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文档简介

北京的春节ppt课件北京的春节ppt课件北京的春节ppt课件小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子,二十五,磨豆腐,二十六,去买肉,二十七,宰只鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一、初二满街走。

由于本人工作能力和接触项目有限,希望借此机会将自己的体会与大家分享,更希望大家能提出更多更为深刻的意见!谢谢北京的春节ppt课件北京的春节ppt课件北京的春节ppt课件1小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子,二十五,磨豆腐,二十六,去买肉,二十七,宰只鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一、初二满街走。

小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。26北京的春节6北京的春节3老舍(1899~1966)原名舒庆春,字舍予,满族,中国现代小说家、戏剧家、著名作家,因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。老舍(1899~1966)原名舒庆春,字舍予,满族,中国现代4自学提示1、请同学们自由地读一读课文,把自然段标出来,读准字音,读通句子,注意在不理解的地方做上记号并交流。2、想一想:北京的春节从整体上给你留下了什么印象?自学提示5旬熬

蒜醋饺翡拌榛栗筝鞭麦寺逛XúnáosuàncùjiǎofěibànZhēnlìzhēngbiānmàisìguàng我会读旬熬蒜醋饺翡6读准这些词语腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠榛子栗子爆竹风筝逛庙会走马灯杂拌儿

色如翡翠色味双美零七八碎万象更新灯火通宵日夜不绝万不得已娴熟技能张灯结彩读准这些词语腊月初旬展览7轻声:饺子榛子栗子风筝规矩掺和红火儿化:杂拌儿零七八碎儿玩意儿多音:万象更新正月间断分外轻声:饺子榛子栗子风筝8说说老北京的春节给你留下了怎样的印象?老北京的春节隆重、热闹、喜庆、团圆的气氛。展示了节日习俗的温馨与美好,反映出老北京人热爱生活的思想与追求美好生活的心愿说说老北京的春节给你留下了怎样的印象?老北京的春节隆重、9北京的春节大概有多长时间?课文在第一自然段中写“照老规矩,春节差不多从腊月就开始啦,”

在最后一段写”春节在正月十九结束啦“。可见春节的时间很长,有一个多月的时间。北京的春节大概有多长时间?课文在第一自然段中写“照老规矩,春10议一议:在这一个多月的时间里,老舍先生写到了哪些天的事情呢?请同学们默读课文,把老舍先生写到的时间画出来,填在表格的左边;再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯,填在表格的右边。填表的时候可以小组合作,一会再向大家汇报。时间风俗习惯…………议一议:时间风俗习惯…………11时间

风俗习惯

腊月初八

腊月初九到腊月二十二腊月二十三过了二十三除夕

正月初一熬腊八粥,泡腊八蒜孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿大人:预备过年的物品过小年,放鞭炮,吃糖大扫除,把吃的准备充足做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会初六铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵看花灯,小孩放花炮,吃元宵正月十九春节结束时间风俗习惯腊月初八腊月初九到腊月二十二腊月12根据习俗你认为课文应该怎么来分段呢?根据习俗你认为课文应该怎么来分段呢?13课文层次年前(1--6):写人们从腊八开始准备过年的情形过年(7--12节):除夕(7)正月初一(8-10)元宵节的盛况(11-12)结束(13节):春节结束课文层次年前(1--6):写人们从腊八开始准备过年的情形14北京的春节ppt课件156北京的春节6北京的春节16初旬熬夜米醋蒜瓣翡翠蜜饯鞭炮寺院彩排娴熟麦芽糖逛庙会又甜又黏读读写写初旬熬夜米醋蒜瓣读读写写17万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。

一切事物或景象都变得焕然一新。截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。

本课中指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。残灯末庙:残灯:花灯逐渐少了、熄灭了。末庙:庙会的最后一天。比喻事物临近尾声,快要结束了张灯结彩:

挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。万象更新:万象:宇宙间一切景象;18万不得已:不得不这样做。万,绝对。得:能够。已:停止。万不得已:不得不这样做。万,绝对。19时间

风俗习惯

腊月初八

腊月初九到腊月二十二腊月二十三过了二十三除夕

正月初一熬腊八粥,泡腊八蒜孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿大人:预备过年的物品过小年,放鞭炮,吃糖大扫除,把吃的准备充足做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会初六铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵看花灯,小孩放花炮,吃元宵正月十九春节结束时间风俗习惯腊月初八腊月初九到腊月二十二腊月20试着根据表格的提示,说说课文的主要内容全文先介绍了北京的春节从(

)就开始了,人们(

)、(

)、(

),在(

)过小年,之后详细描述了(

)、(

)、(

),最后写(

)春节结束。4/1/2024试着根据表格的提示,说说课文的主要内容全文先介绍了北京的春节21试着根据表格的提示,说说课文的主要内容全文先介绍了北京的春节从(腊月初旬)就开始了,人们(熬腊八粥)、(泡腊八蒜)、(购买年货),在(腊月二十三)过小年,之后详细描述了(除夕守岁)、(正月初一拜年)、(正月十五闹花灯),最后写(正月十九)春节结束。4/1/2024试着根据表格的提示,说说课文的主要内容全文先介绍了北京的春节22在老舍先生详写的这四天中,你最喜欢的是哪天呢?深入地读一读,勾画出自己印象最深的地方,结合自己过年的感受,做一些批注,和大家交流交流。腊八十五初一除夕在老舍先生详写的这四天中,你最喜欢的是哪天呢?深入地读一读,23“腊七腊八,冻死寒鸦”

俗语。说明了腊七腊八是一年中最冷的时候,北京的春节也就是从最冷的时候开始的。

“腊七腊八,冻死寒鸦”俗语。24粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。

“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。语言通俗有趣。说明粥的材料丰富,表达了对丰收的自豪和期盼。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是25到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

“色如翡翠”和“色味双美”这两个词,我们能体会到老舍先生语言简练,给我们呈现出一幅鲜明的画面,这也是老舍先生语言的魅力。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使26

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉271、从“味、色、声”的角度体会到除夕真热闹。

“到处是酒肉的香味”、“红红的对联”、“各色的年画”、“家家灯火通宵”、“鞭炮声日夜不绝”,老舍从香味到色彩,到声音,进行了全方位的描写,充分表现了除夕的热闹。1、从“味、色、声”的角度体会到除夕真热闹。28味色音除夕真热闹味色音除夕真热闹292、从人们活动的角度体会到除夕热闹。人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除夕的热闹。北京的春节ppt课件30从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“”、“”等词语可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”,这里包含着浓浓亲情,浸润着传统美德。万不得已必定

“守岁”有两重意义:岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思;年轻人守岁则是为了给父母延寿。从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“31初一的光景与除夕截然不同:人们的活动:全城都在休息……(多数铺户要到初六才开张。)男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊,小孩子们则爱逛庙会,还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢!总之,每个人都没闲着,或者走亲访友,或者逛街、比赛,可谓轻松自在。初一的光景与除夕截然不同:人们的活动:全城都在休息……32.走进元宵节,赏万家灯火

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

.走进元宵节,赏万家灯火33北京的春节ppt课件34北京的春节ppt课件35

①灯的数量多:从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等词句就可以感受到。

②灯的种类多:从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“有的清一色是牛角的”“有的都是纱灯”可以感受到。。

①灯的数量多:从“处处张灯结彩”“整条大36

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在37.③老舍先生着力描写灯的数量多,种类多,目的是什么?

.③老舍先生着力描写灯的数量多,种类多,目的是什么?38.③老舍先生着力描写灯的数量多,种类多,目的是什么?

为了突出“元宵是春节的又一个高潮”,突出“元宵的确是美好快乐的日子”。这也是写元宵的总起句和总结句,作者采用的是总—分—总的段落结构。写法:点面结合流露出作者对元宵节的喜爱之情。.③老舍先生着力描写灯的数量多,种类多,目的是什么?39一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。残灯末庙春节结束了花灯逐渐少了、熄灭了。庙会的最后一天这句在文中起承上启下作用。从正月初一人们就开始逛庙会,正月十五又到处张灯结彩闹花灯,到了正月十九,花灯逐渐少了、熄灭了,庙

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