写出含“云”字的句子,且是连续的两句。答案:(示例)众鸟高飞尽孤云独去闲/远上寒山石径斜白云生处有人家/黄河远上白云间一片孤城万仞山/黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开/长风破浪会有时直挂云帆济沧海/黄鹤一去不复返白云千载空悠悠题型三:开放型默写理解型、开放型默写题解答技巧理解型、开放型默写题是对诗句理解与记忆的综合考查。因而,在作答时不仅要注意对诗文的背诵默写,还要注意对诗文内容的理解。在解答这类题目时,可以从下面三个角度入手把握:1.认真审题。细心读题,切忌浮光掠影、心浮气躁,把握考查的角度与具体要求。2.抓关键词。抓住题干中重要的提示性词语,这些关键词或多或少、或明或暗地限制了答案。3.做到三看。看横线、看标点符号、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗,横线之间的标点符号尤其不能忽略,括号里的限制语更要重视。(时间:15分钟满分:59分)1.(2023衡阳)古诗文默写。(8分)(1)老师常用《<论语>十二章》中孔子的话“

,

”来阐明“学”与“思”的辩证关系,启发同学们要善于学习、勤于思考。(2)天地英雄气,千秋尚凛然。《雁门太守行》中“

,

”两句诗显示出英雄仗剑杀敌、报效国家的气概。学而不思则罔思而不学则殆报君黄金台上意提携玉龙为君死(3)清代诗人龚自珍辞官后,呕心沥血,培育后生,直至病逝。他用实际行动践行了他在《己亥杂诗》(其五)中的诺言:“

,

。”(4)人生道路上,有明媚的春光,亦有风风雨雨……在中国古诗文中,有许多包含“雨”意象的诗句,请你写出这样的诗句:“

,

,

。”落红不是无情物化作春泥更护花(示例)好雨知时节当春乃发生/渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新2.(2023株洲)按原文默写。(8分)(1)征蓬出汉塞,归雁入胡天。

,

。(王维《使至塞上》)(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

?

。(文天祥《过零丁洋》)(3)

,

,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(4)范仲淹“

,

”,这种“先忧后乐”的思想,表现了他的忧患意识和奉献精神。(《岳阳楼记》)大漠孤烟直长河落日圆人生自古谁无死留取丹心照汗青枯藤老树昏鸦小桥流水人家先天下之忧而忧后天下之乐而乐3.(2023张家界)小张沿长江观景,想起了许多文人墨客留下的诗文,请你帮他完善表格。(6分)文人墨客足迹留下名句评点杜甫成都浣花溪(1)安得广厦千万间,

!(《茅屋为秋风所破歌》)推己及人忧国忧民周敦颐郴州汝城(2)

,濯清涟而不妖。(《爱莲说》)洁身自好超然脱俗范仲淹岳阳洞庭湖(3)

,

。(《岳阳楼记》)胸怀博大先忧后乐刘禹锡扬州(4)

,

。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)昂扬乐观哲理深刻大庇天下寒士俱欢颜出淤泥而不染先天下之忧而忧后天下之乐而乐沉舟侧畔千帆过病树前头万木春4.(2023怀化)古诗文默写。(8分)主题古诗文名句山川美景(1)

,明月来相照。(王维《竹里馆》)(2)土地平旷,屋舍俨然,

。(陶渊明《桃花源记》)积极乐观(3)风休住,

!(李清照《渔家傲》)(4)

,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)家国天下(5)陆游在《十一月四日风雨大作》(其二)中写到“

,

”,借风雨梦境抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里推己及人,由个人遭遇想到了天下寒士的处境,发出了“

,

!”的呼喊深林人不知有良田、美池、桑竹之属蓬舟吹取三山去沉舟侧畔千帆过夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜5.(2023长沙改编)古诗文默写。(4分)(1)王维在《使至塞上》中以“

,

”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。(2)范仲淹在《岳阳楼记》中写的“

,

”体现了“古仁人”宠辱不惊的旷达胸襟。大漠孤烟直长河落日圆不以物喜不以己悲6.(2023永州)请将下列古诗文名句补充完整。(6分)(1)

,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(2)安得广厦千万间,

!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)不畏浮云遮望眼,

。(王安石《登飞来峰》)(4)人生自古谁无死?

。(文天祥《过零丁洋》)(5)复习是学习的重要方法,且对获取新的知识有着重要的意义,正如《论语·为政》中所说:“

,

。”大漠孤烟直大庇天下寒士俱欢颜自缘身在最高层留取丹心照汗青温故而知新可以为师矣7.(2023邵阳)填空题。(8分)自古文人多爱秋。秋是“蒹葭苍苍,(1)

”(《蒹葭》)的诗意;秋是“(2)

,水落而石出”(欧阳修《醉翁亭记》)的坦荡;秋是“树树皆秋色,(3)

”(王绩《野望》)的静美;秋是“采菊东篱下,(4)

”[陶渊明《饮酒》(其五)]的淡然。秋还是刘禹锡“(5)

,

”[《秋词》(其一)]如鹤凌云,激越向上的豪迈;秋更是杜甫“(6)

,

”(《茅屋为秋风所破歌》)推己及人、心系苍生的情怀。风霜高洁白露为霜山山唯落晖悠然见南山晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜8.(2024预测)诗文名句默写填空。[(1)—(4